新人教版2019版八年级9月月考物理试题（上学期第一次）A卷

新人教版2019版八年级9月月考物理试题（上学期第一次）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于是热现象的四个图认识正确的是A甲图说明蒸发要吸热，蒸发有致冷作用B乙图中迅速下压活塞，硝化棉燃烧，只通过热传递改变筒内空气的内能C丙图是两个压紧的铅块吊起一个重物，两铅块未被拉开是因为存在大气压D丁图是内燃机的做功冲程，将燃料的内能转化为机械能2 . 以下活动中，用来探究声音产生原因的是（ ）A将发生的音叉触及面颊B用大小不同的力敲鼓C用硬卡片在梳齿上快划、慢划D将发生手机置于密闭瓶内并抽气3 . 如图所示表示用温度计测水温的情况，正确的是ABCD4 . 下列常见的物理知识，说法正确的是（ ）A体检时，做透视检查用的“X光”是超声波B人类可以利用灵敏的声学仪器监测一些自然灾害产生的次声波，可以提前预警，达到减小人员伤亡和财产损失的目的C女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高D上课时，在走廊里要保持安静，这属于在传播过程中减弱噪声5 . 随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是A提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动B提高了水的温度，增大了水的表面积C加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积D提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动6 . 下列有关生活中的一些现象的解释中，不正确的是A雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的B霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的C北方的菜窖里，冬天常常放一桶水利用水结冰时放热，可防止蔬菜冻坏D夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水发现瓶外壁“出汗”，这是由于空气中水蒸气的汽化现象7 . 如图所示，是一组活动卡上的实验图片，为了探究音调与什么因素有关，你认为不能完成探究目的是ABCD8 . 张一山在朗读者中为大家演绎了追风筝的人关于其中的物理知识，下列说法正确的是A朗读时，朗读者的声带振动产生声音B观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音C朗读者的声音很大是因为声音的频率很高D声音可以在真空中传播9 . 关于声现象，下列说法中正确的是A用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息B敲锣时用力越大，声音的音调越高C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声10 . 吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（ ）A振幅一定更大B振幅一定更小C振动频率一定更低D每秒内振动次数一定更多11 . 第十七届科技博览会中，幼教机器人和小朋友进行背唐诗比赛，其中说法正确的是（ ）A小朋友发出的声音不是由振动产生的B机器人的声音可以在真空中传播C声音在空气中传播速度是3108m/sD可以根据音色区分机器人和小朋友的声音12 . 下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是（ ）A在高山上烧水，水温低于100就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低B天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷C衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了D夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的13 . 如图所示，小华将一只正在发声的音叉轻轻触及脸部，感觉到脸部有震颤麻木的感觉，下列实验中，与此实验原理相同的是A弹响古筝的某根弦丝，看见发声的弦丝“变粗”B吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音C在真空钟罩外，听不见钟罩内正在敲铃的闹钟声音D把正在敲铃的闹钟密封在塑料袋内放入水中，在空气中仍能听到钟声音14 . 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是38.5，有关三人的真实体温，下列说法正确的是A三人体温都是38.5B甲的体温一定是38.5C乙、丙两人的体温都低于38.5D三人的体温都不是38.515 . 下列说法中，正确的是（ ）A发声的物体在振动，但它发出的声音我们不一定能听到B我们在动物园能分辨出不同动物叫声的主要依据是它们声音音调的高低C电磁波在真空中可以传播，它的传播速度约为340m/sD噪音可能会危害人体的健康，但电磁波不会对人体造成任何伤害二、填空题16 . 人的听觉频率范围是：_Hz至_Hz之间；声音在水中的传播_(选填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度 17 . 冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会“起雾”，这是由于_遇冷_（填物态变化的名称）成小水滴形成的。