人教版（新课程标准）2020学年中考生物试题（II）卷（模拟）

印教版(新课程标准)2020学年入学生物学考试()卷(模拟)一、单一主题1.科学家的观点经常根据事实提出。在科学探索过程中，很有必要注意区分事实和观点，以下属于事实。A.人类是由森林类人猿进化而来的B.鸟类、哺乳动物和爬行动物有共同的祖先C.原始大气可以形成简单的有机物。D.宇宙辣椒是通过诱导基因突变栽培的新品种2.图是显微镜观察到的东西，是在把甲转换成度乙的过程中错误操作的()A.首先，将幻灯片样本向右上方移动，以便要观察的事物像移动到中央B.然后转动转换器，换成高倍率物镜C.如果此时灯光变亮，则可以调整着色，然后选择较小的灯光周长，使灯光变暗D.最后，调整精细准焦点螺旋，使事物看起来更清晰3.小肠的结构特征中，与吸收功能直接相关的是张善小肠长环皱和小肠绒毛A. B.C. D.4.血液透析是为肾脏丧失功能的人进行排泄活动的一种治疗方法，透析相当于人身体中的生理活动。A.肾小球滤过B.肾小管再吸收肾单位形成尿液。D.汗腺汗以下关于呼吸系统的陈述不准确()A.肺是人体与外界进行气体交换的地方B.鼻粘膜分泌的粘液能温暖吸入的空气C.在支气管和支气管痰的形成中起主要作用的是纤毛和粘液D.呼吸系统有保证气体顺畅流动的骨骼和软骨6.以下关于鸽子受精卵发育的叙述中，正确的是A.产卵后才开始发育，输出后自然会在日光下孵化B.产卵后才开始发育，母鸽要交替孵化C.雌鸽的身体已经开始发育，输出后自然会在日光下孵化D.产卵前发育开始，母鸽交替孵蛋，雏鸽破壳而出7.以下关于体育与健康关系的说明是正确的()A.经常运动可以提高心肌力，增加血管壁的弹性，提高心率B.青春期是身体发育和智力发展的重要时期，应该减少运动，避免不必要的伤害C.参加体育运动能使身体强壮，对营养素的需求也比不参加体育运动的人少D.经常参加体育假锻炼可以加强呼吸肌肉的力量，扩大胸廓运动的范围，增加肺活量8.耳朵的结构图中对声波敏感的感觉细胞分布A.B.C.D.9.对日常生活现象的错误解释如下A.给伤口感染的患者注射青霉素青霉素，可以杀死或抑制病毒B.原始牛奶加热后高温杀菌C.夏季冰箱冷藏低温抑制细菌的生长和繁殖D.泡罩端口水封防止杂细菌污染10.以下植物中不是种子的()A.玉米B.向日葵C.葫芦科地衣D.Pinus tabulaeformis11.熊从蜂窝里偷蜂蜜，工蜂“成群攻击”，工蜂的行动属于()A.喂养行为B.攻击行为C.防御行为D.节奏行为12.以下是一个学生对一些实验的了解。对()A.在玉米种子剖面上滴一滴碘，染成蓝色的是子叶B.探索二氧化碳是光合作用的原料时，使实验材料(绿色植物)变暗C.低倍率镜中细胞质量模糊观察，将转换器转换成高倍率观察D.制作人口腔上皮细胞临时着床顺序如下：滴划痕度末染色13.下一章动物是A.血吸虫病，蛔虫B.珊瑚，水母C.蜗牛、灯丝D.水母，水螅14.达尔文的进化论认为，抗生素长期使用后效果不好的原因是()A.抗生素对细菌有抗药性B.自然选择，选择是抗生素。C.当细菌接触抗生素时，就会发生变异D.抗生素容易变质，不能长期使用15.下列选项中，小肠的结构和功能不是很匹配的()A.小肠的内表面有环状皱纹，皱纹上有小肠绒毛B.小肠绒毛里有丰富的毛细血管C.小肠顶部与胃连接，底部与大肠连接D.小肠绒毛壁，毛细血管壁由上皮细胞层组成蝗虫的壶嘴属于A.嚼嘴B.裂开的嘴C.寇D.管状喷嘴17.城市生态系统的主体是A.人B.高层建筑C.动物D.绿色植物18.蔬菜博览会公园内每年都有大量的新蔬菜品种展出，新品种的种植和广泛普及，丰富了人们的菜篮子，同时也丰富了。A.基因的多样性B.物种多样性C.生态系统的多样性D.植物物种多样性19.分析以下概念简图，按图 顺序()A.染色体、基因、DNAB.基因、染色体、DNAC.染色体、DNA、基因D.DNA，染色体，基因20.图为显微镜下看到的洋葱根尖分裂部位的细胞图，下面叙述的错误如下()A.你在视野中看到的是分裂组织的细胞B.可以观察染色体的形态。C.是分化中的细胞D.是正在分裂的细胞二、解决问题酸雨被称为“空中之死”。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)受精卵的形成是新生命的开始(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)23.肺循环结束后，血液从动脉血变成静脉血。(_ _ _ _ _ _ _ _)24.遗传病如果及时治疗，一般都能痊愈。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)胰腺既属于外分泌腺，也属于内分泌腺。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)三、合成问题26.南瓜是农民经常种植的植物，富含维生素和果胶等营养素。经常吃南瓜可以降低血糖，防止糖尿病，消除致癌物质。