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鹤壁高中高二语文寒假作业（一）学生姓名： 家长签字： 一、基础巩固：选出各题中读音全都正确的一组1. A. 僭（jin）越 鸟瞰（kn） 忍俊不禁（jn）B. 商榷（qu） 奇葩（b） 戛（ji）然而止 C. 沉疴（k） 熨（yn） 贴 渎（d）于职守D. 整饬（sh） 确凿（zo） 时乖命蹇（jin）2. A. 咆哮（xio） 对峙（zh） 提纲挈（qi）领B. 内疚（ji） 攻讦（ji） 色厉内荏（rn） C. 混淆（xio） 碑帖（ti） 余勇可贾（ji） D. 稽（q）首 渊薮（sh） 矫（jio）枉过正3. A. 尽（jn）管 矜（jn）夸 开门揖（y）盗 B. 尽（jn）力 癫痫（jin） 呱呱（g）坠地 C. 押解（ji） 剖（pu）析 安步当（dng）车 D. 虚妄（wng） 机械（ji） （xun）赫一时4. A. 粗糙（co） 狡黠（xi） 擢（zhu）发难数B. 牟（mu）利 泊（b）船 腹（f）背受敌 C. 罹（l）难 皲（jn）裂 反璞（p）归真D. 惬（qi）意 龋（y）齿 亘（gn）古未有5. A. 马厩（ji） 觊觎（y） 戎马倥（kng）偬 B. 垂涎（xin） 投奔（bn） 运筹帷幄（w） C. 电荷（h） 阔绰（chu） 放荡不羁（j）D. 斡（w）旋 龃（j）龉 醍（t）醐灌顶二、能力提升：6、阅读下面的诗歌，回答问题。（6分）待储光羲不至唐王维 重门朝已启，起坐听车声。 要欲闻清佩，方将出户迎。 晚钟鸣上苑，疏雨过春城。 了自不相顾，临堂空复情。 注要欲：好像。 了自：已经明了。 空复情：自多情。（1）作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。（2分） （2）全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？(4分) 三、阅读欣赏：语文天生浪漫 熊芳芳让我们再次聆听那遥远的声音“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，更是将古人的浪漫情怀推向了极致。语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。开天辟地的盘古，以身补天的女娲，用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫，逐日的夸父，用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”；因着浪漫，五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言；因着浪漫，李白才会仰天长笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”。语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。因着语文，我们收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻；因着语文，我们领略了北国的冰雪，南疆的椰林，西域的雄鹰，东海的潮汐。语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。一个有些浪漫情怀的人，能像范仲淹一样无私，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，也能像王安石一样无畏，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。他们可以心游万仞、精骛八极，更可以在现实世界中撑门拄户、立地擎天。既可以迎来送往，胜友如云，更可以一人一盏一影，孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖，又可面壁潜心，十年磨一剑。人世可如岳飞，“壮怀激烈”，“八千里路云和月”，也可躬耕垄亩如诸葛亮，“淡泊以明志，宁静以致远”。唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；唯有具备一些浪漫情怀，才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文。因为，语文天生浪漫。浪漫是感同身受黯然的低眉，是情到真处开怀的大笑；浪漫是与青春一同上路，比梦想走得更远；浪漫是用爱成就理想，用心托举希望；浪漫是一种永远年轻的生命的记号，是一个与浩渺时空中的一些人、一些事相遇的过程浪漫是感性的也是理性的，浪漫是细致的也是博大的，浪漫是喜乐的也是忧伤的。