九年级英语全册 Unit 5 It must belong to Carla导学案（无答案） 人教新目标版

第五单元它一定是卡拉的本单元主要学习情态动词： must/may/can/may/can的用法，并学习用这些情态动词谈论一些可能性。陈主编第一册1a-2c册：学习目标：掌握本课新单词的正确发音和拼写：1、属于2、属于3、作者、作者4、郊游、野餐5、发带6、可能(30%的可能性)第二，掌握短语所属的用法。3.掌握情态动词：必须/可以/可以/可能/可能。学习困难 1 .定语从句的用法。情态动词：从must/may/can/may/can表推断学习过程复习第一课前的下列句型：用be、所有格、名词性所有格代词和形容词性所有格代词询问宾语的主人并回答：这是谁的书？_ _这是什么？或者：_ _ _ _ _ _ _这是本书？这是王平的书。这是_本书。=这本书是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这是他/我的书。这是本书。=这本书是_/_。第二，注重引导学习：1属于用法：关键短语，意思是“某物属于某人或某人属于某个组织或团体”,后跟目标事例。这是我的书。这本书属于我。这本书是。我是这个游泳俱乐部的成员。我参加了游泳俱乐部。注意：属于没有被动语态或连续时态。错误：这本书是属于我的。或者：这本书是属于我的。情态动词必须，可以，可以，可以，可以表示假定的用法：必须、可能、可能、可能。表达积极的猜测。其中，必须意味着“确定”，并且有90%以上的把握。五月第二。可能，可能是最不可能的。这本书一定是汤姆的，上面有他的名字。我的书在哪里？它可能在你的桌子里。(2)can仅用于否定句和疑问句。(有人敲门)完成下面的对话：甲：是汤姆吗？会是汤姆吗？不可能是汤姆。他昨天去了美国。不能表示推测和必须的意思只是反义词。3)课堂演示1。每组将竞争阅读本课的新单词。2.完成课文第35页第2C节的练习。2单项选择：1)这是什么？这是琳达的，上面有她的名字。需要一罐啤酒吗你决定去哪里过暑假了吗？还没有，我们打算去青岛。必须的，应该的，需要的3)看那个女孩！是苏珊吗？不，是她，她已经回老家了。甲，不能乙，不能丙，不必丁，不会吧这是谁的衬衫？它是李雷的，对他来说太大了。你妈妈这个星期六打算做什么？我不确定，她会去看我奶奶。甲、乙、丙、丁、应(4)特别提示：1。必须/可能/可能/可能是名词性所有格代词/所有格/代词。如果你不想去医院，你就得去医院。这一定是我/汤姆/她的书。必须/可能/可能/可能属于代词或名词。例如，它必须属于他/汤姆。(5)听力训练：完成课文第1b、2a、2b和2B 34、35页的听力任务。(4)“课后巩固”:1)短语翻译；他最喜欢的作家。在野营活动中听古典音乐打排球在学校学法语7参加音乐会8弹吉他9属于根据句子的意思填空。这是谁的裙子？我想应该是安娜的，她是我们班唯一一个穿裙子的女孩。这是谁的耳环？这是爱丽丝的，她有时戴耳环。这些是谁的牛仔裤？我在客厅的椅子上发现了它们。它们是我的，我把所有的牛仔裤都放在床上。这是吉姆的足球吗？是的，是他的，上面有他的名字。第五单元它一定是卡拉的第二课时导学案：(3a-4节)编著：陈元林【学习目标】:一掌握本课时生词的正确发音及拼写(P36)1 .下降落下，掉下2 .交响乐。交响乐3、验光师。验光师。配镜师4、预约约会。约定5、至关重要关键的，至关重要的6、化妆形成，组成7，最终最后的，最终的。8、焦虑忧虑的，焦虑的9、担心。烦恼的，焦虑的10，主人。所有者，物主牛津大学牛津大学。二正确理解3a中的课文三掌握本课时中出现的重点词汇、短语和句型。【学习重难点】一)理确3a中的课文。二)重点词汇，短语和句型。【学习过程】一课前预习本课时生词。掌握各生词的正确发音。二预习3a中的课文，给句子排序。三正确翻译出每个句子？重点导学：1焦虑=担心焦虑的，烦恼的。担心/渴望为-而担忧担心。如不要为他担心.=别担心他。不要担心他。急于做某事。渴望做他渴望买一辆新自行车，但又担心没钱。3滴落下，掉下你把钥匙掉在地上了。放弃=放弃放弃英语很难，但不要放弃它。4至关重要的是从句。关键是我必须在8336000之前完成工作，这很重要。对某人来说做某事是至关重要的。对于某人来说，做-是至关重要的。对我来说，在8:00之前完成工作是至关重要的。化妆构成，组成；编造一百年构成一个世纪。一百年构成一个世纪。编一个对话。编一段会话。6因为从句。回答为什么引导的问句因为名词/V-ing .如他今天为什么没来学校？因为他病了。因为生病，他今天没来。7所有者拥有者，主人。动词为：拥有拥有他拥有这所房子，所以他是它的主人。这只耳环可能是送给他母亲的礼物。这对耳环有可能是给他母亲的礼物。五课堂展示（一)各小组展示预习成果，朗读本课时生词，（二)展示3a中课文预习成果，给句子排序。（三)展示对3a/3b/4中的重点词汇，短语和句型的预习成果，完成下列习题。a、用所给词的正确形式填空。到现在为止，我们还没有找到这块手表的（主人).你知道为什么托尼这些天感到（担心)吗什么？他的钢笔昨晚在聚会上掉了。4、何（终于)考试不及格。b、单项选择。1袋子必须是_，李：和李平：李雷和李平：李：和李平：李雷和李平2考试占期末考试的25%.由乙组成；组成C组成D:组成如果你知道它可能在哪里，请打电话给我。A:有的是b。任何是C:一些，/D:任何是焦虑是什么意思？”意思是_”.A:担心B:开心C:严重D:担心他没有去听音乐会，因为他母亲去世了A:因为B:为C:因为D:为四【课后巩固】。一)句型转换；门外的那个人一定是格林先生(改否定)门外的人是格林先生。你知道这是谁的电脑吗？（写同义句)你知道电脑吗？他没有去上学，因为雨下得很大(写同义句)由于下雨，他没有去上学。这可能是吉姆的钢笔（就划线部分提问)_