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文档简介

说课人：张彤,少先队活动纪念孙中山诞辰150周年,说内容说教学目标说教学重、难点说教法说教学过程,说主题说设计背景说教学目标说教学重、难点说设计理念说教学过程,以活动课的内容中成长取向教育内容，结合当前纪念孙中山先生诞辰150周年活动开展。学习孙中山先生德育思想：“博学”,“审问”,“慎思”,“明辨”,“笃行”,记住要求；,心有榜样；,从小做起；,接受帮助。,说设计背景：一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量。今天，中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神。,知识与技能的培养：（1）突出少年儿童“从小学习做人”、“从小学习立志”、“从小学习创造”（2）记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助,情感与价值：（1）“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”,说教学目标,重点：培养少先队“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的思想品德。难点：通熟易懂，表现孙中山先生德育的思想。,说教学重、难点,1.我先采用情景教学法入手，通过现场参观孙中山故居或者相关影像资料等，进行讲解，创设情境，让学生产生视觉与思想的交流,说设计理念,2.巧定主题。我从队员们生活中的具体生活实例入手，由浅入深，循序渐进，一步步引导学生理解爱国的深刻含义并在生活中怎样做才是爱国的表现。,3.活动课应重视对学生的实践培养，所以我把主动权交给学生，让学生主动参与，采用分小组合作学习方法，通过小组交流与学习，让学生从中了解孙中山先生的德育思想,4.情感渗透。通过讲述感人的英雄故事，节目互动来触动学生的心灵，让学生受到情感的强烈碰撞。,情境导入,创设意境,使学生身临其境，激发感情导入活动,分组活动，集体讨论,实践体验,孙中山先生德育的
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