新人教版2019版八年级（上）期中考试物理试题A卷(练习)

新人教版2019版八年级（上）期中考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 静止在水平地面上的密闭装置内部如左图所示，装置内部固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球，忽略杆和球间的摩擦.由于装置开始沿某一水平方向做直线运动，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如右所示，请由此判断装置是向那个方向运动A东B南C西D北2 . 下列说法中，正确的是A树荫下的圆形光斑是太阳的虚像B月亮是一个巨大的光源C光年是长度单位D声在真空中的速度是 340m/s3 . 某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知物体的A速度与时间成反比B速度与路程成正比C速度大小恒定不变D以上说法都对4 . 下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A教室课桌的高度约为80dmB一节课的时间是45sC物理课本的宽度为18.5mmD成人正常步行的速度是1.2m/s5 . 关于光现象，下列说法正确的是（ ）A夜视仪是紫外线的应用之一B镜面反射遵循反射定律，漫反射不遵循反射定律C太阳光是白光，白光是由七种色光混合而成的D彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的6 . 百米赛跑时，记时员分别根据发令枪冒烟和听到的枪声计时，那么两种记法成绩相差（ ）A0.294sB2.94sC29.4sD0.0294s7 . 下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A要想分清原声和回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C人能听到的声音的频率范围为D大象的语言对人类来说就是一种次声波，地震、火山喷发、台风等都伴有次声波8 . 下列现象中，由于光的折射形成的是A水中倒影B白天看到五颜六色的花朵C小孔成像D铅笔“折断”9 . 地球绕太阳公转的速度为30km/s，当我们站在地面上不动时，在1min内，地球实际上已绕太阳经过了（ ）A30kmB20kmC1800kmD0km10 . 某同学用刻度尺先后五次测得同一支铅笔的长度分别为18.4cm、18.3cm、18.6cm、18.72cm和18.5 cm，该铅笔长度最接近于A18.6cmB18.5cmC18.4cmD18.3cm11 . 关于平均速度，下列说法正确的是：A平均速度不能用速度公式vs/t来计算B平均速度可以表示物体在每时每刻的速度C平均速度等于物体通过某一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D平均速度就是速度的平均值12 . 对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度D以上说法都不正确13 . 甲、乙两车沿平直公路做匀速直线运动，V甲V乙，图所示图象中能正确描述甲、乙两车运动情况的是A和B和C和D和14 . 如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（ ）A日全食B亭桥在水中的倒影C铅笔好像折断了D墙上的手影15 . 目前光污染越来越严重，其中白亮污染是最普遍的一类光污染建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是 （ ）A光的反射B太阳光是白光C光的色散D光沿直线传播16 . 如图为我国民族吹管乐器唢呐，用它吹奏名曲百鸟朝凤时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是A用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D唢呐是靠空气柱的振动发声的17 . 下列运用科学方法的实例中，属于“模型法”的是（ ）A为研究光现象，引入“光线”描述光的传播径迹和方向B研究光的反射定律时，将纸板向后折，在纸板上看不到反射光，证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内C探究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜D将光的反射分为镜面反射和漫反射18 . 在“龟兔赛跑”的寓言故事中，乌龟成为冠军，而兔子名落孙山。其原因是（ ）A乌龟在任何时刻的瞬时速度都比兔子快B兔子在任何时刻的瞬时速度都比乌龟快C乌龟跑完全程的平均速度大D兔子跑完全程的平均速度大19 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A声音的传播可以不需要介质B声源的振幅越大，音调越高C某些路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中减弱噪声D人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同二、多选题20 . 在学习光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种:(1)“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理;(2)光线垂直入射平面镜时,反射角为90；(3) 雨后天晴的夜晚，背着月光走，地上暗处都是水坑，因为发生了镜面反射;(4)日食形成的原因可以利用光的反射进行解释.对这些说法中,正确的是（ ）A(1)B(2)C(3)D(4)三、填空题21 . 如图，把书放在桌子上，书上放一支笔，用手缓慢地推动书，使它带着笔沿桌面缓慢向前移动，相对于桌面，笔是运动的，相对于书，笔是静止的，由此可以说明_。我们认为相对于书，笔是静止的理由是_。22 . 如图，刻度尺的分度值是_，圆筒的直径d是_cm23 . 