小学教师见习期12月工作小结

12月小学教师实习总结教育和教学是复杂的，需要很多时间。以下是郭老师的十二月小学教师实习总结，供大家参考。请点击“过”。十年树木造就百年人.在过去的三年里，我一直以成为一名高素质的优秀师范大学生为目标。我对自己要求全面严格，不断追求进步，不断完善自我，不断超越自我。十二月的实习让我真正体会到了当老师的乐趣。同时，它将我的教学理论转化为教学实践，将虚拟教学转化为真实的面对面教学。经过近两个月的实习，回想起来，短暂的实习感觉很好，真的很好。当我在我练习的校园里散步时，学生们说“好老师”“好老师”的感觉真好。我有时觉得我不喜欢被人叫。哈哈。听了一个星期的课后，我开始走上讲台，开始了我的第一次“亮相”。当然，一开始我很紧张。由于缺乏应对突发事件的经验和能力，课堂上出现了“讲课重点不突出、讲课顺序不明确、师生合作不够默契”等问题。针对这些问题，老师要求我参加更多的讲座，向有经验的老师学习，并当面指出教案的缺点和课堂上的缺点。为了帮助修改教学计划，他们没有架子，像朋友一样进行更友好的对话。为了弥补我的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真备课，写教案，积极向其他同学和老师学习，多请教人，把握每堂课的机会，锻炼和培养我的教学能力。在上课的过程中，我遇到了很多困难，比如学生们的不合作，这常常让我很难过。当时，有人建议我使用强制手段。比如站着和蹲着。诚然，这种方法几乎不能维持课堂秩序。然而，这无疑加深了师生之间的隔阂，甚至导致学生对学习感到厌倦。作为教育者，必须想方设法营造民主和谐的教学氛围，在教学活动中建立平等的师生关系。此外，教师应该把自己视为活动的一员，成为好老师和学生的好朋友。我取得的教学效果相当好。几个淘气的学生在我的班上表现得更认真，主动举手回答问题。四年级的孩子非常活跃，他们的注意力很容易被分散，容易走神，影响教学效果。为了改善这种情况，我在黑板上给每个小组都加了红色的小花。仔细听的小组给每组都加了红色的小花。该方法取得了良好的效果。过去，当我大叫时，我无法控制自己的声音，因为学生不在教室里。现在我可以很好地控制教室，并直接要求利益。俗话说，知者不如知者，知者不如知者。对小学生来说，兴趣非常重要。我的经验是，必须调动学生的学习兴趣，这样他们才能快乐地积极学习。无论是语文还是数学，我都采用以学生为主，教师为辅的教学方法。只要课堂是以学生大声朗读和提问为基础的，那么就让学生充当小学教师进行评论，我会补充和纠正他们。因为课堂主要是以学生为中心，充分调动他们学习的主动性和积极性，从“我想学”到“我想学”的教学方法。它激发了学生强烈的学习兴趣。小学四年级的学生喜欢炫耀自己，所以我非常注意根据他们的个性和年龄特点来鼓励他们。只要他们回答了问题，我就会用鼓励的语言说：“真好”、“真大声”、“不错”等等。他们受到了老师的表扬，他们的热情提高了。随着时间的推移，他们养成了敢于举手回答问题的习惯。此外，学生们很好地回答了问题，所以我让所有的学生用“太好了，太好了，你太好了！”这样，课堂气氛得到了充分的激活，学生充满了情感，取得了良好的教学效果。纠正家庭作业和学生的错误是非常重要的。在纠正学生的每一个错误时，我都会写一些鼓励性的评论，并在评论中强调纠正的重要性，并根据每个学生的情况给予鼓励和启发。对于那些在我要求复习后没有复习的学生，我把它写在了我的家庭作业上。我的指导思想是不断给学生机会改正他们的错误，直到他们知道并改正它们。对于个别情况下的学生，我会指导他们，直到他们主动改正错误。作为一名教育者，只有有了这样的耐心，学生的缺点才能被纠正。在整个实习期间，我认为班主任的工作是最难忘的。由于学生还年轻，他们的自我组织和约束能力仍然很差，尤其是后进生。这需要老师来引导他们，告诉他们该做什么。我特别关注后进生的工作，实现了“没有教不好的学生”的教育理想。