人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期末考试生物试题（I）卷(模拟)

人教版(新课程标准) 2020版7年前期末考试生物问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .图为被子植物生命历程图，以下描述正确()a .种子胚胎发育自受精卵，是新植物的幼体种子发芽需要充足的阳光、适量的水分和适当的温度c .幼根的生长主要依赖于根尖伸长区、成熟区细胞的生长d .植物体生长只要是含氮、含磷、含钾的无机盐即可在干燥的环境中蚯蚓很快就死了，是因为身体的细胞得不到的缘故()a .营养物质b .二氧化碳c .氧d .无机盐3 .图为水棉结构示意图。 恩吉尔曼在进行光合作用实验时，将载有水棉和氧细菌的临时薄片放置在没有空气的黑暗环境中，用白色光束将水棉细胞的不同部位(如a处)投影成点状，发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体的光照下。 片完全暴露在光线下，证明好氧细菌分布在叶绿体的全受光部周围()a .氧气被水分解了b .叶绿体是光合作用的场所c .光合作用产生有机物d .光合作用需要以二氧化碳为原料4 .实施退耕还林还革的主要目的是：a .获得木材b .发展旅游业c .发展养殖业d .保护和改善生态环境5 .以下几种绿色植物特征的描述是正确的()a .海带用叶子吸收水分和无机盐b .壁苔茎、叶有输导组织，适合陆地生活c .花生比蕨类更适合陆地生活的主要原因是输导组织发达d .卷贝依靠根来吸收水分和无机盐6 .小麦和花生种子具有的结构是()a .胚胎和胚乳b .胚芽和胚乳c .子叶和胚乳d .种皮和胚胎7 .某品种菊花一般在秋天开花，夏天开花必须是适当的时期a .补充光线以延长光线的时间b .适当升高温度c .通过遮光缩短光照射时间d .适当浇水8 .千年古莲子种下后，可以开出美丽的花朵。 在下一个古莲子的说法中，错误的项目是()a .古莲子具备发芽的自己的条件b .“睡觉”期间处于休眠状态c .“睡觉”期间死了d .没有发芽的原因是没有得到适当的环境条件下图为人体口腔上皮细胞制作假装片的过程，其正确顺序为A.B.C.D.10 .下面的谚语和语言与对应的生物学解释不一致的是()a .种瓜、种豆生物遗传现象b .一山不允许二虎生物间竞争关系c .千里堤防、蚁穴生物对环境的影响d .大树下的凉爽环境对生物的影响11 .晚秋季节多云时，白菜多显示钙不足。 其主要原因是多云天气中空气湿度大，蒸散作用发生变化a .弱、影响钙的吸收b .强烈的，影响钙的吸收c .影响弱势、钙的运输d .影响强度、钙的运输夏天，有人用砂糖腌番茄，加入砂糖后，盘子里的液体增加，变红。 这个液体是从哪个构造流出来的a .细胞壁b .细胞膜c .细胞质d .气泡13 .细胞的分裂、分化是细胞的重要生命活动。 下面的相关描述是正确的a .动植物细胞在分裂时先核分裂后分裂b .不同组织的细胞具有分裂能力c .胃癌细胞由正常的胃细胞分化而来d .草履虫具有口沟、细胞肛门等结构，这是细胞分化的结果14 .地衣在岩石表面生长的同时，地衣的生长风化岩石，说明了环境和生物的关系()a .生物对环境有依赖性b .生物生活影响环境c .生物的形态、结构和生理适应环境d生物既能适应一定的环境，又能影响环境15 .生态系统之所以能够保持稳定性，主要是因为生态系统具有()a .物质和能源b .食物链和食物网c .自动协调的能力d .分解者16 .在以下组织中，具有支持、联系、保护和营养功能的a .神经组织b .结缔组织c .肌肉组织d .上皮组织17 .关于下一个实验的过程和结论的记述中，错误的是a .使用显微镜时，目镜为10倍，物镜为40倍，将所观察的物体像放大至50倍b .水中浸泡的种子不发芽，水面上同一种子发芽，本实验的变量为空气c .把新鲜的树枝插入淡红色的墨水中，用光照射几个小时，茎中变红的就是导管d .观察小鱼尾鳍内的血液流动时，红细胞一排通过的血管是毛细血管18 .被子植物中单叶植物和双子叶植物的区别a .单叶植物花瓣的数量是4或3的倍数，但双子叶植物的数量不同b .许多单子叶植物叶脉为网状脉，双子叶植物叶脉为平行脉c .单子叶植物花为虫媒花，双子叶植物花为风媒花d .单叶植物的根系多为直根系，双子叶植物的根系多为须根系19 .不符合下列共生现象的是()a .肠道益生菌和人b .豆科植物和根瘤菌c .链球菌和人d .牛及其胃肠可降解纤维素的细菌20 .单细胞生物描述正确的a .这些都是由一个细胞组成的b .无细胞结构的生物c .它们体内也能分化各种器官d .事实上，它依赖于其他生物21 .以下关于细胞知识的说法，正确的是()a .生物是由细胞组成的b .植物细胞中的叶绿体和线粒体可以将光能转化为化学能c .