江西省分宜县2020届高三化学一轮复习 第三章 烃的含氧衍生物 第一节 醇 酚能力达标练习题 新人教版版选修5《有机化学基础》

酒精酚一、选择题1，乙醇的熔融沸点高于含相同碳原子的烷烃的熔融沸点的主要原因是()A.乙醇的分子量大于含有相同碳原子的烷烃的分子量B.乙醇分子容易形成氢键C.碳原子和氢原子的结合没有碳原子和氧原子的结合度D.乙醇是液体，乙烷是气体2、使用图中所示的设备检查乙烯时，无需拆卸离合器()乙烯的制备试剂x试剂yaCH3CH2Br和NaOH乙醇溶液的共热H2OKMnO4酸性溶液bCH3CH2Br和NaOH乙醇溶液的共热H2OBr2的CCl4溶液c将C2H5OH和浓缩H2SO4加热到170 直子溶液KMnO4酸性溶液d将C2H5OH和浓缩H2SO4加热到170 直子溶液溴数A.A B.B C.C D.D3、可由酸性高锰酸钾溶液识别的物质组()A.乙烯、乙炔b .苯、己烯c .苯、甲苯d .己烷、环己烷4、以下说明正确()A.乙醇可以引起氧化反应，乙酸不能引起氧化反应B.乙醇和乙酸之间可能会发生酯化反应，酯化反应和皂化反应相互反转C.乙烯和聚氯乙烯可以使溴数褪色。D.苯、乙醇、乙酸可以引起取代反应5，同时引起烯烃和水解反应的化合物如下()6、以下关于乙醇的陈述不准确()A.可以用纤维素的水解液制备B.乙烯可以通过添加反应制备。乙醛和互异构体D.取代反应制备乙酸乙酯7、下游C5H10O2有机物在酸性条件下可水解为酸和酒精，如果不考虑立体异构体，这些酸和酒精共享可形成的酯的重组A.40种b。32种c。28种d。15种北京残奥会吉祥物是以牛为形象设计的“福勒”。被称为牛形二醇的有机化合物的结合形式也类似，如下图所示。以下错误的解释A.牛二烯醇含有三种官能团B.牛烯炔醇分子能引起消除反应。C.1 mol索迪炔醇最多可与6 molBr2发生加成反应D.索迪烯丙基醇能引起取代反应。9、盆山可用于生化研究。其结构如图所示。对茄子山的以下叙述是正确的。A.分子含有两种官能团B.可以与乙醇、乙酸反应，反应类型相同C.1 mol盆地酸可与最大3molNaOH中和反应D.能制造溴的四氯化碳溶液，酸性高锰酸钾溶液以同样的原理褪色10、某些芳香化合物的化学式为C7H8O。在这里，与FeCl3溶液混合会发生显色反应，不发生显色反应的种类各有不同A.2种和1种B. 2和3种C.3种和1种D. 3种和2种11，下一个有机化合物分子的所有碳原子不能在同一平面上A.b . HCc-CH3C.D.-CH3，-oh，-COOH由四个组分组合而成的化合物，水溶性液体可以使石蕊变红。A.5种B. 4种C. 3种D. 2种二、选择题13、溴乙烷在不同溶剂中引起与NaOH不同类型的反应，产生不同的反应物。某同学根据溴乙烷的性质，用绘画实验装置(铁架、酒井灯)验证了替代反应和消除反应的产物，请大家一起参与探索。实验操作:在试管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL溴乙烷，振荡。实验:将试管固定如图所示，然后加热水浴。(1)用水浴代替酒井灯取暖的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)可用于鉴定产物中乙醇结构的光谱是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)为了证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生，您设计的实验方案中需要检查的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，检查方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(要说明使用的试剂、简单的实验操作和预测引起的实验现象。)。14、苯甲酸甲酯是特定化工组使用绘图装置以苯甲酸和甲醇为原料制备苯甲酸甲酯的重要工业原料。相关物质的物理特性如下表所示。苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯熔点/c122.4-97-12.3沸点/c24964.3199.6密度/c1.26590.7921.0888水溶性的微溶解互溶性不溶性的型苯甲酸甲酯粗产品的合成在圆形底烧瓶中加入0.1毫升苯甲酸和0.4毫升甲醇，小心地加入3毫升浓硫酸，搅拌均匀，然后加入几粒沸石，将其加热到反应完全，从而获得甲基苯乙胺基产品。