新人教版八年级物理 第七章 热现象 章节练习题

新人民教育版八年级物理第七章热点现象第一章练习名字：班级：成就：一、单项选题1.以下项目是物理状态的常见变化，其中需要吸热的是()A.樟脑球变小了B.河水结冰C.结露D.雾凇的形成2.小明在学习了“从粒子到宇宙”的知识后，有了以下的知识，正确的是A.清扫地板时飞扬的灰尘可以表明分子正在不规则地运动。海绵很容易压缩，这表明分子之间有空隙。在探索比分子小的微观粒子的过程中，人们首先发现了质子D.摩擦带电的大量电子转移3.以下陈述是正确的A.0时冰的内能不会在0时变成水B.在同样的条件下，油的升温速度比水慢C.固体清新剂在使用过程中升华当烧开水时，从喷口喷出的“白色气体”是蒸汽4.在吸收相同的热量后，具有相同质量和初始温度的铝和铁块(碳、铝、碳、铁)相互接触，然后A.铝块将热量传递给铁块B.铁块将热量传递给铝块C.没有热传递发生D.无法判断5.以下陈述是正确的()A.如图a所示，让量筒上方的清水和下方的蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面模糊。扩散现象的主要原因是分子吸引。b如图b所示，两个非常平且干净的引线柱在压在一起后似乎“粘”成一个整体。即使重物挂在底部，也不能拉开。这主要表明分子在不断运动。C.如图c所示，玻璃板的重量为g。当测力计显示的力远大于g时，玻璃板不能从水面上抬起。它主要表明水分子和水分子之间有引力，玻璃分子和玻璃分子之间也有引力D.如图d所示，两个学生分别握住弹簧两端的原始长度，可以把人比作构成某种物质的分子。物质被压缩，分子之间显示出排斥力；物质被拉伸，分子表现为引力。6.如四个热实验图所示，这种说法是正确的()A.将两根导杆挤压在一起，并在它们下面悬挂重物。这是由于大气压力的影响试管中的水沸腾后，蒸汽将软木塞推出，软木塞的内能转化为机械能c .玻璃隔板移开后，两个瓶子中的气体逐渐混合，这表明上部瓶子中的空气密度较高。D.金属管内装有少量酒精，快速拉动缠绕在金属管外的皮绳，橡胶塞就会飞出管口。7.下列现象属于通过热传递改变物体的内能的是()A.用炉子烧水，水的温度上升B.火车经过后，铁轨的温度升高了。C.反复弯曲后，铁丝的温度上升D.互相搓手，手心发热8.为了防止水环境问题的进一步恶化，可以采取的措施有()(1)建立高耗水项目控制系统(2)合理开采，开采补偿平衡(3)规划地下水禁采区跨流域调水A.B.C.D.9.如果水的比热容小于砂岩和干燥土壤的比热容，则可能出现()A.同样体积的水，质量会变小夏天，沿海地区比内陆地区凉爽。C.沿海地区昼夜温差将会增加D.北方有水的供暖系统具有更好的供暖效果。10.以下关于热学的知识，正确的是()冰在融化过程中吸收热量，温度和内能保持不变水的温度越高，它包含的热量就越多。C.扩散现象表明分子不断不规则地运动。固体不容易压缩，因为分子之间只有排斥力。第二，多主题选择11.两个相同的容器分别装有相同质量的液体A和液体B。使用相同的热源单独加热。液体温度和加热时间之间的关系如图所示比热容/J(千克)-1水4.2103冰2.1103沙0.92103表2(标准大气压)透明的熔点/固体酒精-117固体汞-39岁冰0相同质量的水和冰的温度都上升1，冰比水吸收更多的热量同样质量的水和沙子吸收同样的热量，沙子的温度比水上升得多。南极冬天的温度通常低于-40。酒精温度计可以用来测量南极的温度。在标准大气压下，酒精在-120时是固体，汞在-35时是液体。13.以下陈述是正确的A.走进花店，花香沁人心脾，表明分子在不停地做着不规则的运动。当液体蒸发时，它必须吸收热量。当天气热的时候，在地上洒些水会感觉凉爽。由于分子间的吸引力，塑料吸盘可以牢固地吸附在玻璃上D.煤的热值大于干木材的热值，煤燃烧释放的热量大于干木材燃烧释放的热量。三、填空14.在“探索水沸腾时的温度变化特征”实验中，应每隔一段时间记录一次温度计，然后实验中使用的测量工具应包括温度计和_ _ _ _ _；图中所示的温度计显示_ _ _ _ _。15.如今，儿童在中国白血病患者中所占的比例越来越大。据报道，90%的患病儿童都是由于房子的装修。当新装修的房子的门打开时，会闻到刺鼻的气味。这是_ _ _ _ _的结果。为了减少新房子里有害气体对人体的危害，根据气温越高，装修越快，可以在高温季节到来之前完成并搁置一段时间，并采取加强通风等措施。16.在汽油发动机的工作循环中，冲程是将机械能转化为内能的冲程。汽油是从石油中提取的能量，石油是能量(可选“可再生”或“不可再生”)；一辆汽车在行驶过程中消耗4.2公斤汽油。如果汽油完全燃烧释放的所有热量都被水吸收，那么在20时质量为0.5吨的水(在标准大气压下)就可以被提升。汽油的热值为4.6107 j/kg，而水的比热容为4.210 j/()17.冰箱里的食物很容易互相“闻到”。食物“有气味”的原因是_ _ _ _ _ _。当冰箱门打开时，经常发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是由水蒸气形成的。在这个过程中，水蒸气会吸收/释放热量。四.实验问题在探索冰的融化特性的实验中，(1)如图所示，根据实验数据，这是小明对冰受热时温度随时间变化的图像。分析图像显示，冰的熔点为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，其融化过程以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _为特征。第6个6分钟时，物质处于_ _ _ _ _ _(填入“固体”、“液体”或“固液共存状态”)。(2)从这张图片中可以获得如下信息：(只需写2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .19.四个学生为了研究一个物体在温度上升时吸收了多少热量以及涉及到哪些因素，做了以下实验：将水和煤油分别装入四个相同的烧杯中，用同一个加热器加热。下表是他们的实验记录。根据实验记录，回答以下问题。烧杯号液体质量(g)初始温度()结束温度()加热时间(分钟)1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242(1)比较烧杯1和2的实验记录，结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)比较烧杯3和4的实验记录，结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)比较烧杯1和3的实验记录，结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)根据上述结论，物体升温时所吸收的热量与_ _ _ _ _有关(2)用同一个电加热器加热，并利用电加热器同时提供外界热量的特点；(2)实验所需设备有：电加热器、_ _ _ _ _ _、搅拌器、天平、电源、计时秒表、水和煤油；(3)在实验中获得了以下数据组：烧杯号液体质量m/g初始温度t1/最终温度t2/加热时间t/min1水300203012.32水12020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1(1)通过对比分析烧杯1和烧杯3的实验记录，初步得出如下结论：不同的等质量物质在相同的温度下增加，吸收_ _ _ _ _；(2)对比分析烧杯1和烧杯2的实验记录，初步结论如下：(3)对比分析烧杯_ _ _ _ _和_ _ _ _ _的实验记录，初步得出如下结论：相同质量的同一物质在不同温度下吸收的热量不同；(4)实验表明，物体吸收的热量不仅与物体的质量和温度的升高有关，而且与_ _ _ _ _有关。V.简短回答问题21.一家工厂使用热效率高的卧式燃煤锅炉烧水。4000公斤水从25度加热到75度。锅炉烧水的效率