我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师。因此，我非常注重提高自己的素质。在这方面，我绝不会斥责他们，而是耐心地教育他们，与他们交谈，理解他们，并开出正确的药方。为他们创造参与课堂活动的机会，让他们知道老师重视他们。良好的学习成绩只是孩子健康成长的一个方面。人们不能仅仅因为一个孩子的表现不理想就怀疑他的能力，因为天赋是多方面的。由于我的努力，班上的几个后进生在成绩上取得了显著的进步。他们没有通过之前的考试，并且通过了接下来的语文和数学单元测试。由此，我深深地意识到，后进生不仅要因为站着和蹲着而受到训斥和惩罚，还要了解他们的内心世界，对症下药。时间过得真快！十二月的实习结束了。12月的实习使我的教学经历有了质的飞跃。我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是无穷无尽的。”在取得好成绩的同时，我永远不会忘记超越自己。我对教育的热情将鼓励我继续前进。生活中最快乐的事情是做你喜欢的事情。我很高兴能够在我渴望已久的3英尺平台上行走。我的理想是用我的知识和哲学教育一群有理想、有责任、有勇气的精英，成为学生永远不会忘记的好老师和有用的朋友。然而，在这些美妙的想法登上讲台之前，高州的新教师培训为我敲响了警钟。十天的新教师培训告诉我，此时此刻我应该拥有的不仅仅是激情，而是对教师职业的清晰理解。老师，任忠还有很长的路要走。成为学生的好老师和好朋友甚至更难。作为一名教师，光有爱是不够的。意识到我肩上的责任和未来的困难并没有挫伤我的热情，而是在我做好心理准备时给了我额外的帮助。在理想与现实之间找到一个合适的平衡点，迅速完成社会责任从学生到教师的转变。作为一名新教师，最重要的是通过学习和实践掌握各种教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在实习期间完成了以下学习和工作任务：在此，我非常感谢高州市教师继续教育学校为新教师准备的一系列培训，包括师德教育、班主任工作、专题班会、教育研究、多媒体教学等。在培训中，我的思想政治修养、职业道德和实践教学能力都得到了很大提高。尤其是新课程标准的培训，使我这位刚刚起步、不熟悉教育的新教师，能够尽快用第二次课程改革的理念来组织我的教育教学。我有幸得到了一位非常有经验的校长夏荣的指导，并参加了高州语文中、高级班高级骨干教师的培训。还有超过10个开放的班级来观察和讨论。这些让我对语文教学有了新的理解。在学校领导和前辈的鼓励下，他们做出了大胆的尝试。(1)把握学生的兴趣。充分意识到兴趣是最好的老师，我没有告诉学生的要求和接触后的教材。而是给他们大量的课外知识。我准备了有趣的科普知识，中国古典诗歌的发展顺序，四位文人的故事，三山五山，甘龙和纪晓岚。让学生在轻松的氛围中了解博大精深的中国古典文化和语文学科的独特魅力。结果，中文成了他们最感兴趣的科目之一。在学校为国庆60周年举办的征文比赛中。我所教的班级中，超过一半的班级通过引用经典来描述祖国的变化。(2)鼓励学生表达自己独特的经历。12或3岁的学生已经有了自己独特的感受和经历，几乎可以写出充满个性的文章。在我的鼓励下，学生们把它写了出来，这大大提高了作文水平。在我细心的教学下，一个曾经在作文中只获得10分的同学取得了很大的进步，完全可以写出一篇及格的作文。挖掘教材中的人文精神，注重一种文化熏陶。通过长期的文化熏陶，培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。我的努力取得了丰硕的成果。学生的成绩提高了，语文能力也提高了。班里几个学生写的文章被推荐到学校举办的小抄报，学生们还代表学校参加了诗歌朗诵比赛“对中国的100次赞美”并获奖。我在重点班交流了自己的尝试和想法，也得到了其他兄弟学校、老师和研究人员的认可和支持。