重庆市2019年物理第二章 声现象单元测试题D卷_第1页
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重庆2019物理第二章声学现象单元测试问题d卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下声音是正确的A.只要物体振动,我们就一定能听到它发出的声音B.高考期间学校周围部分禁止鸣笛,是在传播声音的过程中减弱噪音C.声波可以用来清洁手表等微型机器,这是利用声波传送能量的性质D.声音在真空中传播得最快2.与以下声学现象相关的陈述是正确的()A.城市道路旁边的隔音板是减少进入耳朵的地方的噪音B.b超声波使用声音传递信息C.蝴蝶翅膀上听不到振动的声音。因为声音太小了D.空气中的声音必须为340m/s。3.在2018年冬奥会上,11种类型的机器人为冬奥会服务。如图所示,智能机器人可以和选手对话。以下话是正确的A.机器人发出的声音不是通过振动产生的B.机器人发出的声音可以用真空传播C.根据音调可以区分机器人和运动员的声音D.机器人发出的声音在空气中的传播速度为3108m/s以下关于声音的陈述中正确的是A.噪音不是由物体的振动引起的B.植树造林是从声源那里调节噪音C.从空气传播到水,声音的速度变大D.次频频率范围为20至20,000 Hz5.科学家在对蝙蝠的研究中曾用黑布遮住蝙蝠的眼睛,因为他们发现蝙蝠也能不受丝毫影响正常飞行A.蝙蝠在飞行中发出超声波,穿透黑布,看清黑布外面的目标B.蝙蝠在飞行时产生次声波,根据回声定位原理飞行C.蝙蝠在飞行时发出超声波,根据回声定位原理飞行D.黑布的光线太薄,蝙蝠能看清黑布外面的目标6.以下关于声音现象的主张中,有错误的是A.“听那个声音认识那个人”主要是根据语气判断的B.“禁鞭”是为了减少声源上的噪音C.上课能听到老师讲课的声音是因为空气会响D.用不同大小的力依次敲同一个叉子,声音的音调会有所不同7.以下关于声音的陈述是正确的()A.“鼓也会锤。”是指声音是通过振动产生的,振幅越大,声音的大小就越小B.“震耳欲聋”说明声音的音调很高C.“听那个声音就知道那个人。”说明可以根据语气判断说话的人D.“墙壁之间有耳朵”,不能说明固体能发出声音二、填空8.5月29日,据扬子晚报报道,江苏省将推出和谐的原声盘广场舞,广场舞的音乐声音由扬声器的纸带_ _ _ _有关人士建议,在有条件的地区,关闭扬声器,用蓝牙磁头接收信号,关闭扬声器是_ _ _ _ _ _ _ _控制噪音。9.车匀速行驶,在隧道右侧入口165米处开始鸣笛,司机经过1s,听到从隧道入口的山崖反射回来的回音,运行速度为_ _ _ _ _ _ _ m/s。在这条150米长的隧道里,他看到一名工人在维修设备,他立即打开灯,提醒工人离开。正好,工人在左右行驶的话,处于安全脱险的位置。为了脱离危险,工人奔跑的最低速度是_m/s。(当时声音的速度v声音=315m/s)。10.从图中可以看到,甲图显示发出声音的物体在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.在绘画、物理课上,学生们把铃响的闹钟放在玻璃罩里,逐渐抽出其中的空气,结果发现闹钟的铃越来越小。这说明了声音传播的必要性。12.龙舟比赛是以成龙的风格穿着,用锣鼓打比赛(如画)。杨浩中学龙舟队参加了市300米龙舟比赛,鼓手敲鼓的声音通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _传到队员的耳朵里;前150米的平均速度为3米/秒,后150米的平均速度为5米/秒,总平均速度为_ _ _ _ _ _ m/秒。13.图中显示,用木槌敲打叉子时,叉子振动,发出声音,弹起泡沫棒。此现象说明了_ _ _ _ _ _ _。在月球上做这个实验(没有空气),_ _ _ _ _ _ _ _看到泡沫球反弹,听到了音叉的声音。由于(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _),最后两个空填充不可用或不可用。三、实验问题14.在学习小提琴演奏的过程中,小明和同学们发现弦乐器的弦乐器发出的声音音调受到多种因素的影响,他们决定探讨这一现象,讨论后提出了以下推测。猜测1:弦乐器声音的音调可能与弦的材料有关。推测2:弦的声音音调可能与弦的长度有关。推测3:从弦发出的声音的音调可能与弦的截面有关。为了验证上述猜测是否正确,他们找到了几个不同规格的弦,如下表所示。