浪漫是一粒种子，把信念扎入地下，才可能将生命探向蓝天；浪漫是一棵大树，愈是同泥土为伍，愈是有云彩作伴；浪漫是一道彩虹，汇集了地上的雨露，才能够凝成天上的锦绣一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥，一句句清风的低语、一帧帧季节的像片，一些黎明、一些黑夜，发黄的故事、春天的屋檐一并装入生命的全部流程中，一遍又一遍地再读。让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。 ( 中学语文教与学2003.10 )附：请写下你家春节所用的对联（不少于两副） 鹤壁高中高二语文寒假作业（二）学生姓名： 家长签字： 一、基础巩固：1.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A养分 舶来品 凭心而论 知往鉴今 坐收渔人之利B渲泄 擦边球 断章取义 真知灼见 迅雷不及掩耳C家具 座上客 明枪暗箭 扪心自问 恭敬不如从命D简炼 侃大山 披星戴月 曲意逢迎 毕其攻于一役2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A.融洽 筹划名信片 大象的鼻子能曲能伸B.按语 沉湎泊来品 斑马的脑袋头头是道C.宣泄 鄙薄炒鱿鱼 耗子啃书本蚊文嚼字D.装帧 针贬挖墙角 冰粘煮黄连同甘共苦3下列词语中没有错别字的一组是（ ）A竣工 缜密水蒸气 寸草春晖 漫山遍野B沧桑 销蚀势利眼 卑恭屈膝 瑕不掩瑜C犒赏 装帧水龙头 纷至沓来 民生凋蔽D毕竟 旋律侯车室 摩拳擦掌 天崩地坼4.下列各组词语中，没有错字的一组是（ ）A杂糅 黯然失色 不径而走 既往不咎B熟稔 戛然而止 偃旗息鼓 待价而沽C糟践 不落窠臼 沤心沥血 变本加厉D荣膺 为虎作伥 豆蔻年华 直接了当5下列句子中有错别字的一句是（ ） A亮剑将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演译得淋漓尽致。 B他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中，且常常取胜。 C毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科学之外，别无他途。 D关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。二、能力提升：阅读下面的文言文，完成6-9题。 安重荣，小字铁胡，朔州人也。重荣有力，善骑射，为振武巡边指挥使。虽武夫，而晓吏事，其下不能欺。有夫妇讼其子不孝者，重荣拔剑授其父，使自杀之，其父泣曰：“不忍也！”其母从傍诟骂，夺其剑而逐之，问之，乃继母也，重荣叱其母出。重荣起于军卒，暴至富贵，而见晋高祖自藩侯得国，尝谓人曰：“天子宁有种邪？兵强马壮者为之尔！”虽怀异志，而未有以发也。是时，高祖与契丹约为父子，契丹骄甚，高祖奉之愈谨，重荣愤然，以谓“屈中国以尊夷狄，困已敝之民，而充无厌之欲，此晋万世耻也！”数以此非诮高祖。契丹使者往来过镇州，重荣箕踞慢骂，不为之礼，或执杀之。是时，吐浑白氏役属契丹，苦其暴虐，重荣诱之入塞。契丹数遣使责高祖，并求使者，高祖对使者鞠躬俯首，受责愈谨，多为好辞以自解，而姑息重荣不能诘。天福六年夏，契丹使者拽剌过镇，重荣侵辱之，拽剌言不逊，重荣怒，执拽剌；又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。高祖患之，为之幸邺，报重荣曰：“前世与虏和亲，皆所以为天下计，今吾以天下臣之，尔以一镇抗之，大小不等，无自辱焉！”重荣谓晋无如我何，反意乃决。重荣虽以契丹为言，反阴遣人与幽州节度使刘晞x相结。契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之，欲因以窥中国，故不加怒于重荣。其冬，安从进反襄阳，重荣闻之，乃亦举兵。是岁，镇州大旱、蝗，重荣聚饥民数万，驱以向邺，声言入觐。高祖遣杜重威逆之，兵已交，其将赵彦之与重荣有隙，临阵卷旗以奔晋军。重荣闻彦之降晋，大惧，重荣以吐浑数百骑守牙城，重威使人擒之，斩首以献，高祖御楼受馘gu（古代战争中割取敌人的左耳以计数献功），命漆其首送于契丹。注：藩镇：指总领一方的军府。（节选自新五代史安重荣传）6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一组是： ( )A、有夫妇讼其子不孝者。 讼：控告 B、重荣起于军卒，暴至富贵。暴：突然 C、契丹骄甚，高祖奉之愈谨。