人教版2019年七年级上学期第一次月考历史试题(II)卷_第1页
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人教版2019年7年生前学期第1回月考历史问题()卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .“夏传子,天下”这个词是a .禹建立了夏朝b .夏朝是中国历史上第一个王朝c .启继承了禹的位置,继承了王位世袭d .夏朝实行禅让制下图为中国境内主要古人类遗址分布示意图,图中原居民有两个共同点a .饲养家畜,如猪和狗b .建造防潮的单门住宅c .制作装饰图案的彩陶d .都是栽培谷子的第一个起源地3 .“民以食为天”我国古代的原始居民很早就知道农耕技术。 我国世界上种得最早的粮食作物a .水稻和小麦b .水稻和谷子c .水稻和玉米d .米和小麦4 .根据图表判断甲骨文最原始的造字方法是a .接受b .象形c .形声d .借口小明想利用假期,调查目前在中国国内已知的最早的人类,他应该去a .云南元谋县b .浙江馀姚c .北京周口店d .陕西西安六、春秋战国时代是我国经济发展的重要时期,其生产力显着提高的主要表现是:a .推广铁制农具b .干酪的发明c .建设大量水力工程d .曲犁的推广辽宁大学教授张锋作品化石吟说:“超过万年的世界能再现吗? 沉睡了亿年的石头能说话吗?沉睡的地下刚醒来的化石啊,请一个一个地告诉我那个幻想的神话”。 历史学家可以用“元谋人的牙齿化石”来知道a .前顾问今后的时间b .原始人类的生活状况c .村落时人们的生产情况d .传说时代文明的黎明8 .以下图像内容共同反映:a .商代手工业的发展b .商代文化的繁荣c .西周建筑业的发展d .西周文化9 .发生在我国原始社会的下列事件,按前后顺序是正确的群体()传说嫒祖发明了养蚕丝农耕已经是人们的主要生产活动天然火用人工火取火A.B.C.D.每年农历五月初五是我国传统节日端午节,这一天有吃粽子的习惯,划龙舟的习惯,挂香囊的习惯,据说今天的农历源于()a .夏天早晨b .商朝c .周d .秦朝11 .春秋时代鲁国给周天七次朝贡,其中记载着鲁国君只亲自去过三次。 同时吕国11次,朝晋20次。 这反映了春秋战国时期的政治特征a .鲁国定期向周天子进贡b .吕国自愿与秦晋联系c .皇帝依靠诸侯d .该王室地位衰退,诸侯势力强大12 .甲骨文造字方法主要是()象形指事理解形声撒谎A.B.C.D.13 .斯塔夫利亚诺斯在全球通史中这样叙述了中国的一个王朝。 “黄河流域北部兴起时,中国人已经织成丝织品,发明了独特的文字系统,掌握了制作美丽陶器和青铜器的技术”。 那个最初在今天的郑州。 根据这个估计,这个王朝a .夏天早晨b .商朝c .西周d .东周14 .农具的发明和改良对农业的发展有很大的推动作用。 下图的农具应该按出现的顺序排列A.B.C.D.15 .总结是学习历史的重要手段。 夏、商、西周灭亡的共同原因主要在于a .自然灾害严重,破坏社会经济b .开国君主是一代明君c .王朝的最后君主是残忍的d .少数民族入侵16 . 黄帝史诗是一部大型原创动画电视剧。 剧中提到的黄帝和炎帝,都被尊称a .治水英雄b .人文始祖c .兵家的祖先d .世代骄傲17 .牧野之战为下列哪个国家的设立奠定了基础:a .夏天b .商c .西周d .东周18 .很多同学看了电视剧封神榜,这部电视剧用神话手写描写姜子牙辅佐武王打败绚王的故事,这部电视剧表现的时代几乎都在发生a .夏天早晨b .黄帝时期c .战国时代d .周末初19 . 1982年,北京周口店遗址列入世界文化遗产名录。 北京人是世界上最重要的原始人类之一。 主要原因是()a .该遗址位于我国首都北京境内b .在这里发现了人类最先使用的石器c .北京人和山上洞人住在这里d .北京人遗址是世界上内涵最丰富、材料最完整的直立人遗址20 .被子孙尊为“人文始祖”的传说人物是()a .黄帝b .炎帝c .嫒祖d .仓颉二、判断问题21 .北京人已经人工取火,他们用火驱赶野兽、烧烤、防寒、照明等。 ()三、综合问题22 .制度创新是人类社会发展的重要表现,制度对社会稳定进步起着很大的推动作用。材料一:姚老了,征求各部落领导的意见,选舜为继承人,舜老了,用同样的方法让位于治水有效的禹。在资料中推荐这个部落联盟的领导者的方法,在历史上被称为什么样的制度呢? 禹死后,“天下”被“天下”所取代,意味着产生了什么制度?材料2 :周天子把土地和平民、奴隶分成亲属、功劳者等,把他们封为大名。 王子必须服从周天子的命令,要向天子纳贡(2)材料二中西周实施什么政治制度?西周实施这种政治制度的目的是什么?(3)随着生产力的发展,历史证明这种政治制度的后期对周代产生了什么样的影响? 为了改变这种状况,加强地方管理,秦朝有哪些制度的革新?(4)随着历史的进步和发展,社会制度也需要及时创新,请谈谈学到的制度创新与社会发展的关系。23 .中华文明上下五千年,历史知识如烟海。 有的班开展课外学史活动,同学们邀请以下三种方法收集资料,一起研究【方式一时政学史】“三月三日,拜轩辕。 每年农历3月3日,国内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的祖先崇拜活动,表达了中华儿童为祖先回忆和国家繁荣合作的愿望。(1)“轩辕”是指谁?【方式二歌谣学史】夏建国第一,中华始于奴隶制。 王位传给了儿子启,禅把它变成了_。 夏牦牛是亡国君,汤消灭了夏建商朝。 绚王暴力炮火,招来了武王正义师。 商周决战是牧野,周死商周立。 皇帝的统治在加强,分封制行天下坚定。 周王从无路之国,西周在眼前灭亡。(2)请填写符合空格的内容,以补充歌谣。【方式三摄影学史】有兴趣小组在探究活动时收集以下照片,根据资料和所学知识完成这项研究活动。(3)在图1中最先称霸的是? 战国后期最强的是什么?【方式四材料学史】材料1 :过去洪水泛滥,人们过着悲惨的生活。 a领导人们管理洪水,他13年没有离家出走,终于制服了洪水,给人们过上了安定的日子。材料2:b和儿子一起,有利于人民化危害,在岷江流域建设了大型水利工程。 使成都平原成为“天府之国”。(4)材料1和材料2中的两位水利专家a和b分别指的是谁(5)材料2中的大型水利工程是什么?24 .阅读下列资料,回答问题:材料是“平王立,东迁罗邑,避荣寇。 平王的时候,周室衰退,大名强弱,齐楚秦晋变大,政治从方伯(霸)开始” 史记材料二春秋无义战。孟子材料3请回答:(1)春秋时代的特征与材料结合起来概括春秋是什么?写春秋时代的第一霸者。(2)将资料2与学到的知识结合起来,讨论如何看待春秋霸权战争的影响。(3)根据资料3,请填写图中用字母表示的诸侯国的国名春秋战国时代的故

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