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图表问题的专题训练，中考漫画问题型解说，漫画是夸张的艺术，由于其形式特殊，有些漫画并不能一下子揭示讽刺现象和揭示道理，所以解决漫画问题必须注重以漫画标题解读漫画主题和意思的技术。 标题可以说是漫画的“眼睛”。 这个“眼睛”反映了漫画的“心”。 我时常提示着内容和画的宗旨。 结合漫画的形象思考其意义。 漫画是一种艺术手法，用直观的形象来说明道理，因此分析漫画形象是理解漫画的另一个要点。 透视夸张法理解漫画意图。 漫画是夸张的艺术，有意识地将生活中的现象变形，产生意外的合理的效果，所以解读漫画时，先分析一下夸张的手法。 联系漫画中的文字说明，理解漫画。 有些漫画的内容，作者不能用画的语言表达，只能依靠文字语言。 所以，一遇到带有文字的漫画，就解读画面上的文字，明确了漫画的作者想通过这些文字向读者传达什么样的信息，文字和漫画是什么样的关系。 结合生活，了解漫画的重要性。 漫画是作者对画的语言，是对现实生活的直接或间接反映，表现出对自己真正善美的赞美，对假丑恶的鞭笞。 所以要读漫画，就要把漫画直观映像中反映的内容与生活和社会实际结合起来，思考自己周围是否有在漫画中唱歌的对象和讽刺的对象，能够理解和把握漫画的重要性。 如何解说画面1，画面上有什么，选择标准的切入点：全体获得，分前后切入，主体部分切入，重要部分切入，参考切入点，说明方向性4，重视说明步骤5，揭示图画的主题，最近我在演讲中的小节究竟是怎样的存在，怎样才能成为清流的一员呢？ 这使我深思熟虑，我静静地读闲书，愉快地在书里。 晚上什么也没有，最好看书。 安静的时候，清爽，没有人打扰。 坐在书房里，为喜欢的作家、喜欢的作品、喜欢的专栏、喜欢的博客阅读，对于那时的自己来说，真的是一种享受。 谁说只有酒醉了好书，美文，还有你喜欢的文字，我觉得心情会变得轻松。 这种乐趣来自于心。 每天喝自己喜欢的茶，在茶里享受。 “人生就像茶，一辈子都不辛苦，但是辛苦一段时间”或者三五好友，聊茶。 或者一个人自己喝。 茶是清心的，我喜欢在茶里，身份放在一边，虚荣放在一边，贪婪放在一边。 因为我知道茶不怎么放。 我在茶里玩得开心，在平时的心里，喝茶，得到舒适的时间。 回到田园，享受自然山水的乐趣。 最喜欢的是时间，山谷里的溪水里喜欢。 空闲的时候，邀请三两个朋友去郊外，或者去野山溪谷和花海水域玩。 进入了宁静朴素的土地，仿佛到了世上桃源。 来自乡村农户，野花草，河岸垂柳。 避开城市的喧嚣，我感到安心。 其实，1、请说明一下漫画的画面内容，并写下其意思。 (4分)第一问：用说明文介绍画面即可。 第二题：从好的高考远、盲目服从等方面，可以提醒人们要踏实、摸索中前进。 答案画分为上下半部分：上半部分的小狗从画面的左边出来，最前面的眼睛挂着望远镜，其前面远处有张开的地下室，画在下半部分的是前三只小狗掉到地下室的足迹，最后戴着太阳镜，拄着拐杖的盲犬，绕过地下室的足迹。 只要踏入现场，就能接近自己的目标。 或者，真理有时掌握在少数人手中。 或者，自负往往会伤害自己。2、仔细看下面的漫画，按要求回答。 (4分)简要说明对漫画含义的理解。 (2分) (2)制作漫画的标题。 (不超过10个字符)注意：不能将“无问题”作为主题。 (2点)答案：大树用自己的大影子遮住了小树，反而妨碍了小树的成长。 作者利用这个讽刺了当今社会物种过分溺爱造成的弊病。 解析这是以典型的漫画为命题素材的转换问题，读画的话就得不到答案。 在大树下乘凉好吗？参考答案，给予1 )过于溺爱而妨碍健康成长2 )空间，仔细观察5、右边的“国家节水标识”，正确理解标识的意思，在下面的文字空格中填写适当的文字，自然地连接上下文。 (4点)，“国家节水标志”是水滴、人工、地球变形形成的。 绿色圆形(标志中的圆形背景实际上是绿色)代表地球，节约用水象征着保护地球生态的重要措施。 标志的空白部分就像一只手举起水滴，手是拼音文字JS的变形，意味着节水，表示节水的必要性的手相似，是象征性的。 一般参加，每个人蜿蜒的河流变成少水滴多的河流，回答：6，请制作下面漫画的简洁明了的标题。 14个字符以下。参考回答：老生总是谈论真正的新事物是否会到来、7、请制作一下漫画的简洁明了的标题。 不超过14个字符。 爱：这个时候，没有声音，没有动物，世界会变成怎样？ 请为下面的漫画制作简洁明快的标题。 不超过14个字符。 问题补充：自然而然地倾听生命，珍惜生命，(1)仔细观察这部杀戮漫画，说明作者的创作意图，(2)面对这样的现象，你打算给学校提出什么建议，(1)这部漫画为了现在的教育存在的升学而扼杀学生自由发展本能的现象(二)切实执行上级主管部门颁布的关于负面的八项规定。 开展丰富多彩的课外活动。 尊重学生个性发展，培养学生各方面的兴趣； 不把分数作为评价学生的唯一依据。 学校应重视学生创造性思维的培养。 根据12，010-3010社会调查中心的调查，最受欢迎的校徽排行前三位是中国人民大学、北京大学、清华大学。 人民代表大会的校徽主体构想是三个并排的篆书“人”的文字图形，意思是“人民”“人本”“人文”，意思是“三人横渡，一定是我们师焉”“三人大众”。 下图是北京大学的校徽，中间的“北大”二字由三个篆书“人”字的图形构成。 认真看图回答：三个“人”字样的特征，校徽突出的学校理念。 下面的“大”字像人，上面的“北”字又像两个人，构成了“三人众”的形象。 像一个人一样背负着两个人的印象，给人一种“北大人担负着责任”的印象。 校章强调大学“以人为本”的教育理念。 大学，大于师父，大于大学生。 上面是学生，下面是老师，有人说老师甘于人的学生站在巨人的肩膀上，蓝色比蓝色蓝色，14 .用简单的语言概括下面两个漫画的意思。 参考回答第一回漫画，讽刺平时不努力的人，想拾取别人的劳动成果。 第二部漫画讽刺社会的一部分人只承认金钱，没有献身精神。 十六、二十世纪八十年代末，艾滋病被视为一种可怕的疾病，美国艺术家们在红丝带上为死于艾滋病的同伴们默哀。 在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病患者一齐呼吁理解。 这时，长长的红丝带被扔在会场上空支持者们剪短红丝带，把用别针折叠起来的红丝带钉在胸前。 谈谈红色丝带标志的构图设计意义，制作宣传预防艾滋病的广告标语。参考回答的外形是大写的a，即艾滋病英语的简称AIDS的第一个字母，上半部分看起来像心，象征着我们对艾滋病病毒感染者和患者的关心和支持，象征着对生命的爱和对平等的渴望，象征着我们对艾滋病预防工作的“心”。 广告示例：合作遏制艾滋病毒。 下图为北京奥运会徽章，与1985件世界应征的有效作品有所区别，在众多专家的帮助下修改了多次。 成功的是“世界另一边的人第一次看到它，就感觉这是中国的，可以根据悠久的历史传统传递沉淀的现代感”。 试探这枚徽章是如何传达我国悠久的历史传统文化的。 参考回答北京奥运会徽章融入了具有五千年历史的中国书法、篆刻印鉴等艺术形式，作品主体部分如汉字篆书“京”字，如舞蹈“人”般展开双臂，传达了古老而充满现代气息的礼仪国家的友好、诚实和热情。 20、看下图，我们可以想象足球停在球场上，太阳正从地平线上升起。 充分发挥想象力，写四种解释。 在地面上滚动的铁环球拍乒乓球以雪人为狗进出的圆门试验为零分，21、观察右图，根据想象和联想，首先制作主题，描绘了这幅画像。 (50字左右)主题：包容描写：参考解答描写：圆，像谦虚温和的老人，不焦躁的人，像血气旺盛的少年，有角，作为人类有角，不可有勇气。 