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文档简介
石家庄2020(春秋版)上学期八年级期末数学试卷(一)名字:班级:成就:一、单项选题1.在下面给出的结论中,陈述是正确的()(1)最大负整数是-1;(2)在同一平面上,通过已知点只能画一条垂直于已知直线的直线;(3)当a0时,| a |=a;如果a2=9,A必须等于3;(5)相邻互补角的二等分线成直角;同一侧的内角相等,两条直线平行。A.2B.3C.4D.52.一元方程组的二元系的解是()A.B.C.D.3.如果(y 2)2=0,(x y)2017=()A.1B.1C.32017D.320174.如果m= 3,估计m值的范围是()A.1m2B.2m3C.3m4D.4m55.平面直角坐标系中的点()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.在下面的陈述中,无限小数是无理数,无理数是无限小数,平方根是4,有根的数是无理数。正确的说法是A.3B.2C.1D.07.图为我市4月1日至7日一周的“日平均气温变化统计表”。在这组数据中,模式和中位数是()A.1313B.1410C.1413D.13148.如图所示,直线l1和l2的交点的坐标可视为方程()的解。A.B.C.D.9.数据21、21、21、25、26、27的模式和中位数是()A.21,21B.21,23C.23,21D.21,2510.以下计算是正确的()A.B.C.D.第二,填空11.大于或等于的整数的平方被如下“分割”。下图将从一开始就被分割成连续奇数的总和。根据这个规则,拆分数中最大的奇数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.如图所示,雷达探测目标的结果如下:如果图中目标的位置为(3,30),目标的位置为(2,180),目标的位置为(4,240),则图中目标的位置可记录为_ _ _ _ _。13.如图所示,在ABC中,AB=7,AC=9,BC=8厘米,BP和CP分别是ABC和ACB的平分线,PD AB,PE AC,则PDE的周长为_ _ _ _ _厘米。14.如图所示,在平面直角坐标系中,已知OA=4,直线OA的解析表达式为_ _ _ _ _ _。15.如果倒数等于数本身,那么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16的平方根。1是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三。回答问题17.(1)计算:(2)解方程。18.为了了解一所学校九年级学生的身高,随机选取了部分学生的身高进行调查,并利用获得的数据绘制了如图所示的统计图:频率表高度分组频率百分率x155510%155x160a20%160x1651530%165x17014bx170612%总数100%(1)填空:A=,B=;(2)完成频率分布直方图;(3)学校九年级有600名学生。估计有多少学生身高不低于165厘米?19.如图所示,在平面直角坐标系中,直线y=x3分别与y轴相交,x轴位于a点和b点,c点与线段AB相连,OC=bA.(1)求出线段交流的长度;(2)如图2所示,点d的坐标是(,0),并且d被视为该点处的DEBO交线y= x3b移动点n在x轴上以恒定速度从点d移动到终点o,而移动点m在直线=x3.上以恒定速度从某一点移动到终点g (2,1)当点n移动到线段DO的中点时,点m正好与点a重合,并且它们同时到达终点。I)当点m在线EG上时,设置em=s,dn=t,并找到s和t之间的主要函数关系;Ii)在I)的基础上,MN被连接,并且交叉点o在点f处成为OFAB。当MN平行于OFC的一侧时,获得满足所有条件的s值。20.(1)简化:(2)解方程。21.如图所示,的顶点都在正方形网格的网格点上。点(1)制作一个关于轴的对称图形,各点对应点的坐标为_ _ _ _ _ _。(2)制作一个关于轴的对称图形,各点对应点的坐标为_ _ _ _ _ _。(3)观察图表,说出点及其坐标的特征。22.为了加强学校内外的安全监控,创造一个安全的校园,某学校计划增加监控摄像设备。有两种类型的设备,A和B,其价格和有效监控半径如表所示。经调查,甲设备的购买量小于乙设备,甲设备的购买量大于乙设备。希腊字母的第一个字母B价格(元/台)有效半径(米/表)()找到的价值;()如果购买该批设备的资金不超过人民币元,且至少需要购买两种设备中的一种,学校有什么样的购买计划?()在()条件下,如果监控半径要求覆盖不少于米,为了省钱,请设计一个最经济的购买方案。23.对于实数p,q,我们使用符号表示法来表示两个数p,q中较大的一个,例如,请直接写;我们知道,在那个时候,这个方法被用来解决下面的问题:如果,其中,x的值被发现。24.在数学学习中,及时归纳和整理知识是提高学习的重要方法。擅长学习的小明在学习了一个方程(组)、一元不等式和一个函数后,总结和整理了相关知识。(1)例如,他在同一平面直角坐标系中画出一次函数和的图像,如图(a)所示,并总结如下:(一)初等函数与方程的关系:一元函数的解析表达式是二元一元方程。(ii)点b的横坐标是方程1的解。(iii)点c坐标中x和y的值是方程组2的解。(ii)一阶函数和不等式之间的关系;(1)当函数的函数值y大于0时,自变量x的取值范围为不等式的解集。(ii)当函数的函数值小于0时,自变量x的范围是不等式4的解集。请根据图(1)和上框内容,在下列数字后写下相应的结论:_ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _
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