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文档简介
教科版八年级3月月考物理试题(第一次线上月考)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像,下列说法正确的是A甲的密度比水小B体积为2cm3的乙物质的质量为1gC体积为3cm3的甲物质的质量为4gD当甲和乙的质量相同时,甲物质的体积较小2 . 对下列物理量数值的估计,最接近实际的是A同学们使用的一本九年级物理课本的质量约300gB通常情况下骑行自行车的速度约为1m/sC让人感觉舒适而温暖的室內温度是36D一盏家用节能灯正常工作的电流为2A3 . 下列说法正确的是( )A只有正电荷的定向移动才形成电流B原子是由原子核和核外电子组成C电路两端有电压,电路中就有电流D原子核不带电荷,电子带负电荷4 . 能装1千克水的瓶子,一定能装下( )A1千克的水银B1千克的酒精C1千克的汽油D1千克的柴油.5 . 如图所示的动物,养大后质量最小的是( )A猫B羊C猪D狗6 . A、B、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图像如图所示由图可知,A、B、C 三种物质的密度 A、 B、 C和水的密度 水之间的关系正确的是A A B C,且 A 水B A B C,且 A 水C A B C,且 A 水D A B C,且 A水7 . A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像如图所示由图可知A、B、C三种物质的密度、和水的密度水之间的关系是A且B且C且D且8 . 以下现象,能用分子动理论进行解释的是A雾霾的形成B沙尘暴的形成C电流的形成D离花园较远处就能闻到花香9 . 下列说法错误的是A发现有人触电,应立即用手将触电人拉开B声音是由物体的振动产生的C同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引D汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦10 . 某同学在调节天平平衡之后,测量物体质量,发现指针偏左,则下列操作中正确的A减少砝码B增加砝码C平衡螺母向左边旋D平衡螺母向右边旋11 . 研究光的传播时,物理课本引入了“光线”,使问题简单化,这种研究问题的方法是( )A转化法B等效法C模型法D控制变量法12 . 用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于A摩擦起电创造了电荷B丝绸上的正电荷转移到了玻璃棒上C丝绸上的电子转移到玻璃棒上D玻璃棒上的电子转移到丝绸上13 . 某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定环境下将1 g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象下列说法正确的是A同种物质的密度与状态无关B同种物质相同状态下的密度与温度无关C水温升高时,水的密度先减小后增大D4 时,1 dm3纯水的质量为1 kg14 . 下列单位中,密度的单位是AmBm/sCN/m2Dkg/ m315 . 如图是一些常用的测量仪器,其中使用方法正确的是( )A刻度尺B量筒C温度计D天平16 . 下列不属于微观粒子的是A原子B细胞C电子D原子核17 . 小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是 ( )A雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中带正电的是中子C将两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会黏在一起,说明分子间有吸引力D电子的直径比原子的直径大18 . 下面对宇宙和微观世界的描述中,不正确的是( )A宇宙是一个有层次的天体结构系统B物质是由大量分子组成的C分子是构成物质的最小微粒D分子处于永不停息的无规则运动中19 . 小王用天平测量一铁块的质量时,游码对着标尺的2g刻度上,就直接调节平衡螺母使天平横梁平衡,然后在天平左盘放上铁块,右盘放上50g、5g砝码各一只,当游码移动到3g刻度时,天平再次平衡,则铁块的质量为A53gB55gC56gD58g20 . 下列数据中最接近实际的是A台灯的额定功率约为500 WB手机正常工作时的电流约为10AC人体的平均密度约为1.0l03kgm3D光在真空中的传播速度约为3.8108kms二、填空题21 . 在下列数据后面填写合适的单位 一本物理书的质量为200_; 一个鸡蛋的质量重力约为0.5_;空气的密度约为1.3_22 . 小亮在测量某种液体的密度时,根据测量数据绘制出了 烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图像如图所示,则烧杯的质量为_kg,液体的密度为_kg/m323 . 某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是_kg/m3。24 . 在一根细长的玻璃管中装入半管水,再倒入半管红色酒精,过一会儿,我们发现玻璃管中的水变红了,并且玻璃管中的液面高度也下降了,这两个现象说明:(1)_; (2)_25 . 