海口市2019版八年级上学期期中数学试题A卷

海口2019版八年级期中数学试卷一卷名字：班级：成就：一、单项选题1.在实数-2，3，0中，最大数是()A.-2B.3C.0D.2.如果点p是第二象限中的一个点，从点p到x轴的距离是4，从y轴的距离是5，那么点p的坐标是()A.(4,5)B.(4,5)C.(5,4)D.(5,4)3.直线y=2x 1向右移动，得到y=2x-1，移动了()个单位长度A.-2B.-1C.1D.24.如图所示，点o (0，0)和a (0，1)是正方形OAA1B的两个顶点，正方形的对角线OA1作为边，正方形的对角线OA2作为边，根据这条规则，点A2017的坐标是()A.(21008，0)B.(21008,21008)C.(0，21010)D.(22019,22019)5.如图所示，在44的正方形纸上有一个格点ABC(每个小正方形的边长为1)。在下面关于它的描述中，正确的一个是()A.所有三条边都是有理数B.等腰三角形C.直角三角形D.领域6.56.当a 0函数y=axb和y=bxa在同一平面直角坐标系中的图像大致是()A.B.C.D.7.函数是已知的，当自变量的值为2，函数值为1时，函数的解析表达式可以是()A.B.C.D.8.“赵双贤图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，这是我国古代数学的骄傲。如图所示，“赵双贤图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的一个大正方形。假设直角三角形的长直角边长为，短直角边长为。如果(B)2=21，大正方形的面积为13，小正方形的面积为A.3B.4C.5D.89.数字、3.1416，中，无理数是()A.1B.2C.3D.410.小华乘公共汽车去看望假期在外面工作的母亲。出发时，公共汽车的油箱里装满了油。在匀速行驶一段时间后，油箱只加了一半的油。然后，公共汽车以原来的速度行驶。到达目的地时，油箱里还有一罐汽油。假设油箱中剩余的汽油量是(升)，时间是(分钟)，那么公共汽车的总体情况是()A.B.C.D.第二，填空11.计算=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.在中，87c=90，AC=6，BC=8，设p为BC上的任意一点，点p不与b和c重合，如果是这样，与之间的函数关系为_ _ _ _ _，自变量的取值范围为_ _ _ _ _。13.一个广场上有两棵树，一棵树高6米，另一棵树高2米，两棵树相距5米。一只鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端，至少一米。14的绝对值是_ _ _ _ _ _ _ _，相反的数是_ _ _ _ _ _ _ _，倒数是_ _ _ _ _ _ _ _。15.点，点在轴上。如果面积为15，则该点的坐标为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三。回答问题16.星期天，小李和小张预约参观文化广场。在离开之前，他们每个人都带来了一张使用平面直角坐标系的示意图。如图所示，行政办公楼和市南百货的坐标是。(1)请根据以上信息绘制此平面直角坐标系；(2)在示意图中写出体育馆、升旗台、北部湾俱乐部、盘龙苑小区和国际酒店的坐标；(3)小李告诉小张，他现在的位置坐标是，请用图中字母a标出小李的位置。17.请遵守以下类别：-1=-1-=-=-(1)你能探索什么规律？(用词或表达)(2)尝试使用您找到的规则来计算：(-1) (-) (-) (-) (-)18.已知a、b、c满足(a-2=0。(1)找出a、b、c的值；(2)尝试判断以a、b、c为边长是否能形成直角三角形，并解释原因。19.计算：(2) 20.在ABC中，AB=AC，d为BC的中点，AC为等腰直角向外的腰ACE，EAC=90，连接BE，在f点与AD相交，在f点与AC相交A.(1)如果BAC=40，计算AEB度；(2)核查：AEB=ACF；(3)验证：ef2bf2=2ac2。21.为了进一步改善道路的外观，加强主干道的美化，某个地方的相关部门已初步提出派遣一个工程队对一段长度不小于3.9万米的道路进行标准化路基改造。工程队将交替使用旧设备和新设备。最初的计划是旧设备每小时修复30米的道路，新设备每小时修复60米的道路。(1)为了保护旧设备，项目组计划使用新设备的时间要比旧设备长。项目完成后，旧设备至少要用多少小时？(2)通过准确的测量、测量、规划和增加一些改造支路，本项目实际建设里程比原计划的最低里程3.9万米多9000米。因此，在实际施工中，在道路改造效率不变的情况下，旧设备的使用时间大于(1)中的最小值。同时，由于工人不熟练操作新设备，使用新设备进行道路改造的效率低于原计划，且使用时间超过(1)中新设备的最短时间，从而获得价值。22.购物中心出售某些商品。X日单价为M元/件，日销售量为N件，其中M和N分别为X的函数(1x30，X为整数)。销售情况如下表所示：销售的第x天第一天第二天第三天第4天第30天销售单价m(元/件)4948474620日销售量n(件)45505560190(1)观察表中数据，直接写出m与x、n与x之间的函数关系：(2)询问商店销售商品的日期，商品的日销