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文档简介

人教版2019版八年级上学期期中数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 点关于x轴的对称点的坐标是ABCD2 . 如图,在RtABC中,ACB=90,CDAB,垂足为D,AF平分CAB,交CD于点E,交CB于点F,若AC=3,AB=5,则CE的长为( )ABCD3 . 如图所示,点A坐标为(-3,0) 点B坐标为(1,4),在y轴上存在一点C,使得ABC为等腰三角形,则满足此条件的点C最多有( )A4个B5个C6个D8个4 . 具备下列条件的ABC中,不是直角三角形的是( )AA+B=CBA=B=CCA:B:C=1:2:3DA=2B=3C5 . 若线段AM、AN分别是ABC中BC边上的高线和中线,则( )AAMANBAMAN或AM=ANCAMANDAMAN或AM=AN6 . 下列图案是轴对称的图形的有( )ABCD7 . 如图所示,ABC中AB边上的高线是( )A线段AGB线段BDC线段BED线段CF8 . 如图,用直尺和圆规作一个角的平分线,该作法的依据是ASSSBSASCASADAAS9 . 若ABC中,B、C的外角平分线交于E,则BEC等于( )AB(90A)CD180A二、填空题10 . 若的平方根是3,则=_11 . 如图,将ABC绕点C按逆时针方向旋转得到ABC,且AB/BC,分别延长AB、CA相交于点D,若A=70,D=30,则BCD的度数为_12 . 如图,在等边中,点在上,且,点是上一动点,连接,以为圆心,长为半径画弧交于点,连接,如果,那么的长是_13 . 若点P(a+2,3)与点Q(1,b+1)关于y轴对称,则ab=_14 . 如图,ABDBAC,若AD=BC,则BAD的对应角是_15 . 如图,已知ABCD,ACB=90,则图中与CBA互余的角是_16 . 用不等式表示: x与5的差不小于x的2倍:_三、解答题17 . 解二元一次方程: (1)(2)18 . 已知:是关于的一元一次方程:(1)求的值(2)若是的解,求的值19 . 如图,ABC.(1)用直尺和圆规作A的平分线所在的直线和边BC的垂直平分线(要求:不写作法,保留画图痕迹);(2)设(1)中的直线和直线交于点P,过点P作PEAB,垂足为点E,过点P作PFAC交AC的延长线于点F.请探究BE和CF的数量关系,并说明理由.20 . 如图,ABC中,ACBC,ACB90,点D为BC的中点,点E与点C关于直线AD对称,CE与AD、AB分别交于点F、G,连接BE、BF、GD求证:(1) BEF为等腰直角三角形 ;(2) ADCBDG.21 . 已知:如图,E、F是ABCD的对角线AC上的两点,AFCE求证:(1)ABECDF;(2)EDBF22 . 如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标分别为A(5,1),B(1,1),C(4,3)(1)若A1B1C1与ABC关于y轴对称,点A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1,请画出A1B1C1并写出A1,B1,C1的坐标;(2)若点P为平面内不与C重合的一点,PAB与ABC全等,请写出点P的坐标23 . 已知如图1菱形ABCD,ABC=60o,边长为3,在菱形内作等边三角形AEF,边长为,点E,点F,分别在AB,AC上,以A为旋转中心将AEF顺时针转动,旋转角为,如图2.(1)在图2中证明BE=CF;(2)若BAE=45o,求CF的长度;(3)当CF=时,直接写出旋转角的度数。24 . 在平面直角坐标系xOy中,ABC的位置如图所示(1)分别写出ABC各个顶点的坐标;(2)分别写出顶点A关于x轴对称的点A的坐标、顶点B关于y轴对称的点B的坐标及顶点C关于原点对称的点C的坐标;(3)求线段BC的长25 . 数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,且EF交正方形外角的角平分线CF于点F,求证:AE=EF经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证,所以在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立你认为小华的观点正确吗?如果正确,

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