通过学习教育指导老师和其他优秀的班主任，我意识到教育中片面的严格和爱是不够的。对一个班主任来说，最重要的是找到严格和爱之间的匹配。工作中注意：(1)制定切实有效的班规，并通过班干部轮岗制度实施。对没有做过班干部的学生进行指导。(2)充分利用课堂周记和班会。掌握每周与学生的精神交流笔记，了解班级情况和学生的心理状态，举办有针对性的讲座，或讨论，或给他们讲充满生命哲学的故事。班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在指导部门和教育指导员的帮助下，在“10.1”国庆节之际举行了一次国庆作文比赛。主题班60华诞阅并观后感向所有老师和学生展示。关心后进生、行为异常的学生和正常班级的学生。后进生、行为异常的学生和普通班的学生是一个具有强烈自卑情结和教育困难的群体。对此，我表现出极大的耐心。通过家访、通信、谈话和其他形式使他们改变。现在我们班已经逐渐成为一个有着严格制度、充满团结向上趋势的集体。教育和教学是复杂的，需要很多时间。今年，我在六年级做了一名语文老师和班主任。他还担任学校辅导员，负责学校每周安全会议的“三风”评比总结，并主持少先队活动这是我的一年，一整年的快速成长和汗水。然而，这只是开始。“还有很长的路要走，修远离我们很近。我会上下寻找它。”时光飞逝，就在十二月，十二月的快乐日日夜夜在今天圆满结束。除了当老师，我们还非常自豪。我们深化教学，努力培养人才。一路上，我们所有的实习生都渴望并感受到了很多。在我们成功完成实习的这个时刻，我们要感谢我们实习学校的领导，指导老师和前班主任的帮助和关心。在短短的12月实习期间，对生活的引导和关心使我们的实习工作顺利顺利完成。我想借此机会向我们的老师表示衷心的感谢，并感谢你们所有人！我们的实习大致可以分为三个阶段。也就是说，头两周。在此期间，我们主要通过多读多听来深入了解学生。我们熟悉教学环境，为综合实践的发展奠定了坚实的基础。由于我们的实践与新课程改革相吻合，当我们第一次来到莱州一中的时候，我们不知所措。我们在大学里学到的知识似乎突然变成了纸上谈兵。第三阶段的教学模式完全不适用于中学。我们应该怎样写这个体育课的教案？我们开始实习时，对如何进入体育课充满了疑虑。在此期间，第一中学的指导老师组织了几名省市的获奖教师给我们上了几堂课，每堂课都附有一节解说课，向我们介绍他们先进的教学经验。此外，指导老师还组织我们集体观摩有经验的老教师的培训课程。在此期间，我们还通过个人自学和集体讨论进一步研究了新课程教学。简而言之，通过这段时间的学习，我们的问题得到了解决，新课程教学不再是我们心中的问题。从第三周开始，我们的实习也已经完全开始了。由于这个原因，指导老师为我们制定了非常详细和全面的实习计划。中学体育教师所能从事的工作几乎都涉及到非常广泛的领域，包括体育课堂教学、运动队训练、见习班主任、课外体育活动组织、裁判实习等。此外，在此期间，体育部的工作基本上由我们所有的实习生主导，并由指导教师提供指导。指导老师让我们大胆探索、学习，给我们充分发挥自由的空间。在此期间，我们所有的实习生都坚持“健康第一，快乐体育”的教学理念，以高度负责和认真的态度对待学生，认真备课，努力做好每一节课。在运动队训练方面，在指导老师的指导下，我们积极制定全年和课时的训练计划，努力使我们的训练更加系统和全面。总之，我们的工作得到了学校领导和所有老师的认可，也受到了学生的欢迎。在过去的两周里，我们进入了全面进步的阶段。我们开始准备我们的“优质课”，包括一个课内课、一个培训班和两个课外班。在此期间，指导教师的指导更加细致和认真。指导贯穿整个班级的各个方面，包括教案的准备、课堂教学和课后总结。此外，指导老师还组织我们观看了莱州市体育教师优质班的评选，使我们受益匪浅。总之，通过这一时期的工作和学习，我们的能力得到了全面提高。最后，我们必须提到另一件我们永远不会忘记的事情，那就是