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陕西省2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四个单位,哪个不是电能的单位A千瓦时B度C瓦特D焦耳2 . 如图所示,将吹风机的插头插入插座,闭合它的开关,吹风机不工作;闭合灯泡开关,灯泡亮。保持灯泡开关闭合,拔出插头,用测电笔分别接触插座的B、C两孔,发现接B时氖管不发光,接C时发光。若电路中只有一处故障,则故障可能是( )A零线上保险丝熔断BAB间电路断路C插座短路DCD间电路断路3 . 如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是A平板电脑B电热水壶C无线路由器D智能手机4 . 如图所示,电源电压为6V,定值电阻R20,在S闭合的情况下,下列说法正确的是A不能在ab两点间接入一个电流表B在a、b两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光C在a、b两点间接入一个10的电阻,电路消耗的电功率为2WD在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数5 . 下列几种材料,通常条件下属于导体的是A木材,橡皮B木材,金属C石墨,金属D石墨,橡皮6 . 下列有关热和能的说法中正确的是( )A内能可以从高温物体转移到低温物体B汽油机工作时压缩冲程中内能最大C物体内能增大,一定从外界吸收了热量D燃料的热值越大,内燃机效率越高7 . 如图所示金属球使小芳带电, 则小芳A得到电子B相互排斥的头发带上同种电荷C得到原子核D失去电子8 . 如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是( )AL1、L2串联B通过L1灯的电流大于L2灯的电流CL1、L2并联D若L1灯丝烧断,L2灯仍能正常发光9 . 液体很难被压缩的原因是( )A分子间有间隙B分子间存在着引力C分子间存在着斥力D分子在不停地运动10 . 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时,变大的是( )A电流表A的示数B电流表A1的示数C电压表V示数与电流表A示数的比值D电压表V示数与电流表A1示数的比值二、填空题11 . 小明家上月末抄表时电能表的示数是,本月末抄表时电能表示数如图所示,上月他家消耗的电能为_,若电价为元度,本月小明家应交电费_。12 . 某导体两端的电压为3伏,1秒内通过该导体横截面的电荷量为2库,则通过该导体的电流为_安,电流做功为_焦当通过该导体的电流为0.1安时,导体的电阻为_欧13 . 图甲所示的是汽油机的_冲程;图乙所示的是我们课堂演示的两个实验,其中与图甲工作原理相同的是_(选填“”或“”)实验14 . (1)如图是小灯泡 L 和电阻R 中电流随电压变化的图象由图象可知,电阻R 的阻值为_若将它们串联接在电路中,通过小灯泡 L 电流为 0.15A,则电源电压为_V(2)如图所示,3 个电阻值均为 10 的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒定为U 的电路中,某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端,发现电流表的示数为 1.5A,据此可推知电源电压U 为_V;若用一只电压表代替电流表并联在R2 两端,则电压表的示数为_V15 . 如图所示,发光二极管与定值电阻_联闭合开关,发光二极管能发光;若将电源正负极对调后,闭合开关,发光二极管_发光(选填“仍能”或“不能”)16 . 家里的电灯、电视机、电冰箱等家用电器的连接方法是_的(填“串联”或“并联”);指南针能够指南北,是因为受到了_的作用17 . 如图所示,在气体扩散的实验中,玻璃板(填“上面”或“下面”)的瓶子装二氧化氮气体,另一个瓶子装空气,在抽掉玻璃板后能够有力地证明气体发生扩散。三、实验题18 . 如图甲所示,是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:(1)使用时应将电流表与被测用电器_联在电路中,且使电流从电流表的_接线柱流入。在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_。(2)如图甲中电流表测量的是通过_灯的电流。(选填“L1”或“L2”),如果电流表的读数如图乙所示,则电流表测出的电流是_A。(3)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_(选填“a”、“b”、“c”)的右端接在电流表的_接线柱上(选填“3”、“0.6”或“”)。19 . “探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图所示,两透明容器中密封着等质量的空气,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。(1)图甲是探究电流通过导体产生的热量与导体的_的关系。(2)图乙是探究电流通过导体产生的热量与通过导体的_的关系。20 . 为了比较水和食用油的吸热能力,某同学用如图所示装置按下列步骤进行了实验:A在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和食用油;B用温度计分别测出水和食用油的初温;C用两个相同的酒精灯对水和食用油加热相同的时间;D用温度计分别测出水和食用油的末温。请你回答下列问题:(1)上述实验步骤中,存在错误的是:_。(2)类似的实验发现:不同的物质在_相等、_相同时,吸收的热量通常是不同的,即每种物质都有自己的比热容。21 . 在测“3.8V”小灯泡电功率实验中:ABCD(1)请你用笔画线代替导线,滑动变阻器向右移动灯泡变亮,按要求将甲图实物连接完整。(_)(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是_。(3)排除故障后,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙为_A,灯泡额定功率为_W。(4)图丙所示电路中(R阻值已知),无电压表也能测出该灯泡额定功率的是_。22 . 在学习电学时,小夏利用如图所示的电路图,做了不少实验,其中电阻R可选用阻值分别为10、20、30的定值电阻(1)在做“探究电流与电阻的关系”的实验时,小夏先把10的电阻连入电路,闭合开关,发现电流表有较大示数,电压表没有示数,若故障只出现在电阻R或变阻器上,则出现这种现象的原因是_;排除故障后,小夏把电流表的读数填在如图表格中,然后把10电阻分别换成20、30电阻,将相应的电流值记录到表格中,小夏的做法错误是_(2)在做“伏安法”测电阻的实验时,请用笔画线代替导线完成如图中的电路连接,要求滑动变阻器滑片向右移时,连入电路中的阻值变大实验中测得的结果如图表格由此可以判断,在实验中小夏选用了阻值为_的定值电阻_(3)在做“测量小灯泡额定功率”的实验时,小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R,连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则电流表的读数是_A,小灯泡的额定功率为_W四、计算题23 . 如图所示电路中,R1=20,电路总电阻为12,电流表示数为0.3A,请计算:(1)电阻R2的阻值(2)电源电压(3)通过R2的电流24 . 如图所示,电源电压为6V且保持不变。闭合开关后,电流表A1和A2的示数分别为0.4A和1.2A。求:(1)电阻R1消耗的电功率。(2)通电1min,电阻R2产生的热量。五、综合题25 . 如图所示,是某种“电子测重仪”的原理图其中电源两端电压U恒为3V,A为托盘

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