a设备的作用如下：冷却剂从(填充“a”或“b”)口中进入。粗产品精制苯甲酸甲酯的产品经常含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水，目前将使用以下工艺精制。(1)试剂1可以是(填充号)，其作用是。A.稀硫酸b .饱和碳酸钠溶液c .乙醇(2)在操作2中回收产品时，控制的温度应在左右。(3)实验制造的甲基苯乙胺精品质量为10g，那么苯甲酸的转化率(结果保持3个有效数值)15，乙醛在氧化铜催化剂存在的条件下，可通过空气氧化成乙酸。根据该原理，在试管c中设计和收集少量醋酸溶液(见图)，试管a中含有乙醛水溶液，40%的氧化铜粉末；试管c装有适量的蒸馏水。烧杯b包含液体。)据悉，在60 80用双圈撞击气球鼓，会发生乙醛氧化，连续放10次以上的鼓几乎完全反应。有关物质的沸点如下表所示。物质乙醛乙酸甘油乙二醇水沸点20.8117.9290197.2100请回答以下问题：(1)试管a内部60 80发生的主要反应的化学方程式为(显示反应条件)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在实验的不同阶段(如图所示)，需要在试管a内调整温度计的位置，在实验开始时，温度计中水银球的位置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)烧杯b的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)要检查试管c中是否含有乙酸，请从提供的药物中选择，制定简单的实验方案。(。PH测试条、红色石蕊试纸、白色醋酸铅测试条、碳酸氢钠粉等。实验仪器选项。此程序_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16、实验组为了实验乙醇的催化氧化，使用了以下装置。图CB34(1)实验期间，铜网络中出现红色和黑色交替的现象，请写下适当的化学方程式。(。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果空气继续吹，关闭酒精灯，乙醇氧化反应表明是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应。(2)甲和乙的两种水浴效果不同。甲的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；乙的角色是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)反应进行一段时间后，试管a可以收集不同的物质，它们是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)用紫色石蕊试纸检查从试管a中提取的液体，测试条为红色，表明液体包含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。要去除此物质，首先在混合液中添加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写实验作业名称)。A.氯化钠溶液b .苯c .碳酸氢钠溶液d .四氯化碳参考答案1，测试点氢键的存在对物质性质的影响。主题化学结合和晶体结构。氢键的存在会影响诸如熔点、沸点、溶解度、粘度、密度等物质的某些特性。解决方法：乙醇分子之间存在氢键(分子间的作用力)，使溶解沸点升高，同一碳原子的烷烃没有氢键，因此选择：b这个问题主要影响氢键对熔化沸点的影响，氢键的存在，物质的溶解度，粘度和密度。2、试验点化学实验方案评价；乙烯的化学性质；物质的分离、纯化和杂质的去除。【分析】a .发生去除反应，产生乙烯，水吸收乙醇，乙醇可以氧化成高锰酸钾。B.发生消除反应，产生乙烯，乙醇与Br2的CCl4溶液没有反应，乙烯与Br2的CCl4溶液发生反应。C.发生消除反应，生成乙烯，NaOH溶液吸收乙醇，乙醇可以氧化成高锰酸钾。D.