新人教版2019年八年级（上）期末考试物理试题（II）卷(模拟)

新人教版2019年八年级（上）期末考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图现象中，属于光的折射的是ABCD2 . 下列有关光现象的的四个情境中属于光的折射的是A蜡烛在平面镜中的像B街角处凸面镜扩大视野C插入水杯的铅笔好像断了D墙上的手影3 . 人们常说的“油比水轻”，实际上是说（ ）A油比水体积大B油比水体积小C油比水质量小D油比水密度小4 . 运动会短跑100米决赛，前一半路程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点关于平均速度，下列说法正确的是A在前一半路程中，小明的平均速度小于小亮的平均速度B在冲刺阶段，小明的平均速度小于小亮的平均速度C两人百米赛跑的平均速度不相等D两人均不做匀速直线运动，各阶段的速度都无法比较5 . 如图.成都锦江之上.夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是A小张看到廊桥在水中的倒影，是因为光从水中射入空气，再进入小张的眼睛B小郑取下近视眼镜,看到廊桥变模糊了,是因为廊桥的像成在了视网膜的前面C小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥,看到了廊桥倒立的像,这个像是实像D小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远,“取景”范围越小，是因为光沿直线传播6 . 关于声现象，下列说法正确的是A只要物体振动，我们就能听到声音B人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音C“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高D医生用的“B 超”是利用次声波传递信息7 . 小松对本学期所学的光学成像实例进行了分析实例：潜望镜中看到的景物的像；针孔照相机内所成的像；放大镜看到的物体的像；照相机中所成的像；幻灯机屏幕上所成的像。下列判断正确的是A反射成像的有B折射成像的有C属于实像的是D属于虚像的是8 . 下列关于物态变化以及吸、放热的说法中，正确的是（ ）A冰箱里冷冻食物的表面结霜是凝华现象，凝华需要放热B地球变暖，导致冰川消融是液化现象，液化需要放热C冬季河水结冰是凝固现象，凝固需要吸热D夏天装有冷饮的杯子“出汗”是熔化现象，熔化需要吸热9 . 小明同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度，4次测量结果分别记录为：17.31cm、 17.33cm、17.52cm、17.30cm，则物理课本的长度应为A17.31cmB17.313cmC17.365cmD17.37cm10 . （人教版八年级物理第一学期第三章物态变化单元测试题）下列说法中错误的是（ ）A气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计B秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C北方的冬天，为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐D衣柜中的樟脑球不断变小是因为发生了升华现象11 . 下列光现象及其应用中，利用光沿直线传播的是（ ）A照相机成像B激光测水平C滑雪镜上的像D水杯中的像12 . 一支蜡烛点燃一会儿后，这支蜡烛的质量、密度的变化是A质量变小，密度变小B质量不变，密度变小C质量不变，密度不变D质量变小，密度不变二、填空题13 . 请填上合适的单位：乒乓球的直径约为40.0 _ ，人步行的速度约为1.4_，人正常呼吸一次的时间约为4_。14 . 一凸透镜的焦距是10厘米，作放大镜使用时，被观察物体到透镜的距离_；要想用它得到物体放大的实像，该物体到透镜的距离应该_。15 . 把刚买来的鱼放入圆形鱼缸里，从鱼缸外侧看，缸中的鱼比放入前大了许多，这是因为圆形的鱼缸相当于一个_，所以看到的是鱼的_像。16 . 刻度尺的分度值是_， 该物体的长度是_17 . 2011年11月3日凌晨，我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接，携手遨游太空如图所示，对接后，神舟八号”相对于“天宫一号”是_的（选填“运动”或“静止”），此时它们都_（选填“受平衡力”、“不受力”或“受非平衡力”）的作用它们围绕地球做椭圆形轨道运动时动能较大的点是_（选填“近地点”或“远地点”）18 . 烧开水时壶嘴上方冒“白气”，这是_（填物态变化名称）现象，水沸腾时温度_（填“变大”、“变小”或“不变”）炎热的夏天，人吹风扇时会觉得凉爽，此时空气的温度_（填“升高”、“降低”或“不变”）寒冷的冬天，挂在室外冰冻的衣服会也变干，这是_（填物态变化名称）现象。19 . 容积为250mL的容器，装满水后的总质量为300g，则容器质量为_g；若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的密度为_kg/m3。20 . 如图所示(甲)、(乙)是两种声音的波形图,从图形可知:_图是乐音的波形,_图是噪声的波形. 三、实验题21 . 