兰州市2019版八年级物理上册《第1章 走进实验室》知识过关检测试题A卷_第1页
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文档简介

兰州2019八年级物理第一卷第1章 走进实验室知识过关测试题第一卷名字:班级:成就:一、单项选题1.物理量的单位是光年()A.时间B.速度C.长度D.密度2.用最小刻度为1毫米的标尺测量初中二年级物理教科书的宽度,以获得一定的测量值(不可阅读),然后将测量值正确记录在下列项目中: ()A.20.125厘米B.20.12厘米C.20.1厘米D.20厘米3.下面的估计中,最接近实际的是()A.普通桌子的高度大约是10厘米B.物理教科书的长度大约是2.6米普通中学生的体重大约是55公斤一袋普通方便面的质量大约是10克4.在下面的数据中,符合中学生实际情况的一般是A.近似质量B.正常体温大约是C.正常的行走速度大约是D.高度5.小明和小华分别用刻度尺测量了同一物体的长度。小明记录的测量结果为11.76厘米,小华记录的测量结果为11.78厘米。那么下面关于测量结果的陈述是正确的()A.两个测量结果之间的差异是由误差造成的两个人使用的刻度值是不同的两个结果的平均值为11.77厘米D.两个测量结果的精确值是不同的。6.在物理课上,要测量物理教科书的宽度,有以下三种刻度选项:A.分度值为1cm,测量范围为20cmB.分数值1毫米,测量范围20厘米C.分数值1毫米,测量范围10厘米你认为哪个比例最好?一英尺B.b英尺C.c标尺D.哪个比例有相同的结果7.普通教室黑板的面积大约是()A.4 m2B.40分米2C.4000 cm2d408.估计在现实生活中被广泛使用。以下估计数据最接近现实A.一袋早餐牛奶的质量大约是10克正常体温是39普通教室门的高度约为2米在100米赛跑中,运动员的速度大约是2米/秒9.下列国际单位,属于长度的基本单位是()A.sB.kmC.mD.m/s10.四个学生用1分米的刻度值用相同的刻度测量了同一物体的长度,其中错误的测量数据是()A.4.5dmb . 45厘米C.0.45m米d . 45毫米11.在国际单位制中,压力的单位是A.牛顿(n)B.帕斯卡(pa)C.s .D.m. (m)12.你身体以下部分的长度接近50厘米()A.手掌长度B.鞋底长度C.伸直双臂和双手之间的距离D.小腿长度13.下列值最接近生活的实际情况()普通中学生的步行速度约为8米/秒普通初中学生的素质大约是1.5吨初中物理教科书的宽度大约是18分米鸡蛋的质量大约是45克14.用体温计测量病人的体温。指示器是38.5。如果用温度计测量病人的体温而不被抛出,指示器是38.5。以下判断是正确的()A.a的温度必须等于b的温度。B.b的体温不能高于a。甲的体温必须高于乙D.b的体温不能等于a的体温。15.写字台的高度大约是()A.78厘米B.1米C.120厘米D.0.12米16.如图所示,由相同材料制成的两段相同长度的导体串联连接。流经它们的电流分别是IAB和IBC。导体两端的电压分别是UAB和UBC。它们大小之间的正确关系是A.实验室=IBCUAB UBCB.实验室IBC UAB IBCUAB=UBCD.实验室 UBC17.小明用一个最小分度值为1毫米的标尺来测量物体的长度。如果四次测量的数据分别为2.35厘米、2.36厘米、2.36厘米和2.50厘米,测量结果应记录如下a . 2.36厘米B.2.357cm厘米c . 2.35厘米d . 2.39厘米第二,填空18.这幅图显示了当一个同学测量物理教科书的宽度时标尺的位置。同学判断标尺对齐的简单方法是_ _ _ _ _,标尺的分度值是_ _ _ _ _,物理教科书的宽度是_ _ _ _ _。19.如图(A)所示,小明用一个刻度尺和一个三角形来测量按钮的直径。按钮的直径是_ _ _ _ _ _厘米。图(b)温度计是根据汞的_ _ _ _ _ _ _特性制成的。温度计显示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.为下列数字填写适当的单位:小明的身高160 _ _ _ _ _;当他早上刷牙时,他用了120 _ _ _ _ _。圆珠笔的直径是8.0微米。人的行走速度大约是1.1 _ _ _ _ _。21.如图所示,使用两个刻度a和b来测量同一物体的长度,其中b刻度的刻度值为_ _ _ _ _ _ _ _,然后la=_ _ _ _ _ _ _ cm,lb=_ _ _ _ _ _ _ cm。阅读时,正确的视线是_ _ _ _ _ _ _ _(选择“a”或“b”)。22.如图所示,图中橡皮擦的长度是厘米。温度计显示在图中,那么他的体温是30摄氏度.23.图为小明做物理实验时的量具。图A确定了橡胶的长度。正确的视线方向是_ _ _ _ _ _,橡胶的长度是_ _ _ _ _ _厘米。图B显示了在学校运动会上用秒表测量的3000米男子比赛的结果。从计时开始到那一刻的时间是_ _ _ _ _ _ _ _分_ _ _ _ _ _ _ _秒24.如图所示,用刻度尺测量的铅笔长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _厘米。秒表的读数是_ _ _ _ _ _秒25.下图A所示的温度计为:_ _,图B所示的秒表读数为_ _ _ _ _秒;如图C所示,木块的长度是_ _ _ _ _厘米。26.图中显示的秒表数量为_ _ _ _ _ _。27.一个同学测量了一些数据,但是忘记写单位了。请给他填写合适的单位:小红的身高是1.65米,硬币的厚度是2米,半场足球比赛时间是45米,教室大约是3米。三。实验问题28.为了测量物理书籍的纸张厚度,一名学生采取了以下步骤:(a)测量一叠纸的厚度L;选择学生使用三角尺检查零刻度是否磨损;(c)计算每页的厚度d=l/100;获得100页中文书籍,并一起印刷。上述步骤的正确顺序(使用序列号和字母)是_ _ _ _ _ _;上述步骤(c)是错误的,应改为_ _ _ _ _ _ _ _ _29.(1)观察和_ _ _ _ _ _是科学探究的基本方法,是理解自然规律的重要途径。在实验中,基本的仪器或测量工具往往是不可缺少的,掌握正确的用法和读数是保证实验结论可靠性的前提。在测量之前,我们必须观察仪器或测量工具的零刻度线以及它是否需要为零。我们必须遵守仪器的_ _ _ _ _ _,并认识到_ _ _ _ _ _。(2)请读出如图所示的每个仪器或测量工具的编号。30.为了探索物体运动速度与运动时间和距离的关系,小明选择了两种不同规格的四轮驱动模型车,在实验室进行了探索性实验。实验中记录的数据如下表所示:运动距离汽车汽车锻炼时间汽车汽车根据表格中的数据,在坐标系中分别画出两辆车的距离和时间的关系图,并根据数据分析,比较两种车的平均速度。根据表中的数据,我们能分析这两辆车是处于静止状态还是匀速直线运

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