灿烂的中华文化课件.ppt

,灿烂的中华文化,知识点1中华文化的产生中华文化是各族人民在长期的历史进程中,相互团结,相互学习,共同创造的。,知识点2中华文明绵延不绝的重要原因：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。,民族文化是民族的根。,四大文明古国的发展比较,国家,产生时间,发展,结果,古巴比伦,公元前3500年,公元前539年波斯入侵，巴比伦王国灭亡,烟消云散,古印度,公元前3000年,公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化,雅利安化,古埃及,公元前3000年,先后希腊化、罗马化，伊斯兰化,面目全非,古中国,公元前2100年,夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清,流传至今,知识点3中华文化的特点：源远流长，博大精深,在河南省安阳县渔洋村，也就是距著名的殷墟西北二十多千米处，完整地记录着六千多年不断代的中华文明史。从仰韶文化、龙山文化，到商、春秋战国，到汉代、北朝、宋、元、明、清等各个历史时期的发展、演变，都能在这里找到实物和印记。,你认为最能代表中华文化的人物有哪些？他们的主要成就是什么？,思想家：,军事家,文学家,科学家,医药学家,孔子,孟子,老子,孙武孙子兵法,孙膑孙膑兵法,李白,苏轼,曹雪芹,鲁迅,张衡,华佗麻沸散,李时珍本草纲目,祖冲之,蔡伦,独具特色的语言文字,充满智慧的中国哲学、完备而深刻的道德伦理,老子,孔子,墨子,孟子,无为而治辨证法思想,伦理思想：主张仁。品德方面：主张“宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让”等。,哲学政治思想：兼爱、非攻。逻辑思想。,民本思想：民为贵、君为轻。道德规范：即仁、义、礼、智。,知识点4：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成的中华文化,源远流长博大精深,儒家提倡“和为贵”、“和而不同”的思想,人与人之间的和睦相处,人与自然的和谐统一,实现国家主导下的社会和谐,主张和平,道家倡导“合乎自然”，“宽容海涵”的思想,法家主张对个人、社会、国家三者关系正确定位,墨家践行“兼爱”、“非攻”的思想,和平与发展是当今世界主题,共建和谐社会,团结友善,循环经济、环境保护、可持续发展,知识点5中华文化的影响中华民族的传统文化，随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。源远流长，博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。（地位）,孙子兵法一书被翻成英、俄、德、日等20多种语言文字，全世界有数千种刊印本。美国的西点军校和哈佛商学院高级管理人才培训必读教材，被誉为中华千古奇书。,公元前年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相抗，誓死不屈。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海（今贝加尔湖）牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴年，始终不辱汉使气节。公元前年，因匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱，经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。,爱国,战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为了赵国的利益，处处退让。“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。,贵和,秦朝的商鞅，“徙木为信”，“谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”，人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将所立之木搬到北城门，商鞅果然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的信任，从而使变法得以成功。,诚信,中华传统美德既是过去的，也是现在的，深深地影响着我们民族的性格、心理和精神。,作为传统道德的精华，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展。,追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想。以集体为本位，以国家、民族利益为重的爱国主义精神。捍卫道德尊严，“守死善道”的精神气节。刚健有为，自强不息的奋斗精神。崇尚人伦和谐的道德传统。注重道德内省和躬行践履的道德传统。,苟利国家，不求富贵。不降其志，不辱其身。礼之用，和为贵。与人不求备，检身若不及。志存高远。自胜者强。君子强学而力行。,【现象点击】现象1：近年来，有一些年轻人对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧这些狂热追求韩、日流行娱乐文化的人我们称之为“哈韩哈日族”。现象2：博大精深的中华文明，造就了色彩纷呈的节日文化。但随着市场经济的迅速发展和外来文化的冲击，中国传统节日文化的概念却在现代人心目中逐渐淡漠，甚至延续千年的春节，人们也仿佛日渐难寻那种曾经的感觉。然而，来自西方的“圣诞节”、“情人节”、“愚人节”等却大行其事。现象3：在香港大学，不少内地来的学生们，英语极佳，英文的流行歌曲也唱得比中文好，却常常看不起自己所在的国家，一开口就是批判，还未毕业，就在香港的外资机构四处觅职，且非外资不去。,1、你怎么看待这一现象？,1、了解传统文化的文化背景和底蕴；2、加强传统文化的保护和传播；3、对传统文化结合新的时代特征加以继承和发扬，做到古为今用；4、面对外来文化，在彼此尊重的基础上平等交流，取其精华，弃其糟粕，做到洋为今用；,这些人丢掉了自己的文化根，迷失了自己的文化与传统。,2、面对外来文化的冲击，我们青少年可以做些什么？,正确对待传统和外来文化,(1)我们必须继承和发扬我国民族文化的优良传统，对传统,文化中的糟粕一定要摒弃。,(2)对外来文化也不能全盘否定，要学习和吸收世界各国所创造的优秀文化成果，同时也要坚决抵制各种外来腐朽文化的侵蚀。,越是民族的，越是世界的。鲁迅,一个国家、一个民族只有珍视本民族的文化传统，才能得到其他民族的尊重，在世界舞台上立于不败之地！,中华文化源远流长博大精深,我国各族人民在长期的历史过程中共同创造的。,包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、哲学、道德伦理等。,深