人教版2019版七年级上学期期中历史试题D卷(模拟)

人民教育出版社2019年版七年级期中历史试卷D卷名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.暑假期间，小华和父母一起参观了河姆渡遗址博物馆。在博物馆，小华可能看到的展品是()A.彩色彩陶B.狩猎用骨箭C.大量玉米出土D.中国最早的象牙雕刻2.当人们谈论在中国发现的古代人类化石时，他们并没有首先提到北京人.以下关于北京人的说法是错误的他们生活在大约170万年前他们仍然保留着一些猿类的特征他们已经知道如何用火烧烤食物。D.他们可以制造和使用工具关于中国原始农业的发展，下列说法是不正确的。a目前，世界上最早种植的水稻、谷子和谷子都在中国目前，人们知道水稻种植最早出现在黄河中游。C.作物种植、牲畜饲养的出现以及定居点和磨光石器的发展是原始农业兴起和发展的重要标志。D.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。4.我国早期民族形成的标志是()A.华夏民族的形成B.商朝的建立C.退位制度的实施D.夏王朝的建立5.历史速写图能够直观形象地展现历史，是历史学习的基本方法。下图所反映的历史事实的共同点是正确的A.所有人都确立了神权至上的原则B.所有出现在亚洲的等级制度。C.都属于中世纪文明的成就D.有利于维护统治者的统治。6.以下诸侯国，不属于战国七雄的是()。A.摄氏热单位B.秦国C.赵D.晋国7.以下措施可以体现“如果你努力工作，你会得到一份好的薪水；如果你努力工作，你会得到好名声”A.承认土地的私人所有权B.生产激励C.奖励兵役D.分封制8.华夏民族是汉族的前身，华夏民族的主体是()(1)颜地部落，(2)蚩尤部落，(3)黄帝部落，(4)瑶族部落A.B.C.D.9.你认为殷墟申报世界文化遗产最重要的是什么，因为它向人们展示了哪个朝代的社会特征A.夏天B.商人C.西周时期D.东周10.考古学家在殷墟的发掘中发现了一批刻有文字的龟甲和兽骨。根据所学的知识，可以断定这种汉字是我国已知的最早的汉字()A.金色的B.行书C.甲骨文D.篆书11.春秋时期，中原地区的“朱华”、“朱霞”与周边的戎、狄、满、彝等民族在长期的交往和斗争中，大规模出现。A.种族失踪B.种族融合C.种族对抗D.民族战争12.2018年河南省荥阳官庄遗址十大考古新发现候选人。遗址中发现了青铜铸造、制陶和制骨的遗迹。其中，青铜器种类繁多，包括乐器、武器、车马等。这些“发现”反映了时间A.宏大的战争场景B.发达的手工业技术C.尖锐的阶级矛盾D.先进的农业生产13.从2000多年前墨子和他的学生进行针孔成像实验到今天的“墨子”系列成就导致“第二次量子革命”，量子科学领域有望成为中国对外的新名片，照耀世界。然而，墨子的想法是A.法治B.“无为而治”“博爱”和“互不侵犯”D.“以德治国”14.下列不符合北京人民生产生活条件的是()A.社会生活B.手动点火C.制造和使用工具的能力D.会保存火15.小李同学写的历史短文关键词：“公孙轩辕”、“筑宫”、“做衣服”、“掘金”17.“中国之教，孔子而后立，中国之政，秦皇而后走。中国的领土由汉武决定。例如，建造房屋。孔子为其奠基，秦、韩居其室。”对材料的正确理解是()中国的宗教创建于战国时期，在西汉时期成为中国封建社会的主流意识形态中国政府是由战国时期的思想家孔子首先提出的。秦始皇建立并奠定了基石。中国的领土是由汉武帝划定的，与现在中国的领土是一致的。中国的教育为中国的行政管理和环境奠定了坚实的基础。18.“以德治国，如北辰，居其位，共享群星”。材料中的命题A.儒家思想B.法家学派C.墨家D.道家学派19.半坡遗址和河姆渡遗址是中国原始农耕文化的典型代表。原始农业出现后，人们开始建造房屋，过着安定的生活。仔细看看下图。以下陈述是正确的()(1)图1是半坡住宅，图2是河姆渡住宅(2)图1中的房屋主要位于南部，而图2中的房屋主要位于北部。(3)图1居民主要种植谷子，图2居民主要种植水稻(4)住宅风格的差异是自然环境差异的结果。A.B.C.D.20.阅读报纸是我们了解国内外重大事件的渠道之一，与我们的日常生活密切相关。与以下报纸名称相关的古代系统是A.退位制度B.分封制C.省级系统D.县体制与商周同时代，一种独特的青铜文化在中国西南部的成都平原盛行。这就是举世闻名的“三星堆”文化。下列青铜器属于“三星堆”文化A.一种具有人脸价值的彩陶盆B.士麦那丁C.青铜肖像D.甲骨文22.中国已知的最早的人是()A.北京人B.穴居人C.同谋者D.河姆渡23.史记周本纪年“诸侯强而弱，齐、楚、秦、晋为大，政府为方伯所治”，这使得整个国家都在A.稳定发展B.军阀竞争状态C.友好关系D.矛盾的弱化24.我们历史上的第一个国家是由A.姚B.回避C.禹D.含义25.春秋时期，在争夺霸权的过程中，一些诸侯国被摧毁，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大，导致了大规模的发展。A.种族融合B.尊重国王，抵制外国人C.皇室的衰落D.百家争鸣二。综合问题26.一所中学的学校广播站正在播放一部小说东周列国志。为了更深入地了解这段历史，七年级学生在网上收集了这段历史的一些信息，并在老师的指导下进行了探究性学习。请参与其中，并与学生一起完成相关问题。(情况变化)材料1:(1)春秋时期，为了获取优势，一些有权势的统治者以什么名义争夺霸权？谁是春秋时期的第一个霸主？战国末期哪个国家最有力量完成国家统一？(州长的政治改革)材料2:尚军统治秦朝，法律法规是以公正无私的方式执行的。惩罚非常严厉，奖励不是针对个人的。 战国策秦策一(2)材料2中的尚军指的是谁？尚军是如何进行改革的？这项改革的意义是什么？(时代精英)材料3:(3)为什么图1中的孔子被称为伟大的教育家？(4)韩非子在图2中的想法是什么？(5)根据所学知识，分析春秋战国时期的社会特征。(提示：回答来自政治、经济和意识形态)27.中国是一个有着几千年文明的古老文明。生产工具的改进是古代社会发展的重要物质基础。请用下列图片回答问题：(1)图1显示了原始人雷使用过的一种生产工具。它的出现表明哪个生产部门已经发展到一定程度。(2) 475件青铜器，包括全套(3)图3显示了目前藏在上海博物馆的青铜牛雕像。图4是公元前6世纪的铁农具。请结合图3和图4写下战国时期社会生产力提高的重要表现。28.阅读下列材料并回答问题材料1:材料2:“轩辕和炎帝在大阪泉野外作战，打了三场仗，然后赢得了他们的心。蚩尤起义不需要皇帝的生命。皇帝是军事指挥官。鸟被杀死了。祝你好运。” 史记五帝本纪(1)我国哪一个古代居住遗址是实物地图中反映的生活用具？住在这里的古代居