细胞中的所有物质都是自己制造的d .多细胞生物体内有许多体细胞，同种体细胞染色体数相同22 .移植苗木时，要去阴天傍晚，去掉部分枝叶，降低目的()a .光合作用b .蒸散作用c .呼吸作用d .吸收作用23 .在实际生产过程中，增加“气肥”可以提高光合强度，有利于植物的生长。 所谓“气肥”a .氧气b .二氧化碳c .水蒸气d .氮气24 .以下关于细胞分裂分化的描述是正确的()a .细胞分裂时，首先细胞质分为两部分，细胞核分裂为两部分b .细胞核内的遗传物质先被复制，然后平均分配给两个新细胞c植物细胞分裂时细胞膜向内凹陷，最终分裂成两个细胞d细胞可以通过分裂和分化形成不同的器官25 .图为人口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中使用的仪器、材料和观察现象的观察，其描述正确a .图甲中显微镜的倍率为45倍b .制作口腔皮细胞片时，选择图中清水c .图哈中玉米种子纵剖面滴加碘液后，变蓝，不变蓝d .将图1中的细胞移动到视野中央需要将薄片左下移动26 .花粉管的作用是()a .贮藏精子b .使精子到达胚珠c .为精子提供营养d .为受精卵的发育提供能量27 .以下日常生活和农业生产方法与其所依据的生物学原理不一致夏天把水果放入冰箱，抑制细胞的呼吸作用，减少有机物的消耗。b .移植植物时，根部有土团保护幼根和根毛。c .移植树木时，除去部分叶子选择雨天，抑制植物光合作用，促进根的快速生长。d .北方地区早春播种后，进行地膜霸盖保温保湿，满足种子萌发所需的环境条件。28 .以下各组结构与功能的对应关系不合理的是()a .细胞质含有多种细胞器b .为线粒体细胞的生命活动提供能量c .气泡-支撑细胞d .细胞壁-支助和保护作用29 .农业生产中农民叔叔采取的相关措施与其所依据的生物学原理不一致()a .淹水后农田适时排水促进根部呼吸作用b .春季早播地膜提高地表温度，保持土壤湿度c .适时为农作物松土和施肥植物生长提供营养d .幼苗移植时根部留土坨以避免水分散失关于细胞学说，以下的说法是错误的()a .动物细胞和植物细胞具有相同的结构b .德国科学家施莱登和施万联合提交的c .细胞由细胞分裂产生d .显微镜的发现为细胞学说的提出提供了观察工具二、综合问题31 .我们将根据下图作出答复：(1)图_为菜豆种子。(2)将来生长成茎和叶的结构是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)将来要根据的结构是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)A图中营养保存在_，b图中营养保存在_。32 .下图为被子植物生殖发育过程示意图，根据图回答问题(1)花在植物构造水平上属于_。(2)大部分自然界开花植物进行异花授粉，与自花授粉相比，异花授粉对生物进化有益吗？ _。(3)图中的植物生殖方式是_生殖，这可以用图中的“种子发育株”来表示吗？ _。33 .图为某草原生态系统中部分生物间关系的示意图(1)图中有_(a捕食、b .捕食和竞争、c竞争)条食物链，在这个食物网中青蛙和蜘蛛的关系(2)作为一个完整的生态系统组成部分，请仔细想想上图中没有显示什么内容： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)该生态系统受到DDT污染时，体内DDT含量最高(4)在这个生态系统中，各种生物进行生命活动所必需的能源的根本来源是_三、实验研究问题34 .为探讨大豆种子萌发的环境条件，一些生物兴趣组进行了如下实验(表中未触及的其他条件均适当)。 根据实验回答问题(1)将组与组相比较，该组的变量为： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)研究光照对大豆种子萌发的影响，将组与_组进行比较。 根据这两组种子的发芽数据，我要以.(3)组种子未发芽； 主要原因是缺乏足够的_。(4)大豆种子的发芽率测定结果表明，种子与表中的_组处于同一环境。 该组种子的发芽率为_。(5)大豆种子发芽时，所需的营养物质主要是种子结构中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _35 .绿色植物在生物圈中起着重要作用。 “绿水青山是金山银山”的理念已经引领我们的生活和生产实践，我市部分地区大力推进果树栽培，取得良好的经济效益，可以帮助建设美丽的乡村。 请回答下面的问题。(1)果农采用嫁接方式维持果树优良性状较好，该生殖方式属于_生殖。(2)为了探讨植物的生理活动，研究人员将两株水培绿色植物放入透明玻璃罩中，密封该装置放在室外，测量其中24小时二氧化碳浓度的变化。 图中的b点表示植物光合作用吸收