北京义教版中考物理知识点基础演练——专题二十二：简单机械

北京义教版中考物理知识点基础演练专题二十二：简单机械姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力，将相同的重物缓慢提升相同的高度，不计绳重和一切摩擦，下列说法正确的是A拉力F1大于拉力F2B甲、乙两滑轮组的机械效率相同C甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等2 . 如图所示，O为杠杆的支点，A点挂一重力为10牛的重物，为使杠杆在水平位置平衡，若在B点施加一个力F,已知OA=OB，关于F的大小说法正确的是A一定等于5牛B一定等于10牛C可能等于4牛D可能等于8牛3 . 大明驾驶大货车在高速公路以110 km/h的速度匀速行驶，因超速受到处罚大明很不解：“同样的高速公路，为什么小车的限速为120 km/h，而大车的限速却为100 km/h呢？”小明认为高速公路上这样的限速是符合物理学原理的，理由是A物体的动能跟速度和质量有关B物体的重力势能跟速度和质量有关C物体对水平路面的压强跟速度和质量有关D物体受到水平路面的摩擦力大小跟速度和质量有关4 . 如图所示，杠杆处于平衡状态。如果杠杆两侧的钩码各减少一个，杠杆将（ ）A左端下降B右端下降C仍然平衡D无法判断5 . 如图所示，重量为60N的物体甲放在水平桌面上，与重量为6N的物体乙用细绳相连，绳的重量和滑轮处的摩擦均忽略不计。当物体乙恰好能以0.2m/s的速度匀速下落时，下列判断中不正确的是（ ）A绳拉甲物体的力为60NB甲物体的速度为0.2m/sC5s内绳的拉力对甲物体做的功为6JD绳的拉力做功的功率为1.2W6 . 如图，用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重为0.5牛）下列说法正确的是（ ）A实验前出现图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向左调B图乙，在AB处各增加一个钩码，杠杆仍然能保持平衡C图丙，弹簧测力计从a位置转到b，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数需变大D图丁，用弹簧测力计在c点向上拉杠杆，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数小于3牛二、填空题7 . 如图装置，横杆连接在两个滑轮上（滑轮重均相等），杆重不计，杆下悬重物G=120牛。在不计摩擦和绳重的情况下，要匀速提起重物，需要加拉力为40牛。若把重物在10秒内提升2米，则每个滑轮重为_牛，这个滑轮组的机械效率为_%。8 . 在成外初二年级的体育趣味比赛中，进行了“1分钟跳绳”比赛，体重为500N的小明同学跳了160次，每次跳起高度约为9cm， 1分钟内平均做功功率约为_W；同班的小强同学跳了120次，同学小丽认为：测试中，成绩好的小明做功一定多，她的观点是_。（填“正常”、“错误”）9 . 2018年10月25日开通的乌鲁木齐地铁1号线，全长27.6km，全部使用电动机车，最高运营速度。每个站都有自己独特的风格，如植物园站是以绿色为主旋律，车站内的立柱造型就像一株刚发芽的小苗，映衬出一片生机勃勃、春意盎然的景象。各个站台都有LED灯显示屏，指示牌等。请根据所学知识回答：(1)电动机车与内燃机相比，可以有效地从_处减弱噪声；电动机的工作原理是_。(2)LED灯显示屏使用的材料是_。(3)车站呈现出清新的绿色，是白光照在绿色物体上只_绿光（选填“反射”或“吸收”）。(4)质量为50kg的小明乘电梯竖直上行10m，克服重力做功_J；说他是静止的，是以为参照物；进入地铁车站内，小明步行20s穿过22m的水平通道，此时小明步行的速度为_，重力做功的功率为_W。(5)地铁进站时上坡，出站时下坡，利用这个提速或减速，达到节能目的。进站时上坡，减小因刹车消耗的_能，出站时下坡利用重力势能转化为_能，减小启动时消耗的能量（两空均选填“重力势能”或“动能”）。10 . 如图所示，O为杠杆的支点，在杠杆的右端B点挂一重物。MN是以A为圆心的弧形导轨，绳的一端系在杠杆的A点，另一端E可以在弧形导轨上自由滑动。当绳的E端从导轨的一端N点向另一端M点滑动的过程中，杠杆始终水平，绳AE对杠杆拉力的变化情况_。11 . 用如图所示的滑轮组将重85N的物体匀速提升2m，用时10s，已知动滑轮重为10N，机械效率为85%。此过程中有用功为_J，额外功为_J，拉力F的大小为_N。拉力F做功的功率为_W。当该滑轮组的机械效率低于_时，使用它将不再省力。三、实验题12 . 某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。（1）实验中应_竖直向上拉动弹簧测力计。（2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越_。（3）第3次实验中所做的有用功是_J，机械效率是_。次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功W有/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J机械效率120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.11.10.50.55（4）第3次实脸中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，所做的额外功_(选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：_一定，滑轮组的机械效率与_有关。四、计算题13 . 物理兴趣小组的同学在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，同学们用方格纸描下了大象的脚印，如图所示，并测出脚印深 2cm，已知方格纸每小格的边长是5cm（数方格数时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计），为了估测大象的质量，同学们找来底面积为10cm2平底圆柱形容器，将它放在大象脚印旁边的平地上，不断往容器中加石块，当容器陷入沙