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文档简介
新人教版9年级下学期第一次训练兵考试物理考试名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.住在高原的人经常在火上烤而不是煮食物A.高原气压高,水的沸点高,食物煮得不好B.高原气压低,水的沸点低,食物不易煮熟C.高原气压低,水的沸点高,食物不容易熟D.高原气压高,水的沸点低,食物不易煮熟2.如图所示,弹簧动力系统的顶部固定,底部挂着已知的气缸(有垂直刻度,0刻度在底部),将装有适量液体的透明玻璃杯放在电梯上,调整电梯的高度,改变圆柱体底部从液体到液体的深度。利用这个装置探讨汽缸底部液体压力和深度的定量关系,实验中不需要测量(或读数)的是。A.液体的密度B.底部深度C.圆柱重力D.测力计显示3.观测和研究在直线道路上进行直线运动的车。他们记录了这段时间轿车经过的距离和花费的时间,并根据记录的数据绘制了道路和时间的关系图像,如图所示。可以从图像判断()在A.0 7s内,汽车的平均速度为1.5 m/s在B.0 5 s内,汽车的平均速度为0.4 m/s在C.5 s到7 s内,汽车的平均速度为1 m/s在D.2 s 5 s内,车移动了2米4.如图所示,大人带着孩子沿着楼梯电梯上的电梯以一定的速度上升。以下说法正确()A.他们和电梯之间的摩擦都是0NB.大人和孩子对土地是静态的C.孩子对电梯的压力和电梯对电梯的支撑力相互平衡D.人们的支撑力比受到的重力大5.以下对象属于光源()A.闪闪发光的钻石B.耀眼的流星C.明亮的月亮D.放电影的时候看的画面6.在图中所示的实验装置上关闭开关或移动导体棒ab时,电流表指针发生偏转。利用这一现象揭示的原理,可以制造的设备A.电热器B.发电机C.马达D.电气检查7.在图中的乐器中,声音的产生分析是正确的()A.小提琴声是由弓振动产生的B.二胡声是由弦振动产生的C.琵琶声是由钢琴振动引起的D.鼓的声音是由空气振动引起的以下关于电磁波的陈述是正确的()A.电磁波不能在真空中传播B.红外线的频率比紫外线的频率大C.雷达、手机、声纳都使用电磁波传送信息D.紫外线是一种电磁波9.图中显示的回路的准确说明为()A.关闭S1并卸下S2后,L1发光,L2不发光B.关闭的S1、S2、L1、L2均为发光C.S1、S2均分离,L1、L2均不发光D.关闭S2并卸下S1,L1后,L2全部发光10.同学们对比了课本中有关压力知识的实验,如图所示,其中分析有正确性A.在这个实验中,把装有水的瓶子垂直放在海绵上,瓶子里的水越少,海绵下陷就越明显B.在本实验中,当压力计上的探针逐渐增加水中深度时,u形管两侧的液面高度差异保持不变C.这个实验可以证明大气压力的存在,以模拟马德堡半球实验D.飞机机翼模拟实验表明,在流体流速快的地方压力很大11.甲和乙两个物体同时向北以一定的速度直线运动,他们的s-t图像如图所示。可以从图像中看出A.甲的速度小于乙的速度B.6s后,a在b前1 . 2米处C.以b为参考资料,a向北运动D.以甲为参考,乙向北运动二、填空12.电压的单位为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,家用电路的电压为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,电池一部分的电压为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。很多事实表明,电压不超过_ _ _ _ V,才是对人体的安全电压。13.很多实验表明,物体相互摩擦的电荷只有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.如图所示,木块的长度为_ _ _ _ _ cm。弹簧测力计的显示数为_N。15.如图所示,某同学检查视力时,视力表照在距比萨_ _ _ _ _ _ _ _ _米的镜子上。发现这个学生患有近视,她必须戴上合适度数的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _镜片制作的眼镜矫正视力。16.如图a所示,水平地面上的物体受到方向不变的水平力f的作用,力f的大小和时间t的关系,以及物体速度v和时间t的关系,如图b所示。综合分析图像表明,当t=1 s时,物体必须处于_ _ _ _ _ _ _ _ _状态。T=3s时,对物体施加的摩擦力为_ _ _ _ _ _ _ n。17.“端午浓郁,粽子叶有香气”,“粽子叶有香气”是_ _ _ _ _ _ _ _ _现象。两滴银靠近时,可以自动合并成一大滴汞,这表明分子之间存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _酒精和水混合后,分子之间的总体积会发生变化,表明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题18.如图所示,为了测量某种液体的密度,小华进行了弹簧测力计、量规、小石头和细线,如下所示:a、在测试中的液体上浸小石头、弹簧测力计标记F1和与测量圆柱的液体水平相对应的尺度v1;b、桶v2读取要测量的液体体积;c,用细线把小石头挂在弹簧动力计下,记下测力计数目F2。