反射光线和平面镜的夹角为15，则入射角为_；若转动平面镜，使入射角减小到30，则反射光线和入射光线的夹角是_24 . “闻其声而知其人”，这主要是依据声音的_特征“轻声细语”主要是描述声音的_特征“浑厚低沉”主要是描述歌唱家歌声的_特征25 . 如图是本学期所学习使用的几种物理测量仪器，你会正确读数吗？（1）刻度尺所测木块的长度是_cm；尺子的分度值是_。（2）小明早晨所测体温是_；体温计与实验温度计结构上最大不同点是_。（3）小华体育课测的800米的成绩是_分_秒26 . 一位同学看到远方闪电开始计时，过了时间后听到雷击声如果已知光在空气中传播的速度为，声音在空气中传播的速度为，若用、三个量表示打雷处跟同学的距离，则_由于，则上述距离可近似地表示为_27 . 母亲沂河下，穿越祊河，在电视塔附近与滨河北路连接,该隧道总长3.84km，双向六车道，是山东首个河底隧道一辆轿车（车身长度不计）以20m/s的速度匀速通过隧道，需要140s，开车时看到隧道两旁的照明灯往后退，这是以_汽车为参照物的四、实验题28 . 物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题。每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。小林在物理活动课上在老师的指导下采用这种方法，用橡皮筋（粗细不同）、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”，如图所示制完，调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”（1）甲图可以探究声音的音调与琴弦_的关系（2）小林在乙图中依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”探究音调与琴弦长度的关系是否合理：_，原因是：_（3）我国京族特有的单一琴弦的乐器独弦琴，主要是通过改变琴弦的_，来改变声音的_（选填“响度”、“音调”或“音色”），奏出委婉如歌的曲调29 . 学习了光学知识后李红对有关探究实验进行了回顾和思考：（1）如图甲是探究光的反射规律的装置；应将一可沿ON折转的白色硬纸板_放置在平面镜上（2）让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在平面内看到反射光线，实验中使用可折转的硬纸板除了能呈现光路外，另一个目的是_（3）如图乙是探究平面镜成像特点的实验用玻璃棒代替平面镜的目的是_用两支完全相同的蜡烛A、B的目的是_细心的李红透过玻璃观察蜡烛的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_如果在图乙中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_（填写“有”或“没有”）蜡烛的像30 . 在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动。(1)如图(a)，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角。你认为这样得出结论_(选填“合理”或“不合理”)，原因是_；(2)在图(a)中，若让入射光线改为沿BO方向射入，则反射光线沿_方向射出，这说明了_；(3)如图(b)，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，则在F上_(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB，说明_。(4)多次改变入射光线的方向目的是_。31 . 物体运动的平均速度的测量原理v=_.过程（1）把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用_测出小车将要通过的距离，把和后面测得的数据记录在表格中（2）用_测出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1.（3）根据s1、t1，利用公式算出全程的平均速度v1.（4）将金属片移至斜面的中央，算出小车到金属片的距离s2.（5）测出小车滑过斜面上半段路程s2所用时间t2，算出上半段路程的平均速度v2。数据记录表格路程s/cm运动时间t/s平均速度v/m/ss1=90t1=_v1=_s2=_t2=3v2=_问题讨论（1）小车所放的斜面应保持较_（选填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会_（选填“长”或“短”）些，便于测量（2）下半段路程的平均速度是_m/s.五、计算题32 . 汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12m/s的速度行驶，汽车鸣笛2s后，司机听到回声，设声音在空气中传播速度为340m/s问：（1）汽车在2s内行驶了多少路程？（2）司机听到回声时汽车距离山有多远？33 . 某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500m，连接起点、终点的缆线长为1500m如图所示，缆车的质量为100kg，底面积为1m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动一台缆车运载着质量是80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s忽略空气阻力，g取10N/kg请计算：（1）缆车运行的速度；（2）游客在缆车中站定时对缆车的压强；（3）运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率34 . 如图所示，总质量为1 500 kg的小汽车每个轮胎与地面的接触面积为0.03 m2，该车以72 km/h速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了0.5 h，已知汽车在行驶过程中受到的阻力恒为车重的0.05倍，求：（g10 N/