在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示（1）除了装置图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是_安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的_铁圈（2）实验中，每隔记录一次数据，第时温度计示数如图甲所示，此时温度是_，直到沸腾一段时间后停止加热，记录的数据如表：根据表中的数据，水的沸点为_根据表格中的实验数据可知，水在沸腾过程中，温度_时间/min123456789水温/9092969898989898（3）水在沸腾过程中，需要_（填“吸收”或“放出”）热量，为了验证这一结论，需要进行的操作是_，观察水是否继续沸腾。（4）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丙中图线a所示，若只增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为_.（5）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的（a）、（b）所示，则图_是水沸腾前的情况。（6）为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是_（写一条即可）.（7）小明学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验如图乙她将适量的水倒入纸锅，用酒精灯加热，但纸锅并没有燃烧这是因为水沸腾时仍要继续吸热，温度不变且_（选填“高于”或“低于”）纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。（8）星期天，小华在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是（_）ABCD22 . 在本学期“学生实验：探究物质的密度”一课的学习中，我们经历了“探究物质的质量与体积的关系”与“测定物质的密度”两个实验。（1）这两个实验的实验目的_（选填“相同”或“不同”），所测量的物理量_（选填“相同”或“不同”）。（2）在“探究物质的质量与体积关系”实验中，需要选取_（选填“一种”或“多种”）物质进行多次实验；“测定物质的密度”的实验中也采取了多次实验的方法，这样做的目的是_。（3）学完本课后，老师开放了实验室供同学们实践，小华自己动手测定了酱油的密度。步骤如下：把托盘天平放在_上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线左侧，此时应将平衡螺母向_调节（填“左”或“右”），使托盘天平平衡。将待测酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），烧杯和酱油的总质量是_g。将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是_cm3用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是_kg/m3。如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅，有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上，一直未流下去，则他所测得的酱油密度值比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）23 . 小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。（1）小刚将蜡烛移至光具座上20cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_的实像；（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）；（2）小刚将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，此现象可说明_的成像特点（选填：“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；（3）小刚将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_的像。（选填：“倒立”或“正立”）24 . 探究光的反射：过程方法让一束光贴着纸板EO射到O点，把纸板NOF向后折，在NOF面上_（填“能”或“不能”）观察到反射光线。这说明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在_。问题讨论如图，ab是两只相同的蜡烛，当b与a的像完全重合时，移去b换上光屏，在光屏上_（填“能”或“不能”）看到烛焰的像，说明a的像是_（填“实像”或“虚像”）四、计算题25 . 一把汤勺的质量为10.8g，它的体积为4cm3，则它的密度为多少g/cm3？合多少kg/m3？五、作图题26 . 如图所示，一束光线斜射向平静的水面，请画出它的反射光线和大致的折射光线光路图，并标出反射角的度数。（_）27 . 完成光路：（_）28 . 如图所示，请根据平面镜成像特点，在图中作出“眼睛通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图（_）六、简答题29 . 一把汤勺的质量为35.6g，它的体积为4cm3，则它的密度为多少g/cm3？_查表判断是什么物质？在常温常压下一些物质的密度（kg/m3） _物质金银铜铁铝冰酒精密度（103）19.310.58.97.911.30.90.830 . 如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：（1）锡的凝固点是_（2）在B