陕西省2019版中考化学试题（I）卷（练习）

陕西省2019版中考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（ ）A该元素为非金属元素Bn=5C形成的离子是Br-D核电荷数为352 . 下列说法正确的是（ ）ACO2、H2O、CaCO3都是氧化物B反应能生成单质和化合物的不一定是置换反应C金刚石、液氧、生铁都属于单质D一切原子都是由质子、中子和电子构成3 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A干冰用于人工降雨B焦炭用于炼铁工业C氮气用作焊接保护气D碳酸氢钠用于焙制糕点4 . 下列描述正确的是（ ）A“H”既可以表示宏观的氢元素，也可以表示微观的一个氢原子B烧碱、熟石灰、纯碱按物质分类均属于碱C金刚石、均为碳单质，所以物理性质、化学性质完全相同D泡沫灭火器灭火的原理是提高了可燃物质的着火点5 . 下列化学方程式所表示的化学反应均能放出氧气，其中最适合潜水时供氧的是（ ）ABCD6 . 下列有关物质的归类错误的是（ ）AABBCCDD7 . 下列物质的用途利用其化学性质的是：A石墨作铅笔芯B金刚石作钻头C用铜丝作导线D天然气作燃料8 . 下列物品中，由有机合成材料制成的是（ ）A铝合金门窗B涤纶夹克C玻璃杯D纯棉T恤9 . 除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是序号物质杂质所用试剂和操作方法AH2HCl通过足量的NaOH溶液、干燥BNa2CO3溶液Na2SO4溶液加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤CNaCl固体细沙加入足量的水溶解，过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸，过滤AABBCCDD10 . 化学实验操作中有许多“先后”之分，下列实验操作的先后顺序不正确的是（ ）A实验室制取氧气时，先向锥形瓶内加入过氧化氢溶液，再向长颈漏斗中加入MnO2B组装仪器时，一般遵循的原则是从左到右，先下后上C排水法收集氧气时，先在水下盖上玻璃片，再将集气瓶移出水面D给试管内的固体加热时，先预热，后集中加热二、选择填充题11 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是_A干冰用于人工降雨B天然气用作燃料C液氮用作冷冻剂D_12 . 依据实验目的进行的实验设计，合理的是（_）选项实验目的实验设计A从空气中获取纯净的氮气用红磷燃烧除去空气中的氧气B鉴别一氧化碳和甲烷点燃，用干冷的烧杯罩在火焰的上方C除去二氧化碳中的氧气伸入燃着的木条D除去二氧化碳中的一氧化碳_AABBCCDD13 . 如图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“O3”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想合理的是（_）A高锰酸钾溶液B硫酸钾溶液C碳酸钾溶液D_14 . 下列反应中，属于置换反应的是（_）ACO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2OB2Al+3H2SO4A12(SO4)3+3H2C2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2D_三、填空题15 . 用化学符号表示：（1）二氧化硫中硫元素的化合价_；（2）干冰_；（3）3个氢氧根离子_；16 . 化学是从微观的角度研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的学科，构成物 质的粒子之间关系如图所示。回答下列问题:（1）甲是_。（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_；保持水的化学性质的最小粒子是_。（3）用微观粒子（分子、原子）的观点说明下列事实。酒香不怕巷子深_。50ml的水和50ml的酒精混合总体积小于100ml_。17 . 下表是硝酸钾和氯化铵在不同温度时的溶解度。分析表中数据，回答问题。温度/0204060溶解度/gKNO313.331.663.9110NH4Cl29.437.245.855.2(1)上述图1中，甲可表示_的溶解度曲线；(2)60时，两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数较小的物质是_；(3)20时，按图2所示操作：B中的溶液是_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。四、实验题18 . 请结合下列实验常用装置，回答有关问题。(1)图中标有字母的仪器的名称：a _；(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置_，反应的化学方程式是_。(3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是_(填序号)。A发生装置相同B都可用MnO2作催化剂C反应的基本类型相同D完全反应后剩余固体成分相同(4)实验室制取二氧化碳的反应方程式为_；如果用E装置收集该气体，则气体从_端进入(填“b”或“c”)，若要用E装置验证二氧化碳能否与水反应，瓶中需装_，且气体从_端进入(填“b”或“c”)。(5)实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是_，下列反应适用于该装置的是_(填序号) 。a.大理石和稀盐酸 b.锌粒与稀硫酸 c. 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末五、推断题19 . AF是初中化学中常见的物质，其中A、B都是由两种相同元素组成，且通常情况下为液体；C、D均为气体单质。人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，E为暗红色固体单质，F是白色固体，它们的转化关系如图所示（反应条件已略）。请回答下列各题：（1）C物质的化学式是_；（2）A、B两物质性质不同的原因是_；（3）写出反应的化学方程式_；（4）上述3个反应中属于分解反应的是_（填序号）。六、流程题20 . 某工厂的废水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放会影响水体酸碱性，并造成重金属污染。通过处理可以回收金属铜，并使废水pH和重金属含量达到排放标准。已知：步骤无蓝色沉淀生成。（1）步骤和步骤都需进行的操作是_。（2）加入Ca(OH)2可以降低铁屑的消耗量，原因是_（请用文字解释）。（3）步骤需加入Na2S，由此推测废水不达标的主要原因是其中含有_。七、科学探究题21 . 饮用可乐时，小华对“二氧化碳的溶解性”产生了兴趣，并进行了探究。（查阅资料）二氧化碳能溶于水。在通常情况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳。二氧化碳溶于水，既有物理变化，又有化学变化，发生化学变化的化学方程式：。（提出问题）在实验室条件下，1体积的水究竟能溶解多少体积的二氧化碳呢？（进行实验） 将蒸馏水煮沸后，置于细口瓶中，盖上瓶塞，冷却至室温，备用。将蒸馏水煮沸的目的是。 制取二氧化碳，用向上排空法收集，验满后盖上玻璃片，备用。检验二氧化碳是否集满的操作方法是。 实验：取2支医用注射器分别抽取10mL空气和10mL备用的蒸馏水，用胶管连接（如图所示），交替推动2支注射器的活塞，反复多次。实验：取2支医用注射器分别抽取10mL现制的二氧化碳气体和10mL备用的蒸馏水，用胶管连接（如图所示），交替推动2支注射器的活塞，反复多次至体积不再减少为止。反复交替推动注射器活塞的作用是_。 记录数据：实验编号抽取气体的体积抽取蒸馏水的体积充分混合后，气、液总体积10 mL空气10 mL20mL10 mL现制的二氧化碳10 mL12 mL（得出结论）由上表所列数据可知，在实验室条件下，空气难溶于水，二氧化碳的溶解性为1体积水最多能溶解体积的二氧化碳。（注意：若答对本小题奖励4分，化学卷总分不超过60分。）（反思质疑）小芳对实验注射器内不能再溶的气体产生了疑问：这种不能再溶的气体是空气还是二氧化碳气体? 若收集二氧化碳时空气未完全排尽，也可能导致实验的残留气体是空气,就不能再溶，则实验结论不可信。请你设计一个方案探究以上所得实验结论是否可信。写清操作步骤、现象及结论。22 . 把一定量的铁粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应以后，如果向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，试分析：(1)滤渣中一定有什么物质？_(2)写出上述反应过程中发生的有关方程式_(任写一个即可)。八、计算题23 . 为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应，也不溶于水)请计算：（1）这