山东省乐陵市第一中学高中化学 1.2 研究物质性质的方法和程序（第3课时）氯及其化合物的性质学案（无答案）鲁科版必修1_第1页
山东省乐陵市第一中学高中化学 1.2 研究物质性质的方法和程序（第3课时）氯及其化合物的性质学案（无答案）鲁科版必修1_第2页
山东省乐陵市第一中学高中化学 1.2 研究物质性质的方法和程序（第3课时）氯及其化合物的性质学案（无答案）鲁科版必修1_第3页
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文档简介

氯及其化合物的性质 【学习目标】1、通过氯气化学性质的学习能归纳出氯气与金属单质反应条件和特点 2、通过对氯气性质的研究知道氯水成分多样性 3、通过探究氯气是否具有漂白性的实验认识对比实验的意义【重难点】氯气的化学性质以及氯水的性质【课前预习】一、研究物质性质的基本程序首先 ；第二、 ； 第三、 ；第四、 。案例：氯气 氯的化学符号 相对原子量 原子序数 原子结构示意图 常见化合价 在自然界中以 存在。 1、氯气的物理性质颜色气味密度毒性水溶性2、化学性质与金属单质的反应与铁化学方程式： 。与铜化学方程式： 。与钠化学方程式： 。与非金属单质的反应与氢气（光照或点燃）化学方程式：_ 氢气如何验纯？（3）与水反应：化学方程式：_（氯气的水溶液叫做 _）次氯酸的性质弱酸性：比碳酸酸性_。不稳定性：光照下易分解放出O2，反应的化学方程式为_。强氧化性：能杀菌、消毒，具有漂白作用。氯水如何保存？_（4）与碱反应：与氢氧化钠反应化学方程式： _（该反应可用于Cl2的尾气处理）；工业上用Cl2与石灰乳作用制漂白粉：化学方程式: _ 【课堂探究】1、氯水的性质实验内容实验现象结论Cl2+干红纸条Cl2+湿红纸条氯水+Mg氯水+石蕊溶液氯水+AgNO3氯水+碳酸钠 2、氯水的成分_ 3.漂白粉生效和失效原理？【自主检测】1、氯气可用来消灭田鼠，方法是将氯气通过软管灌入洞中，这是利用氯气下列性质中的（ ）黄绿色 密度比空气大 有毒 较易液化 溶解于水A、 B、 C、 D、2、2020年3月29日，京沪高速公路发生特大氯气泄露事故，附近居民为防止吸入氯气而引起中毒，常用浸透某种物质的毛巾捂住口鼻，这种物质可能是 （ ）ANa2CO3 BNaOH CNa2O2 DHClO3、关于氯气的说法错误的是（ ） A. 氯水中的成分有Cl2 H2O HCl B 氯水可使紫色石蕊试液先变红后褪色 C 氯水可在阳光下放置，会有气泡产生 D为防止见光变质，应用棕色瓶来保存氯水4、下列变化属于物理变化的是( )A加热使碘升华 B氯水放置后颜色变浅 C氯水使红纸褪色 D次氯酸杀菌5、用氯气跟单质化合不能制取的物质是（ ） AKCl BFeCl2 CFeCl3 DCuCl26、将适量物质分别加到干燥红色布条，不能使其褪色（ ） A新制的氯水 B84消毒液 C液氯 D次氯酸溶液7、某学生用氯气消毒过的自来水配制下列物质的溶液，不会产生明显药品变质的是（ ） A石蕊 BAgNO3 CNaOH DAlCl38、（选做）密闭容器中盛有氢气和氯气的混合气体，用电火花引爆后恢复到原状况，用足量 NoOH 溶液吸收后无气体剩余，
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