(1)使用弹簧测力计之前,指针必须_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)要更准确地测量液体的密度,图中合理的操作顺序必须是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写相应的字符代码)。(3)石块锁住在正在测试的液体中时,排出的液体重量为g=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)所测试液体的密度为液=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)小华还计算了小石的密度,表示石=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。19.实验和探索复习原理功率计算公式_ _ _ _ _ _ _ _ _方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _设备电源、导线、开关、小灯泡(“”)、电流表、电压表、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _电路图方法和步骤(1)按电路图连接电路。连接过程中,交换机将滑动以匹配_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)关闭开关,调节滑动电阻器的滑差,使电压表示数为小灯泡的_ _ _ _ _ _ _ _ _电压,记录此时的电流,观察小灯泡的发光情况并填充表。(3)调整幻灯片,使电压略高于_ _ _ _ _ _ _电压,然后写下此时的电流值,以填充表格。然后调整幻灯片,使_ _ _ _ _ _ _ _中的电压略低于额定电压,并记下当前电流值以填充表格。(4)计算小灯泡的功率值,比较小灯泡的功率与发光情况的关系。现象和表格实验次数小灯泡亮度12.20.270.594黑暗22.50.3_ _ _ _ _ _ _正常发光32.70.320.864_ _ _ _ _ _ _结论(1)当时小灯泡_ _ _ _ _ _ _ _发光。小灯泡比_ _ _ _ _ _ _正常运行时亮。小灯泡的亮度比_ _ _ _ _ _ _正常工作时低。(2)小灯泡的亮度由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _决定,随着两端电压的增加。20.在“滑铁卢组的机械效率测定”实验中,小李和学生们用同一滑轮组进行了三次实验,如下图所示,实验数据记录在下表中。次数弯钩大小/N钩上升距离/厘米显示弹簧测力计/N弹簧测力计上升距离/厘米机械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%(1)在实验中,必须沿垂直方向_ _ _ _ _ _ _ _ _拉动弹簧测力计。(2)在表中,编号的数据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _编号的数据是_ _ _ _ _ _ _ _。(3)在第三次实验中,如果钩子代码的上升速度为0.1m/s,则拉力的功率为_ _ _ _ _ _ _ W(4)分析数据表明,使用相同的滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率可能由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(高或低)决定。(5)如果将这组皮带轮提升到相同的东西,不管绳子重量和摩擦,则这组皮带轮的机械效率_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(变大、变小或不变)为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、计算问题21.如图所示,a,b质量为0.6千克,地板面积为0.01米2,容器高度为90厘米,水平桌面上分别包含4.010-3m 3的水和6.010-3m 3的酒精(酒精=0.8103千克/米3,g=10牛/追求:(1)水的质量。(2)容器对水平台式机的压力。(3)如果两个容器中的液体增加相同深度 h,则判断容器中的液体对底部的压力是否能达到p数 p酒精。请通过计算说明原因。22.在图中所示的回路中,电源电压保持不变,电阻R1的电阻值为10欧。切断电源键s,两个电流表的指示数分别为0.8安培和0.6安培。找到电源电压u;寻找电阻R2电阻;活性电阻R0更换电阻R1、R2中的一个,更换前后只有一个电流表改变0.4 a .电阻R0的电阻。23.王涛的妈妈买了一个自动电热水壶,铭牌如下表。为了向妈妈说明如何使用电水壶,他做了以下的事情。他用800毫升的刻度接水,把水壶放在热座椅上,打开开关,5毫米后水沸腾上升(在1标准大气压下),水壶就会自动断电。已知水的初始温度为20 。请帮他计算:(1)这水吸收的热量是多少?(?(2)电水壶正常工作时,求电水壶的热效率。(3)这个学生想测试铭牌显示的功率是否与实际使用时的功率相符。操作和观察分别启动这个电水壶,用时钟计时,10分钟电能表的转盘旋转400圈(这个同学家的电能表参数为3000 r/kW/h)。请根据这位同学得到的资料计算电热水器的实际功率。自动电水壶型号ZDH100B电源220V50Hz额定功率1000W容量800ml编号H 807664五
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