谨：严格 D、姑息重荣不能诘。 诘：追问 7、下列各组句子中，分别表明安重容“怀异志”和“非诮高祖”的一组是： ( ) A、天子宁有种邪/重荣箕踞慢骂 B、兵强骊壮者为之尔/屈中国以尊夷狄 C、重荣诱之入塞/ 而充无厌之欲 D、重荣怒，执拽剌/ 此晋万世耻也 8、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一顶是：( ) A、安重荣虽为武官，但也通晓文吏事务。在处理一起家庭纠纷时，生父不忍杀其子，继母则提剑杀逐，重荣不满继母的行径，厉声将她斥退。 B、安重荣愤然于高祖屈尊事夷，每遇契丹使者均极力轻慢侮辱对方，甚至抓捕杀死他们，高祖屈已礼待契丹，而对重荣的一系列做法坚决反对。 C、契丹一直伺机图谋晋朝，本应引起晋朝君臣高度警惕，高祖却表示前朝与虏和亲和做法都是为国家考虑现今重荣对抗契丹只能是自取其辱。 D、安重荣肖兵起事，借口朝见，聚集数万饥民前往邺地。高祖派遣部队阻击，在双方交战中重荣被俘遇害，高祖令人漆其首级后将它送给契丹。9.把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。 (2)契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之 三、阅读欣赏 诗歌中比喻手法的使用 比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外，还可体现出意象的情态特征。兰溪棹歌 戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。析：“如眉”：以眉喻月，绘出了三月时月亮的形状并体现出了它的清秀。“镜”：以镜喻兰溪之水，写出了兰溪水之清澈明静；亦反衬出月光的明洁。江上看山 苏轼船上看山走如马，倏乎过去数百群。前山槎牙忽变态，后岭杂沓如惊奔。仰看微径斜缭绕，上有行人高缥缈。舟中举手欲与言，孤帆南去如飞鸟。析：此诗将江两岸的群山喻为马群，且以行船为参照物，把群山那一静态的景物给形化动化，写得形象生动。“飞鸟”喻“孤帆”，写出了舟行之快。附：试为今年春晚的某一个你最喜欢的节目写一段简评，不少于70字。（正面不够就写到反面） 鹤壁高中高二语文寒假作业（三）学生姓名： 家长签字： 一、基础巩固：1、加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A.这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦的单调的生活，但是他们一个个甘之若饴，毫无怨言。B.近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。C.故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通衢，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊。D.我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持使用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。2、加点的成语使用恰当的一句是（ ）A在这次举办的“当代书法艺术展”上，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性与流派的代表性。B.近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。C.在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。D.听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。3、加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A.没有人仅因富甲一方而被人长久纪念，相反，人们念念不忘的，大都是超越于物质利益追逐的人。B.在军阀混战和北平沦陷期间，碧云寺孙中山衣冠冢得以保全，这多亏中山先生前卫士谭惠全等人恪尽职守，矢志护灵。C.自行车队被两支高大威猛的藏獒追赶得几入绝境，最后靠下坡高速骑行才得以摆脱，队员们至今仍心有余悸。D.暮春时节，是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A.为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了雷雨等经典剧目。