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第十章,极地地区,联合探险考察南极,通过前面的视频和同学们的描述，大家对两极地区有了进一步的了解，觉得两极地区的自然环境与我们家乡的差异很大，充满了神秘感？在大家想不想去两极看看？去南极还是北极？我们还是组成一支考察队吧。兵马未动，粮草先行。到南极考察要带哪一些物品呢？分小组讨论：1、你应该携带哪些物品？2、请你说说携带上述物品的理由。,活动一,1985年2月14日，我国第一个南极考察站耸立在南极洲乔治王岛的土地上。1989年2月26日，我国首次东南极考察队经过不懈努力，在南极大陆上建立了规模壮观的中山站。2009年2月2日，我国首个内陆考察站南极昆仑站正式开站。,思考与抢答,1、为什么我国南极科考站的建站时间都选在2月？2、我国南极科考船从我国出发，应该选择什么季节最好？3、讨论：南极远离人类居住地，自然条件又非常恶劣，但每年都有大批的科学家前去考察，这是出于什么目的呢？,活动三,学习收获交流与总结。分小组讨论，用简洁的语言概括出来。,回顾本课内容，通过学习，你知道的两极地区到底是一个什么样的地区呢?,谈谈学习收获,两极地区面临生态环境危机,近年来，到南极考察的国家越来越多，由于商业利益的驱使，南极地区的鲸已遭到乱捕滥杀（主要是日本），已陷入危机之中。北极地区的石油、天然气、煤、铁等矿产资源也被发现和开采。人类应该怎样利用两极地区的自然资源？我们中学生在环保活动中应该做些什么呢？,【你思我辩巧争锋】,正方：绿色和平组织,反方：捕鲸国日本和北极矿产开发国,活动四,保护最后一片净土,面对最后一块净土，我们采取了哪些措施？,一是签订条约，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了南极条约。我国于1983年正式加入南极条约。国际上也非常重视北极地区的环境保护问题，于1991年制定了北极环境保护战略。二是加强个人的环保行为。作为一名中学生，我们应该在环保方面做出自己的贡献。,1、南极地区降水很少，为什么会有巨厚的冰层？2、南极大陆地下的煤是怎样形成的？,延伸拓展,分组探究,南极的主要动物资源,南极主人、南极绅士企鹅。,南极鲸鱼。,南极鳞虾。,南极海狮。,南极海豹。,北极的主要动物资源,北极主人北极熊,北极海豹,北极海狮,北极海象,气温对比,40,20,-20,0,-40,-80,-60,人体体温（37）,水的冰点（0）,北极地区平均气温（-18）,南极地区平均气温（-50）,北极地区
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