九年级物理下册：17.3　发电机为什么能发电同步练习题

九年级物理下册：17.3发电机为什么能发电同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图所示的四个实验中，能确定钢棒一定具有磁性的是（ ）A小磁针偏转B静止时有时指南北C能吸引更多铁屑D电流表指针偏转2 . 一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到蹄形磁体中间(如图)，发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是A灯丝晃动是一种电磁感应现象B灯丝晃动是内能转化为机械能C灯丝晃动的原因是磁场对电流有力的作用D无法确定3 . 科学探究的第一步是A猜想与假设B交流合作C提出问题D分析论证4 . 如图所示，下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是（ ）A电动机B发电机C电磁铁D电铃5 . 在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒 ab悬挂于磁铁 N、S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上。下列说法正确的是（ ）Aab棒在图中位置水平左右运动时，应观察到电流表的指针发生偏转Bab棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针发生偏转C该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D该实验中，ab 棒在磁场中做切割磁感线运动，使电能转化为机械能6 . 如图所示探究实验装置中，不能完成探究内容的是（ ）ABCD7 . 无线充电是一种增加手机续航时间的方式，如图所示无线充电的技术原理是，电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图所示受电线圈处用到了下图哪个实验的原理ABCD8 . 如今，刷卡机广泛应用于银行、超市当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息图中能反映刷卡机读出信息原理的是ABCD9 . 根据图示装置所探究的原理，可以制成下列哪种仪器ABCD二、填空题10 . 如图所示的实验中，闭合开关后支架上原先静止的导线向右运动，保持导线中的电流方向不变，当把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，导线将向_（选填“左”或“右”）运动；根据上面的实验原理制成了_机。11 . 在下列电器设备中：电风扇；电熨斗；电磁起重机；扬声器；动圈式话筒；发电机利用电磁感应原理工作的有_；利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有_（填序号）。三、实验题12 . 探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示.（1）本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路中是否有感应电流？_.（2）通过比较图_与图_可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图_与图_可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线的运动.（3）若图甲中棒不动，磁铁左右水平运动，电路中_（填“有”或“无”）感应电流.13 . 小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中(1)分析得出：_电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流(2)比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与_有关(3)比较实验_可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是_(5)针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：保持磁场强弱不变，让导体AB以_(选填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察灵