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文档简介
人教版2019年七年级上学期期中历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 盘庚迁殷中的“殷”指的是现在的A河北巨鹿B陕西西安C江苏南京D河南安阳2 . 下侧材料说明,华夏民族的形成具有的最主要特点是A错综复杂B杂居交汇C多元一体D扩张征服3 . 距今6000年前的半坡聚落位于今天的陕西半坡村,这些先民过上定居生活的最主要原因是( )A农业生产的发展B火的使用C能建造房屋D使用陶瓷4 . 秦始皇规定在全国统一使用的货币是A圆形方孔半两钱B铲形币C蚁鼻钱D刀形币5 . 经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。三字经中“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是A秦西汉B西汉秦C夏朝商朝D商朝西周6 . 西汉的建立时间和都城是( )A公元前220年长安B公元前220年西安C公元前202年西安D公元前202年长安7 . 公元前221年,秦建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家,其统一时间相当于A公元前1世纪后期B公元前2世纪前期C公元前3世纪前期D公元前3世纪后期8 . 某学习小组准备在假期实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去( )A陕西蓝田B北京周口店C云南元谋D浙江河姆渡9 . 有一座倾城之山,见证历史大变迁。有一湾秦时之水,润泽天府两千年。有一项历史工程,演绎着川西平原富庶的历史画卷。这幅历史画卷赞美的是我国古代哪一项著名工程?( )A都江堰B长城C大运河D赵州桥10 . 学校德育宣传栏中写着“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”依据所学推测这句话出自:A老子B孔子C孟子D墨子11 . 诗经卫风:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败北方游牧民族狄人而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是A牧野之战B春秋争霸C楚汉之争D战国七雄12 . 中国古代史学名著左传中说:“多行不义必自毙,”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据A桀B禹C汤D周武王二、判断题13 . 下列关于陈胜吴广起义相关史实的表述有两处错误,请找出并加以改正。由于秦朝统治残暴,公元209年,陈胜吴广率众起义,并建立张楚政权。陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民战争,它推翻了秦朝的残暴统治。(1)错误:_改正:_(2)错误:_改正:_14 . 春秋时期,齐桓公任管仲为相,提出“尊王攘夷”,成为春秋时期第一位霸主。( )15 . 请根据图示并结合所学知识,判断下列说法是否正确,正确涂“正确”否则涂”错误”。(1)山顶洞人具备了爱美意识(2)河姆渡人居住在半地穴式圆形房屋里(3)迄今世界上出土的最重的青铜器是四羊方尊(4)考古学家们在商朝的青铜器上发现了记载关于医药、战争等内容的甲骨文(5)西周王朝在公元前771年被犬戎族所灭。三、综合题16 . 阅读下列材料,回答问题。材料一卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。史记商君列传材料二 “国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。”(1)材料一中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君?(2)这次变法产生的历史作用是什么?(3)结合当前改革开放,谈谈商鞅变法给我们带来的启示是什么。17 . 阅读下列材料:材料一 考查古代传说,帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨,明察是非,善于治理天下,宽厚仁和,诚实尽职,能够让贤,光辉普照四方,以至于天上地下。它能够明察有才有德的人,使同族人亲密团结。族人亲密和睦了,又明察和表彰有善行的百官,协调诸侯各国的关系,民众也随着变得友善和睦起来了。摘译自尚书材料二 大禹治水是大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了“堵”的办法,对洪水进行疏导。常年在外与民众一起奋战,置家庭于不顾,三过家门而不入。请回答:(1)根据材料一中所说,尧主要生活在哪一地区?他“让贤”的方式历史上称为什么?举出一例说明他“能够明察有才有德的人”(2)根据所学的知识和材料一回答,尧当时担任什么职务?材料中说的“诸侯各国”实际上是一些什么组织?(3)材料二中的大禹治水为什么能取得成功?除了治水这一功绩外,大禹的另一主要历史贡献是什么?18 . 阅读材料,结合所学的知识回答问题。材料一美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”材料二儒家最终追求的是一个以“仁”为核心,以“和谐”为目标的境界。因此,千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”,“和”的首义是人与人的和谐。“天时不如地利,地利不如人和”,“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。数千年来,这种和谐理念经过长期束陶,扎根于中国的历史文化传统,渗透于中国的社会生活,造就了中华民族成为一个爱好和平的民族。(1)材料一中,国际社会呼吁汲取孔子的智慧。记录着孔子思想言论的原始著作是什么?世界以孔子为荣,你觉得孔子的哪些思想或名言警句让你记忆犹新,对你影响很大?(2)根据材料二,指出儒家
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