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文档简介

村居,古诗二首,1学会本课生字。2背诵课文。3想象诗中描绘的情景，练习口头表达。,学习目标,村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,sh莺诗拂堤wncnj柳闻村居zuyntnsn醉烟童散趁,莺诗拂堤柳闻村居醉烟童散趁,诗,村,村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,村居,cnj,村居：住在农村。,草长莺飞二月天,农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。,拂堤杨柳醉春烟,杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。,拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。散学：放学。纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。,村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早。,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。,散学：放学。纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。,童,这么美的一幅春景图、这么美的一首诗，能把它背下来吗？,拓展延伸,再见！,
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