但是，更多的时候，请坦率地吸收圆的气质并包容。 右图的内容，说明你的理解，右图的内容，说明你的理解，右图的内容，说明你的理解，右图是“北京晚报5月19日一面布局，请体会编辑的设计意图。 23、仔细观察并练习下面的画。 (1)叙述画面的内容。 (2)分析画面的含义。 参考回答(1)图I描绘了另外一条烟袋的布带。 图II画的是带锁的皮带。 图iii画的是挂手机的皮带。 (二)反映人民群众生活水平不断提高。 24、根据漫画内容设计公益广告语，参考答案使用毒品，落入虎口，25，2004年希望工程建立15周年，请将以下资料与照片结合，为希望工程写宣传语。 (20字以下) 12年前，中国青年报记者解海龙拍摄了有魄力的照片“大眼睛的女儿”。 苏明娟用她灿烂的大眼睛喊着“看书”。 苏明娟在希望工程的资助下，在家乡小学和中学毕业后，于2003年考上安徽大学。 苏明娟成为大学生后首次在暑假参加安徽大学团委夏季社会实践活动，来到骏马希望小学指导小学生们学习。例：爱滋润花蕾，反义温暖心灵。 献上爱，希望的种子生根发芽，开花。 27、写下漫画的标题，用精致的语言来表现漫画的内容。 标题：内容：参考回答1 )道路标识2 )表示化工厂的方向，是对化工厂的诉求。 (或者“诉说化工厂的危害，显示了人类污染环境的必然结果 )(大意一致即可。 如何解题1 .注重整体阅读。 审查问题，把握问题的要求。 2 .抓住标题，注意图表的详细情况，比如评论等。 3 .注意数据的变化，正确说明其变化。 4 .简要总结摘要，正确使用修饰性、限制性的词汇，阅读下面的图表，可以得出什么结论？ 2003年至2007年，中国年国内生产总值远远超过世界平均增长率。 或者连续5年，中国国内生产总值的增长率远远超过世界平均增长率。或者，近五年来，中国国内年总产量的增长率远远高于世界总产量的平均增长率。 或者说，世界生产总值的平均增长率多年来远远低于我国的增长率。 (时间1分，内容2分)另外，他回答说“连续5年，世界的平均增长着陆，国内生产总值持续增加。” 读下图可以得出什么结论，太阳黑子的出现数与年平均降水量成反比关系，太阳黑子的出现数越多年平均降水量越少，太阳黑子的出现数越少年平均降水量越多。 阅读普通高等学校在校生人数统计表，回答以下问题。 注： (1)单位：从万人(北京晚报5月19日头版版面，请体会编者的设计意图。,23、请仔细观察思考下面的图画完成练习。（1）阐述画面内容。（2）分析画面寓意。,参考答案(1)图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图画了一根挂着一个手机的皮带。(2)反映了人民群众生活水平不断提高。,24、根据漫画内容设计一条公益广告语，参考答案吸毒一口，掉入虎口，25、2004年是希望工程创建15周年，请你结合下面一段材料和图片，为希望工程拟写一句宣传语。（不超过20个字）12年前，中国青年报 (1)开始用一句话概括改革开放前30年的特征。 (二)用一句话概括改革开放后20年的特点； (3)用一句话说明图表中包含的主旨。 从、(1)在校学生数德的角度看，改革开放前30年我国普通高等教育发展的历史发生了很大变化。 二是改革开放20年来，我国普通高等教育发展迅速。 (三)改革开放使我国普通高等教育迅速发展，用简洁的语言回答了以下两个问题： 20世纪90年代以来世界GDP增长率(%)(1(1)上图为1991年至1996年世界GDP增长率整体变化的特征(8字以下) 20世纪90年代后半期，世界经济发展的情况为(8字以下)，参考回答(1)波浪性增长(或一伏性增长) (2) 增长速度慢(含义好)和以下两种资料结合起来，客观概括了中国市民参加北京奥运会残奥会志愿者活动的情况。