(1)为了验证推测,必须使用号码_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的弦进行实验。(2)为了验证推测2,必须使用数字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的弦进行实验。(3)为了验证推测,小明选择了编号为、等的县进行实验,表中缺少的数据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.如图所示,将塑料尺的一端固定在桌子上,将另一端延伸到桌子上,移动表盘使其振动,听标尺振动时发出的声音。(1)实验时,如果不用手紧紧贴在书桌上按标尺,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)标尺伸出桌面的长度减少时,统治者振动的频率是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发出的声音是音调变化的。(3)拉长尺子的长度固定时,如果用不同大小的力转动尺子,就会发现力越大,尺子振动的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发出的声音就越大。(。(4)换成钢尺的话,书桌长度等于塑料尺,拉尺的力也一样的情况下,听到声音的主要区别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“音调”或“音调”填充)。16.探讨影响音调高低的因素:课程每个实验都要注意上下震动钢尺的幅度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。结论实验表明,物体振动得越快,音调就越_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、计算问题17.11黄金周期间,小老虎和家人去玩,来到大草地的中央,向前面680米远的山“啊”(空气的声速为340米/秒)(1)计算一下他们的声音从出发到反射有多少?(?(2)他们能听到自己的回音吗?(?18.便利的交通和互联网给人们的旅行带来了很大的便利。小明的爸爸叫他坐出租车去太原南站,然后再去运城盐湖玩。16: 45乘出租车出发的时候,看到了路边图上显示的交通标志。下表是小明通过铁路12306网站查询的部分列车时刻表。如果道路通畅,请根据以上信息通过计算回答:(1)小明和爸爸最快能赶上的列车运行车;(2)高速铁路运行的平均速度;茶太原南开从运城北面到达运行距离G262317: 1219: 24大约396公里G195317: 3619: 48大约396公里五、短答型19.下表列出了几种物质中的声速。请至少写两个信息:多种物质的声速(m/s)(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、合成问题20.利用声音进行声纳的设备称为声纳。可以从任何方向发出声波并接收返回的声波。根据两个声波的时间间隔,可以找出障碍物的位置。寻找鱼群时,如果声纳在一秒后接收回声,鱼群离声纳有多远?(据说声音在海水中传播的速度是每秒1450米)这种方法能用来测量月球和地球的距离吗?说明原因。21.请读下面的短文,回答问题。潜艇的“眼睛和耳朵”潜艇最大的特点是隐蔽性。作战中要在水中潜航很长时间,所以不能浮出水面,不能利用雷达观测,而是依靠声纳,因此在潜艇中声纳的重要性更加突出,被称为潜艇的“眼睛和耳朵”。声纳是利用声纳探测、定位、通信水下目标的电子设备,是水声中广泛应用的重要设备。声纳发出频率在10kHz到30kHz之间的大部分声波,这种声波频率高,可以朝向方向。声波在水中传播的时候,遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,声纳就会接收反射回来的声波,并根据声波信号往返时间确定目标的距离。声纳是指如果有运动,反射的声波(以下称为“回声”)的音调就会发生变化,如果回声的音调升高,目标就接近声纳。回声的音调降低时,目标远离声纳的现象称为摄影增加效应多普勒效应。(1)人的耳朵能听到声波的频率是_ _ _ _ _ _ _ Hz到_ _ _ _ _ _ Hz。2)在月球上,声纳不能测量物体之间的距离。(。_ _ _ _ _ _ _。(3)在海水中静止的潜艇a在10s后接收到潜艇b反射的信号,并且信号频率不变的话,潜艇b和潜艇a的

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