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文档简介
第二节能量的获得,一、细胞能量转换器叶绿体,(一)叶绿体的形态和结构,1.叶绿体的形态光学显微镜下,叶绿体的形状一般为椭圆状或球形。叶绿体在细胞内的数目、大小和形状因植物种类不同有很大差异。,大多数高等植物叶肉细胞内含有50200个叶绿体。在电子显微镜下,可以观察到叶绿体有亚显微结构。一个典型的叶绿体由叶绿体膜、基粒和基质组成。,实验:叶绿体中色素的提取和分离,扩散速度与色素在层析液中的溶解度的关系:,溶解度大,扩散速度快溶解度小,扩散速度慢,实验原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂丙酮中,所以,可以用丙酮提取叶绿体中的色素。层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂。叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,从而分离色素。,1、提取绿色叶片中的色素:,1,3,2,4,5,2制备滤纸条,3、画滤液细线,要求:细而齐重复23次,4、分离叶绿体中的色素:,注:层析液不能没及滤液线,橙黄色,黄色,蓝绿色,黄绿色,从色素带的宽度可推知色素含量的多少;从色素带的位置可推知色素在层析液中溶解度大小;在滤纸上相邻色素带间,距离最近的两条色素带是叶绿素a与叶绿素b,距离最远的两条色素带是胡萝卜素与叶黄素。,胡萝卜素,叶绿素a,叶黄素,叶绿素b,类胡萝卜素,叶绿素,(占色素总量的1/4),(占色素总量的3/4),色素具有不同颜色的是因为每种色素都能吸收一定波长的光,而对其他波长的光则吸收很少。叶绿体中的叶绿素主要吸收太阳光中的蓝紫光和红橙光,对绿光的吸收量很少,所以呈绿色。类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,对黄橙光吸收量很少,所以呈橙黄色。,色素与吸收光谱,(1)连续光谱:可见光三棱镜赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。(2)吸收光谱:可见光色素溶液三棱镜红光、蓝光、紫光区出现强暗带,绿光区几乎无变化(说明对绿光吸收非常少)。,不同颜色的光线会对植物的生长发育产生不同的影响。叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收。叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,但对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少。,(1)光照:光是影响叶绿素合成的主要条件,一般植物在黑暗中不能合成叶绿素,因而叶片发黄。(2)温度:温度可影响与叶绿素合成有关的酶的活性,进而影响叶绿素的合成。低温时,叶绿素分子易被破坏,而使叶子变黄。,影响叶绿素合成的因素:,(3)必需元素:叶绿素中含N、Mg等必需元素,缺乏N、Mg将导致叶绿素无法合成,叶变黄。另外,Fe是叶绿素合成过程中某些酶的辅助成分,缺Fe也将导致叶绿素合成受阻,叶变黄。,2.叶绿体色素的分布及功能,分布:叶绿体类囊体的薄膜上。绝大多数叶绿体色素的功能是吸收太阳光能,这类色素叫聚光色素。如:大多数叶绿素a和全部的叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素。既能吸收光能,又能接受其他色素传递来的光能,最终将光能转换为电能的色素叫反应中心色素。如:少数特殊状态的叶绿素a。,叶绿体色素的功能:吸收光能、传递光能、转化光能(只有少数处于特殊状态的叶绿素a)。,能量在色素之间的传递效率很高,类胡萝卜素所吸收的光能传给叶绿素a的效率可达100%。这样聚光色素就像透镜把光束集中到焦点一样,把大量的光能吸收、聚集,并迅速传递给反应中心色素,然后转换城电能。,练习:(2008江苏高考)分别在A、B、C3个研钵中加2g剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到3种不同颜色的溶液,即深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。,注:“”表示加;“”表示不加。,试回答:(1)A处理得到的溶液颜色是_,原因是_(2)B处理得到的溶液颜色是_,原因是_(3)C处理得到的溶液颜色是_,原因是_,黄绿色,部分叶绿素受到破坏,几乎无色,叶绿素不溶于水,黄绿色,大量叶绿素溶于乙醇,解析加入少量CaCO3可以防止叶绿素受到破坏,95%的乙醇能溶解叶绿素,而蒸馏水是作为对照(叶绿素不溶于水)。通过比较可知,A由于没有加入少量CaCO3,部分叶绿素受到破坏,处理得到的滤液颜色是黄绿色;B虽加了少量CaC
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