下图是南瓜的个体生长和发育的图解，结合所学的内容，提出了以下问题的答案。(1)从1到2表达的生理过程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图画的4是由2的_ _ _ _ _ _ _ _发育的。(3)图2所示的生理过程是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)图4由_ _ _ _ _ _ _ _ _开发。图5中所示的生理过程中消耗的营养素主要来自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)菜农利用某些技术从南瓜植物中收获黄瓜。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)掐掉小南瓜茎，主要是从茎的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _渗出的汁液，从茎的截面渗出。(。(7)南瓜是藤蔓植物，6的茎和叶由_ _ _ _ _ _ _ _发育而成。(。(8)有些南瓜花不会结果实，请说明原因。(27.对动物进行分类主要是参考动物的形态结构和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _金鱼猴子；丹顶鹤；金喙蝴蝶(蝴蝶)。_ _ _ _ _ _ _28.为了研究植物的生理作用，特定研究小组想利用下图中的实验装置(m，n是两个阀门开关，a，b，c是三个相互连接的密封透明玻璃瓶)进行一系列实验。分析回答：(1)将整个装置放在照明环境中，打开阀门m，n，将适量的水倒入a瓶的漏斗中； a瓶里种子的有机物含量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)一定时间后，关闭阀门m，用黑纸复盖b瓶，每天c瓶中氧气和二氧化碳的浓度变化分别为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29.疟疾是由雌性按蚊寄生在人体上的疟原虫遗传给人体而引起的。人类感染疟原虫后，会有相当大的免疫力(疟疾地区初期疟疾发生得更多，会有相当大的免疫力)。) :(1)疟疾的病原体是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，感染源是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)感染疟原虫的人的免疫属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(特异性/非特异性)免疫。下图是生态系统的食物网络。根据图片，请回答：(1)此食物网络的生产者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)生态系统中有_ _ _ _ _ _ _ _ _条食物链。(3)鹰的数量减少，短时间内蛇的数量就变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。31.以下是桃花、梨树树枝和树枝结构的图表。请回答以下问题：(1)图1所示的结构中最重要的部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图ii中的b由图1中的_ _ _ _ _ _ _开发。(3)也有两处是果农改良梨品种并嫁接的痕迹，嫁接成功的核心技术是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)图2中的a由图3中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _开发。图3中的b向前发展为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)果农常用“环剥”技术(图2中，茎宽1厘米，深1厘米)来提高果实的质量，这是由光合作用制成的_ _ _ _32.图为人体消化、呼吸、泌尿科、循环系统生理活动示意图，a、b、c、d代表物质，、生理过程。根据下图回答问题：(1)完成生理过程的，主要器官的结构特征是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写一个项目即可)。(2)b物质通过肺泡进入肺毛细血管，与红细胞的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结合，通过血液循环输送到组织细胞，在此过程中，b物质最先进入心脏_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图中，d物质产生于细胞的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4