




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
贵州省2020年九年级(上)期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “五一”黄金周,小明同学和爸爸妈妈一起游览花果山,在他们乘坐旅游车沿盘山公路下山的过程中,发现司机师傅要不时地踩踏刹车踏板,当车行驶至中途还要停下来,让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷水小明同学提出了以下几种看法:喷水的主要目的是为了降低车闸的温度,以防车闸因温度过高而损坏下山过程中,机械能不变下山过程中,重力对汽车不做功刹车过程中有部分机械能转化为内能你认为这些看法中符合实际的是ABCD2 . 如图所示,是某同学测量 A、B 两种物质的质量 m 和体积 V 的关系图象,由图可知,A、B 两种物质的密度A、B之间的关系是ABABB =ACABD无法判断3 . 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )ABCD4 . 跳伞运动员在匀速下降的过程中,他的A动能变大B动能变小C势能变大D势能变小5 . 如图所示电路下列说法中正确的是( )A闭合S、S2、S3,断开S1则L1与L2并联B闭合S、S1、S2,断开S3则L1、L2并联C闭合S、S1、S3,断开S2则L1、L2并联D闭合S、S2,断开S1、S3,则L1、L2并联6 . 如图所示电路,电源电压恒定,为定值电阻,为滑动变阻器闭合开关后,在滑动变阻器滑片向左滑动的过程中A电流表A1的示数变小B电流表A2的示数变大C电压表V的示数变小D电灯的亮度变暗7 . 如图所示的是甲、乙两个电阻中的电流与电压关系的图象,现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端,下列分析正确的是A甲的阻值是乙阻值的2倍B乙两端的电压是甲两端电压的2倍C通过乙的电流是通过甲的电流的2倍D甲的电功率是乙的电功率的2倍二、填空题8 . 乒乓球从高处下落的过程中,重力势能转化成_能,与地面相碰的过程中,动能转化成_能,从地板反弹起来的过程中_能转化成_能。9 . 教室内照明灯正常工作的电压为_伏,开关与灯之间是_(选填“串联”或“并联”)连接的。家中空调与节能灯均正常工作时,通过_的电流较大。10 . 一根电阻丝的阻值是20,当它两端电压为0V时,它的电阻是_;若将电阻丝均匀拉长,则它的电阻将_,若将电阻丝对折,则它的电阻将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)11 . 如图所示,斜面长s=4m,高h=2m,用平行于斜面向上的7.5N的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则斜面的机械效率是_,(保留一位小数)物体所受的摩擦力等于_N12 . 一壶水在炉火上加热,水温升高,其内能_(选填“增大”、“不变”或“减小”),质量为2千克的水温度升高10 ,水吸收的热量为_焦c水4.2103 J(kg)13 . 如图所示的仪表是测量_的仪表,它应该_(选填“串联”或“并联”)在电路中使用,它的分度值是_A。14 . 柴油的热值为4.3107J/kg,现有柴油10kg,将其中一半完全燃烧,放出的热量是_J,剩余柴油的热值是_J/kg。15 . 如图所示,用滑轮匀速提升物体,滑轮_(选填“A”或“B”)可以等效为等臂杠杆,使用它的好处是_,若物体的重力G均为20牛,不计摩擦和滑轮重力,力为_牛,物体在5秒内上升2米的过程中,力的功率为_瓦,机械能_。(选填“变大”或“变小”或“不变”)三、实验题16 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验;第一次使用塑料动滑轮,第二次使用铝制动滑轮,第三次使用铁制动滑轮,实验数据记录如表:次数物重G/N物体上升的距离h/cm弹簧测力计的读数F/N弹簧测力计上升的距离s/cm机械效率13101.63062.5%231023050%33102.530(1)在实验中有_段绳子缠绕在动滑轮上(2)在实验操作中应竖直向上_拉动弹簧测力计(3)在表中的空格处填上第三次实验的机械效率是_(4)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越_17 . 张亮根据冬天海水比河水不易结冰的现象,猜想:盐水的凝固点比水可能低些。他设计了一个实验,将水和酒精混合后放入冰箱的冷冻室中,每隔2min用温度计测量一次温度,他把观察到的现象与温度值记录下来,如下表:时间(min)01234567891011温度()420-2-4-6-6-6-6-6-6-8状态液液液液液液固液固液固液固液固固(1)根据实验数据,在下图中作出混合物的温度随时间变化的图象。