科举制度的利与弊PPT课件

.,1,科举制度的利与弊,.,2,中国第五大发明科举制度,造纸，火药，印刷术，指南针是举世闻名的中国四大发明。但是，中国历史上的科举制度对世界文明的贡献却鲜为人知。但不少西方学者还认为科举制度的创立是中国在精神文明领域中，对西方和世界的最大贡献之一。被称为中国第五大发明,.,3,1、了解科举制度的创立；2、了解历代科举制度的改革和演变；3、探究科举制度的利弊。,教学目标,.,4,A原有选官制度（九品中正制）弊端严重,隋炀帝,科举制度正式创立,隋文帝,“分科举人”,科举制度创立的背景,开设进士科,B隋朝统一需要大量有真才实学的人才,.,5,唐朝-科举制度的完善,.,6,.,7,科举考生看榜图,.,8,宋朝-改革时期,科举开始实行糊名和誊录,.,9,.,10,明清科举制度的鼎盛,江南贡院-中国古代最大的科举考场,.,11,.,12,八股文特点,1、取材于四书五经2、代圣人立言3、采用排偶文字，文体本身集诗、赋、论、策于一体。古怪题目：截搭题：“则吾从先进”“其为仁之本欤？子曰巧言令色”枯窘题：“互乡”、“居”、“其然”、“叟”,.,13,.,14,清朝-科举制度的终结,八股取士禁锢思想，遏制创造力的发挥，人们提倡经世致用。民族危机日益加深，清朝面临统治危机，以教育改革来笼络民心。西学传播和近代工业发展，社会需要大批新式人才。,1905年在我国实行达一千三百年之久的科举制度终结了。,.,15,.,16,三、对科举制度的分析评价,1、破除了世家大族垄断官场的情形，扩大了统治基础。2、选士大权归中央政府，有利于加强中央集权。3、相对保证官员素质，提高行政效率。4、促成普遍持久的读书风尚，有益于重学风气的形成，一定程度上促进学校的发展。5、相对客观公平公正。,（一）积极意义：,.,17,1994年韩国重现古代科举考试场面,.,18,.,19,对世界：,科举对于周边国家的影响，科举制传播到了日本，朝鲜，越南等国家，促进了这些国家封建发展，以及科教事业的进步。科举制是中国对世界文明的一大贡献,.,20,1、束缚思想，阻碍学术发展。2、科场舞弊带来虚伪性。3、影响学校教育，使学校成为科举的附庸。4、忽视实用性学问，从事科学研究人才力量薄弱。,（二）消极影响：,.,21,古今考试制度比较,相同点：公平竞争，使有能力的人有施展才能的舞台；按考试成绩选拔人才，择优录用；考试纪律严格。,不同点：,合作探究,.,22,1、隋朝科举制度的创立；2、历代科举制度的改革和演变；3、科举制度的利弊；4、古今考试制度比较,系统小结,.,23,1、有学者认为：社会阶层之间的流动性影响到社会开放的程度。从这一观点出发，唐朝社会开放程度较高，主要得益于实行()A三省六部制B科举制C察举制D世卿世禄制,挑战自己,B,.,24,2、朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现理想的主要途径是()A.等待朝廷察举B.投笔从戎戍边C.参加科举考试D.投作官吏幕僚,挑战自己,C,.,25,3、隆平集取士载：“隋大业中，始设进士科，至唐为盛。”材料所反映的选官方式是()A主要依据军功选拔人才B郡国每年向中央推荐人才C世家子弟依靠门第即可做官D用分科考试的方式选拔官员,挑战自己,D,.,26,4两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于()A选拔最优秀的官吏B鉴别官员道德水平C排除世家子弟入仕D提升社会文化水平,挑战自己,D,.,27,