18 . 放在箱子里樟脑丸变小了，冰冻的衣服变干，雪人没有熔化而是变小了，这些现象都是_现象；湿衣服晾在向阳的地方，可以提高水的_，衣服干得更快；家用液化石油气是在常温下用_的办法把石油气液化装在钢罐里。19 . 乐乐学习了物理，在生活中发现很多现象都蕴含了物理知识学校保安利用遥控器打开学校大门利用了_；倒车雷达利用了_；手机WiFi上网利用了_；医院用的消毒灯利用了_；（选填“超声波”“电磁波” “红外线”“紫外线”）20 . 不小心被100沸水烫伤；100水蒸气烫伤，_（填“”或“”）情况更严重，其道理是_。21 . 在学校周一的晨会上，先举行升国旗仪式，听着嘹亮的国歌，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，这其中，国歌声是通过_传到同学们耳中的，看到五星红旗是由于太阳光在红旗表面发生了_，并在空气中沿_传播进入同学们的眼睛；接着是值周校长做值周总结，站在后排的同学虽然看不到是谁在讲话，但能听出来讲话的是马校长？张校长？靳校长或是路校长？这是因为他们四位校长讲话的声音的_不同，校长讲话时都要用话筒，目的是为了增大声音的_，使三千多名学生都能听到讲话内容。22 . 夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住继续睡，丙同学到歌厅要求他们将音量放低。他们减弱噪声采取的途径分别是甲在_减弱，乙在_减弱，丙在_减弱。丙同学说：“如果我们在月球上就听不到这烦人的噪声了。”你认为这是什么原因呢_？23 . 控制环境污染是创建模范卫生城市、建设生态文明曲阜的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从_处减弱噪声；“倡导公共场合不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音的_大小不同。24 . 天气热的时候，从冰柜中拿出的冰块一会儿就变成了水，这是_(填“熔化”或“凝固”)过程，水一会儿就干了，这是_(填“汽化”或“液化”)过程25 . 我国古代科学名著梦溪笔谈中写道：行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为_也能传声，并且比空气传声的速度_，所以枕着箭筒睡在地上，就能及早听到远方的马蹄声26 . 考场内翻阅试卷的声音是由纸张的_产生的。如图所示倒车雷达是利用_(选填“超声波”或“次声波”)探测障碍物，帮助司机倒车；若以正在倒车的汽车为参照物，障碍物是_(选填“运动”或“静止”)的。27 . 接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图_是物理学中噪声的波形28 . 广元某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中，当水沸腾时，观察到温度计示数如图所示，此时水的沸点是，实验结束后，发现水的沸点低于100，其原因是29 . 如图所示的寒暑表，其示数为_。三、实验题30 . 在探究水沸腾时温度变化的特点实验中（1）所用的液体温度计是利用液体_的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为_的温度计。（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_。（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_。根据表格数据画出图像31 . 大海同学为了探究琴弦的音调与音弦的材料、张紧程度、横截面积、长短的关系，设计了如图所示的实验，采用了表一所列各种规格的琴弦、几个钩码和一个能够测量振动频率的仪器编号材料长度/cm 横截面积/mm2A 铜60 0.76 B 铜60 0.89 C 铜60 1.02 D 铜80 0.76 E 铜F 铜100 0.76 G 钢80 1.02 H 尼龙80 1.02 I 尼龙100 1.02 实验步骤：（1）在大木板的两边立起两块小木板，在大木板的一端牢牢钉人一根大钉子，把弦的一端绑在钉子上，另一端垂在桌边，把钩码绑在垂下的弦上（如图）（2）为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的粗细有关”这一猜想，应选用编号为A、_、_的琴弦进行实验（如表）（3）为了验证“琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关”这一猜想，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验（如表）（4）表一中有的材料规格还没填全，为了验证“琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关”这一猜想，必须知道该项内容请在表中填上所缺数据（如表）_、_32 . 探究声音的产生与特性过程结论(1)如图，用小锤敲击音叉使其发声，用其轻触系在细绳上的乒乓球，发现乒乓球被弹开，说明发声的音叉在_。(2)使音叉发出不同响度的声音，发现响度越大时，乒乓球被弹开的幅度越_，说明声音的响度与音叉的振幅有关。(3)增加一个频率不同的音叉，听两个音叉发声的音调高低，通过观察比较它们振动的_不同，可探究决定音调高低的因素33 . 为了研究材料的吸音性能，小明选取厚度相同的泡沫塑料板、薄棉絮、木板、硬纸板作为研究材料并设计实验:把闹钟放入鞋盒中，分别用不同的材料盖住闹钟，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测出听不到指针走动声音时的位置与声源间的距离.比较这段距离的大小就可以比较不同材料的吸音性能，收集到的实