(_)(2)从实验数据中可以看到水和酒精混合物的凝固点是_。(3)根据以上实验探究结论,请你想出一个使路面上已熔化的水不容易结冰的方法:_。18 . 小李在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“10 1A”字样。实验时小李按图正确连接电路。(1)在闭合电键S前,她应将滑动变阻器的滑片P置于变阻器的_端(选填“左”或“右”)。闭合电键S后,电压表示数为2.3伏,而电流表出现如图所示现象,出现这一现象的原因是:_。(2)她找到问题后重新实验,在移动变阻器滑片P的过程中,发现电流表示数变化范围为0.220.46安,则电源电压为_伏。(3)当变阻器滑片P移到某一位置时,观察到电压表示数为3.5伏,电流表示数为0.36安,该位置在滑动变阻器中点位置的_侧(选填“左”或“右”)。(4)通过实验测得Rx的阻值为_欧(精确到0.1欧)。19 . 小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图所示的实验,让小球沿同一光滑斜面向下运动,与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。(1)实验中小球的动能大小可通过观察_来判断,这时采用的研究方法是_。(2)如图1是控制两球的_相等,探究的是动能与_的关系,得出的结论是:_。(3)如图2中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是控制两球到达水平面时,具有相同的_,探究的是动能与_的关系,得出的结论是:_。20 . 在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,小吴老师引导同学们做了如下实验:(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、长度、温度、_等有关(2)实验时,若想探究导体的长度对导体电阻的影响,可选如上图所示的_图(3)测量时将所测得的数据进行处理后,作出了电阻丝的电阻与电阻丝的长度的关系图象,如下图甲所示分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是_(4)在实验过程中小黄组的电流表损坏了,但聪明的小黄同学就将探测的电阻丝接入图乙中的AB两点之间,并通过观察灯泡的亮度来粗略比较电阻大小,这种物理研究方法叫_法(5)小黄组的同学觉得通过观察小灯泡的亮度来比较电阻大小时,认为观察不明显,于是小黄组的同学找老师换来新的小量程电流表分别对图乙的电路作了如下的改进:其中小兵同学把灯泡更换为电流表;小勇同学在原电路中串联入电流表,你认为_同学的改进更好一些(忽略灯丝电阻变化)四、计算题21 . 如图甲是小明家的养生壶。它有高温,中温、低温三个档位,如图乙是它工作电路图,图表是其部分参数,其中R1,R2为发热电阻,R288求额定电压220V低温的功率275W容量3L防烧干功能有(1)发热电阻R1的阻值是多少?(2)该养生壶中温档时的电功率是多少?(3)小明某次便汤时,在额定电压下用高温档加热3kg水,使其温度从20上升到100求烧开一壶水需要多长时间?不计热量损失,c水4.2103J/(kg)22 . 如图所示的电路中,电阻R1=15,电源电压保持不变仅闭合开关S1后,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S2后,电流表示数为0.5A请你计算:(1)电源电压;(2)通过R2的电流;(3)R2的阻值五、作图
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司组织春季活动方案
- 公司职工送温暖活动方案
- 公司文艺晚会活动方案
- 公司爱心捐赠活动方案
- 公司春游拓展活动方案
- 公司看敬老院活动方案
- 公司落成典礼策划方案
- 公司狂欢泼水活动方案
- 公司春节维系活动方案
- 公司节日剪彩活动方案
- 2025年小学语文期末考试试题及答案
- 2025年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试历史试题(含答案)
- 苏教版-数学二年级下册-期末试卷10套
- 《陆上风电场工程设计概算编制规定及费用标准》(NB-T 31011-2019)
- 梦幻西游翰墨之道全
- 执业药师 中药一笔记
- 新科hg5300功放说明书
- 2023-2024学年湖南省常德市小学语文六年级期末评估试卷附参考答案和详细解析
- 气污染源自动监控设施台账记录模版校准记录
- JJF 1169-2007汽车制动操纵力计校准规范
- 新高考高中物理竞赛专题1力学50题竞赛真题强化训练原卷版
评论
0/150
提交评论