消除反应产生乙烯，乙醇和溴没有反应，但可以与二氧化硫混合，二氧化硫、乙烯都与溴数反应。解决方案：a .发生去除反应，产生乙烯，水吸收乙醇，如果乙醇能被高锰酸钾氧化，就要加入水，去除杂物，否则会妨碍乙烯的检查，因此不选择a；B.发生去除反应生成乙烯，如果乙醇与Br2的CCl4溶液没有反应，乙烯与Br2的CCl4溶液反应，则无需去除离合器，不会影响乙烯检查，因此选择b；C.消除反应发生，生成乙烯，NaOH溶液吸收乙醇，乙醇可以氧化成高锰酸钾，NaOH溶液去除杂质，否则会干扰乙烯检查，因此c未选择；D.发生去除反应生成乙烯，乙醇和溴数没有反应，但混合二氧化硫，二氧化硫，乙烯都与溴数反应，必须去除离合器。否则，可能会干扰乙烯检查，因此未选择d。因此，选择b。该问题包括对化学实验程序的评价、高频测试点、有机物的结构和性质、有机物的测试及混合物的分离和纯化等，以解决的核心是掌握有机物的去除反应产物的检查、分析和应用能力检查为重点，注意实验的评价分析，题目并不难。3，c4，d5，回答 b卤化碳氢化合物可以引起水解反应，选项中4种物质是卤化碳氢化合物。在连接卤素原子和碳原子的相邻碳原子中，具有氢原子的卤化碳氢化合物也会引起消除反应。c，d两个溴原子由于碳原子的相邻碳原子没有氢而没有消除反应，而CH3Cl只有一个碳原子，没有消除反应。6、考试点真正的问题集合；乙醇的化学性质。【主题】有机反应。乙醇含有替代、酯化等反应的羟基，可以通过发酵乙烯、水、葡萄糖生成乙醇，并与同分异构体的定义相结合来判断。解决方案：a .纤维素的水解物是葡萄糖，葡萄糖发酵能产生乙醇，方程式c6h 12 o 62 C2 h 5 oh 2co 2因此a是正确的；B.乙烯和水的添加反应可以通过C2H4 H2OC2H5OH方程式生成乙醇，因此b是正确的。C.乙醇和乙醛的分子式分别为C2H6O，C2H4O，两者都不是异构体，因此c错误；D.用浓硫酸加热乙醇和乙酸，乙酸乙酯是替代反应，因此d是正确的。C.2020学年的大学数学能力考试问题，检查乙醇的性质和结构、有机物作用机理的变化，关注学生的分析能力和有机物结构、性质的审查，关注难度不大的相关基础知识的积累。7，a8、b9，c10，d11，d12、c13，回答(1)溴乙烷沸点较低，减少溴乙烷的损失；(2)静态放置后试管溶液不分层(3)红外光谱、核磁共振氢谱(4)生成气体首先经过包含NaOH稀溶液的试管，进入包含溴的试管，溴数褪色(1)溴乙烷的沸点低，温度太高，溴乙烷的挥发速度快，通过水浴加热，溶液可以均匀加热，从而调节温度，减少溴乙烷的损失。(2)溴乙烷不溶于水，在溶液中分层，完全水解的情况下，生成乙醇后，溶于水，溶液不分层。(3)确定乙醇的结构，用红外光谱测定化学键和官能团，用核磁共振氢谱确定氢原子的种类和数量。(4)溴乙烷的去除反应产生乙烯气体，水解产生乙醇，因此检查是否产生乙烯气体，可以认为是去除反应，但要注意，乙醇会使KMnO4酸性溶液褪色，妨碍乙烯的检查。14、试验点准备实验方案设计；有机物的合成；物质分离纯化的基本方法的选择和应用。主题实验探索和数据处理问题；创新的问题类型。这个问题是探讨以苯甲酸、甲醇为原料制备苯甲酸甲酯的酯化反应原理。工作过程参考乙酸乙酯的制造实验工作，反应物的转化率可以以原子保存结合物质的量作为基本单位计算理论产率，并据此给出了答案。有机挥发，b的作用是冷凝回流；根据回流原理对凝结水；根据 (1)流程图，操作1是苯甲酸甲酯的硫酸，苯甲酸。(2)措施2蒸馏分离苯甲酸甲酯、甲醇、水，表明应在苯甲酸甲酯的沸点收集沸点为199.6 的馏分；(3)苯甲酸的转化率为a，通过关系c7h6o 2 c8h8o 2的质量比关系方程计算。解决方案：有机物易挥发，b的作用是冷凝回流。根据回流原理，冷凝液必须通过b口中的冷凝液，所以答案是冷凝回流。b；根据2 (1)流程图，操作1是甲基苯甲酸的硫酸和苯甲酸，必须选择碳酸钠溶液，所以答案是b；在甲基苯甲酸酯中冲洗过量的酸。(2)措施2蒸馏，将苯甲酸甲酯与甲醇、水分离，在苯甲酸甲酯的沸点收集沸点为199.6 的馏分，应控制温度199.6 。对此的答案是199.6。(3)0.1mol benzoic的质量为0.1mol122g/mol=12.2g，苯甲酸的转化率为a。C7h6o 2 c8h8o 2122 13612.2ga 10g122: 12.2a g=13