人教版2020年（春秋版）七年级（下）期末历史试卷D卷

印教版2020(春秋版)7年级(下)期末历史试卷d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.赤壁战是敌人胜多的战斗，这场战斗的交战是赵军和A.匈奴大军B.sun Liu lianjunC.元素群D.先秦诸子2.咸都、班波原始居民时代，社会经济大发展出现： ()原始农业原始建筑业原始畜牧业原始陶瓷产业原始纤维产业A.B.C.D. 在全国时代，每个护国每年都互相开战。以下侯国不属于战国七雄A.秦B.楚国C.齐国D.秦4.成语是中国传统文化的主要特征，经常代表一个故事或典故。出现以下成语典故的先后魏构造赵九池肉林 3家后。釜沉A.B.C. D.祖先是中国古代的生育科学家。他的卓越业绩不包括A.建立齐民要术B.生成大明历C.圆周率精确到小数点后第七位D.地南车，千里船等制造6.如果问高金兴废日，请只看洛阳城。(因为很久以前，我们国家洛阳的王朝已经确定了。)1曹玮2西晋3战晋4北魏5东晋A.1234B.345C.124D.23457.统一是中华民族历史发展的主流，是中国历史上第一个大统一的封建王朝A.夏天B.商业C.秦朝D.书信8.我们说甲骨文是比较成熟的文章的主要原因是()A.刻在乌龟或动物的骨头上。B.具有汉字结构的基本形态C.基本上我都知道D.商代时期出现9.我们已经决定由三个盟国最终缔结共同敌人的军事计划.我们坚定的宗旨是消灭德国的军国主义和纳粹主义，使德国不能再扰乱世界和平.我们决定尽快建立我们的盟国和普遍的国际组织，维护世界和平与安全！“上述数据A.巴黎和会议B.反论会议C.华盛顿会议D.雅尔塔会议10.近年来，我们党和政府提出构建和谐社会的努力，向各地公安机关开枪，对涉嫌恐怖主义的行为毫不逊色。这反映了什么样的统治理念()A.“仁政”和“法治”B.“同时爱”和“非攻击”C.“无为而治”与法治D.顺应自然11.时间和空间的概念是历史学科的五大核心素养之一。在下图中，相应的王朝是A.商朝、秦朝、三国B.隋朝、唐朝、元朝C.商代、唐朝、明朝D.秦、唐、十六国12.儒家思想是中国最具影响力的思想学校，也是中国古代的主流意识。儒教的创始人是A.孔子B.老子C.长子D.孟子二、解决问题13.我国作为四大文明之一，有着悠久的文明，灿烂的文化。(1)常州时代，我国青铜的制作技术卓越，商朝现存世界上最重的青铜是规格方阵。修改：(2)造纸是四大发明之一。东汉蔡伦发明造纸，有利于文化的普及。修改：(3)东汉华佗将自己的临床治疗经验写为伤寒杂病论，医疗伦理被后人誉为“正义”。修改：(4)南朝周黄在前人的基础上准确地计算了圆周率，达到小数点后第7位，在世界上几乎领先了一千年。修改：14.判断以下哪一项是错误的，在标题前的括号内填上“正确”，错误的填“错误”改正。(1)常州时代，我国青铜的制作技术卓越，商朝现存世界上最重的青铜是规格方阵。修改：(2)汉武帝统一铸造全国范围内的圆房钱，将盐铁经营权国有化，实现经济的大统一。修改：(3)北魏尹道元的齐民要术是我国现存的第一部完整的农学思想名着。修改：(4)“示好”颁布后，诸侯把自己的封号分给自己的子弟，削弱了诸侯国的中央威胁。(。修改：(5)咸头定居点位于湖泊密布、潮湿闷热的江南地区，这里主要是准土型。修改：15.分裂与历史潮流背道而驰，统一以人心为导向。辨别以下历史事实的错误，并在答卷的“那个问题前面的括号里正确地打错了什么”(1)589年，隋朝消灭南宋，统一全国，结束了长期政权分立的局面。(2)1279年，宣比族建立的元朝结束了统一，再次实现了全国泛国的大统一。(3)1949年，德国西部和东部相继建立联邦德国和民主德国，德国分裂了。(4)1999年，中国恢复对澳门行使主权，结束西班牙对澳门的殖民统治。三、合成问题16.阅读以下资料：原发洪水泛滥，百姓过着悲惨的生活，a引导人们治理洪水，他管理了13年的水，3年没回家，终于制服了洪水，让百姓过上安定的生活。资料b与儿子一起带领人民利益，在岷江流域建设大规模水利项目，使成都平原成为“天府之国”。(1)“资料1”和“资料2”中的两个维修专家a和b分别指谁？(？(2)材料2的大规模水利工程是什么意思？为什么这两位维修专家能成功进行尺寸管理？17.阅读以下资料并回答问题。从公元1世纪到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、耳膏帝国和汉帝国共同从苏格兰高地发展到横跨中国海、欧亚大陆的文明地带，使帝国有一定程度的相互影响。斯塔布里奥诺斯全球通史材料2(1)资料1说，“一个帝国”通过什么渠道连接欧亚帝国和“文明地带”？(？先驱者是谁？(2)战争是人类文明融合和发展的双刃剑。根据资料2，还结合所学的知识，谈谈你对这个观点的认识。(3)坚持文化的国籍和世界文化的多元主义是人类文明发展的永恒主题。结合上述资料，我们如何将这种“和谐与不同”的文化态度付诸行动？四、辨别力问题18.加强地方管理的方法是统治者一直关心的问题。阅读资料回答问题材料：吴王崩，程王力，唐糊涂，周公朱密唐。成王和舒雨玩耍，圭和童玉斩之，说：“如果这封。因为佐藤选择了日子，设置了宿油。成王说：“我演它和耳朵。”世陀说：“皇帝没有开玩笑。马是历史书、仪式、音乐歌曲。然后薛玉凤到唐朝。唐朝时，汾东，方百丽在河中，所以唐叔欲。姓吉的先生，儿子的话。(这是历史上著名的“铜叶缝制”的故事)。摘录自 史记晋世家(1)资料1“统冶凤兄弟”的故事反映出，周初实行了什么政治制度？(？除了所学的知识，该制度当时起到了什么作用？(2)你觉得“铜艺封兄”这个故事怎么样？(？(鼓励多角度公开回答)资料2:秦始皇统一了6个国家后，群臣们没有停止争论：“诸侯第一次打破了，延、齐、征地，不是国王，没有人填补国王(同一个村庄)，请建立自己的儿子。”太好了。”群臣都同意丞相王蒂的话，但廷威利斯有不同的意见。定向李世锡说：“周文，吴很封公的孩子，然后疏远，相击，像仇人一样，太子可以禁止周天子弗，进一步惩罚。此海内赖陛下的神明，各郡、诸子英雄重赏，系统非常容易，天下技术和平，太子不便也。单击摘录自 史记秦始皇本纪3)金蒂和利兹主