验电器是根据_原理制成经验证明,只有_V 的电压对人体才是安全的26 . 一个容器盛某种液体,测得液体体积与液体和容器总质量m的关系如图线段AB所示,请你观察图象,并根据图象并求:容器内液体的密度是_;容器里盛5L液体时,杯子及液体的总质量是_kg.27 . 图(甲)所示的实验现象说明分子间存在_图(乙)所示的实验现象说明_越高,分子热运动越剧烈28 . 如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两块铅就会结合起来,下面吊一个重物都不能把它们分开这个实验表明:_三、实验题29 . 为了形象地说明宇宙扩张学说,物理课本上用一个黏有小金属粒的气球做演示实验,该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙,_看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去,这主要运用的一种思维方法是_。(选填“等效法”、“类比法”或“转换法”)天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,这一现象说明星系在_我们而去。(选填“靠近”或“远离”)30 . 在“探究带电物体间的相互作用”活动中(1)小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”,用摩擦的方式使物体带电叫做_。(2)将其中一根棒悬挂起来是为了_。(3)如图,将两个带电棒相互靠近,发现相互排斥的是图_,相互吸引的是图_。(4)把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥,由此可推理得出的结论是_。31 . 为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据(1)、选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示将托盘天平放在水平桌面上,将_移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节_,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积(2)、如表为部分小组收集的质量和体积的数据:已根据表中数据画出了铜组件的mV图,请在同一坐标上画出铝组件的mV图_分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值_(选填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质组成的物体,质量_;质量与体积的比值反映了物质的一种特性,称为_若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为_cm3 32 . 小刚同学用托盘天平测量盐水的质量,如图甲是他使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等(1)小刚进行了下列实验操作:A称出烧杯和盐水的总质量m总B称出烧杯的质量m杯C计算盐水的质量m盐水=m总-m杯D将盐水倒入烧杯中E调节平衡螺母使横梁平衡以上操作的正确顺序是:_ (2)在称量烧杯质量时,向托盘中加砝码的顺序应是_(选填“先大后小”或“先小后大”);多次调换砝码后发现,如果添加最小的砝码还多,而将其去掉后又还少,这时应_(3)小刚称量烧杯质量时,所加砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,烧杯和盐水的总质量为150g,则所测盐水的质量为_g33 . 小月想通过实验“比较甲、乙两种无色无味液体密度的大小”。她选用了如下器材:天平、两只相同的烧杯和滴管进行实验。小月的操作步骤如下:(1)将天平放在水平台上,把游码放到标尺左端的零刻线处,她发现指针偏向分度盘的左侧,于是她调节平衡螺母向_移动(选填“左”或“右”),使横梁平衡;(2)分别往两烧杯中倒入适量的甲、乙液体后,将两烧杯各自放在托盘天平的左右盘内,并用滴管调节两杯中液体的量,直至横梁重新平衡(如图所示)这一步骤是为了量取两杯_相等的不同液体;(3)为了比较出两液体密度的大小,小月从天平上取下两烧杯放在水平台上,通过观察_,则_的密度小。四、计算题34 . 质量为9kg的冰块,密度为0.9103kg/m3求:(1)冰块的体积?(2)若冰块吸热后,熔化成水。水的体积是多少?35 . 如图所示,水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为m的水和酒精,甲、乙的底面积分别为S、2S(千克/米)若乙容器中酒精的质量为1.6千克,求酒精的体积。求甲容器中0.1米深处水的压强。将同一物体分别浸没在两液体中时,液体不溢出。若水和酒精对容器底部压强的变化量分别为、,求水与的比值。五、综合题36 . 先科普一下:在加油站加油时,合格汽油的密度应该为0.71l03kg/m3,如果汽油的成分中含重油偏大,产品就是不合格产品。因为重油的密度大于汽油的密度,所以不合格汽油的密度会偏大。有的加油站通常使用密度瓶来检轮汽油的密度。如果密度瓶空瓶的质量为120g,装满水后总质量为320g。(1)请计算分析后说明,通过什
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