B.风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化，在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。C.在野外发现化石固然重要，而要把它完美无缺地取出并加以研究，就显得更为重要了。D.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。、加点的成语使用恰当的一句是（ ）今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们的心目中，那些舍己为人，公而忘私的行为是不堪设想的。我默念了一下射击要领，下定决心，“砰”地打响了第一枪，眼睛情不自禁地眨了一下，身体也随之一震。几十年来，我们兄弟姐妹的事总是“按下葫芦又起瓢”，让母亲直到晚年还有操不完的心。二、能力提升：阅读下面文章，回答文后问题。阳关古道苍凉美 寅公一到敦煌，我就想了阳关。阳关在哪里？它还是那么荒凉、那么令人感伤吗？于是，一缕思绪把我带到了古阳关遗址。古阳关位于敦煌城西75公里的古董滩上，三面沙丘、沙梁环抱。它与玉门关遥相呼应，像两颗明珠镶嵌在一段汉长城的两端，因在玉门关以南，故名阳关。阳关这样的边塞之地之所以闻名遐迩，并不起始于王维的那首渭城曲，而是因为它自汉魏以来就是通往西域诸国最西边防上的重要关隘，是古丝绸之路南道的必经关口。后来，“阳关道”成为光明大道的代名词。在去阳关古城的路上，只见沿途平沙千里、荒无人烟，戈壁滩与蓝天相互对峙，偶尔有芨芨草、骆驼刺等沙生植物零星地点缀在远处，把广袤的戈壁滩映衬得更为荒凉。车轮飞转，发出沙沙的声响，远方地平线，隐隐约约出现了一线锯齿形的屏障。那屏障原是一条林带。我们的汽车驶进林带，就好像突然闯进了绿色的海洋。这水渠交错、万木争春的景象，仿佛就是可爱的江南水乡。汽车穿过禾田，钻出林带，向荒丘起伏的墩墩山上的一座烽火台驶去。我们登上烽火台，但见南边有一块铁牌，上面写着四个工整的字“阳关古城”。然而，向四面看，却只见红沙渺渺，不见古城的一砖一瓦。阳关古城，以雪山为屏，原也有过美丽的环境，一千多年前，它曾是湖水碧清、林草丰美的地方，只是由于种种天灾人祸，才成了连天的荒漠。如今，古阳关已被流沙掩埋，当年筑城用过的石头也已经风化为红尘，只有在沙丘之间暴露出的板结地面。山下南面从东到西自然排列成二十余座大沙梁。沙梁之间，为砾石平地。汉唐陶片，铁砖瓦块，俯拾皆是。如果看到颜色乌黑、质地细腻、坚硬如石的阳关砖，千万莫要小瞧它，昔日有名的“阳关砚”就是用这种砖磨制的。用阳关砚磨的墨冬不结冰，夏不缩水，用来写毛笔字十分方便。听着旅伴的介绍，我不由感慨起来，好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。阳关，昔日丝绸之路上的一个关隘，原本不过是一道关，却被赋予了许多哲思和诗情。哲学家站在这儿宣称，即使人生从同一起点出发，也有不同的道路。“你走你的阳关道，我过我的独木桥”，抽象的对立概念如此生动地写在阳关之下。诗人站在这儿，与朋友依依不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，道尽多少离愁别绪和万般无奈。然而，最初在阳关道上留下足印的并不是哲学家与诗人，而是戍守边关的将军和士兵。这阳关古道对他们来说，无异于是一道生死关，归乡的路成了夜晚奢侈的梦，像阳关上的那弯月，清冷而高远。他们在这条原本传播文明的古道，冲冲杀杀于是，这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人，他们留下的点滴感慨，震撼着无数人的心灵。自古以来，阳关在人们心中，总是烽火连天，黄沙穿甲，满是凄凉悲惋。然而，今天阳关附近，则已出现柳绿花红、林茂粮丰的景象。游人漫步这里，既可凭吊古阳关遗址，还可以远眺绿洲、沙漠、雪峰的自然风光。“何必劝君更尽一杯酒，这样的苦酒何须进，且把它还给古诗人！什么西出阳关无故人？这样的诗句不必吟，且请把它埋进荒沙百尺深！”这是郭小川的诗句吧！6.根据文意，说说古阳关为什么闻名遐迩。（4分）答： 7.根据上下文，解释文中画线句子的含意。（4分）（1）就好像突然闯进了绿色的海洋。答： （2）好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。答： （3）这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人。答： 8.结合文中对阳关古道的描述，谈谈你对“苍凉美”的理解。（6分）答： 9.文章末尾引用郭小川的诗句，表现了作者什么样的情感？这样写有什么作用？（6分）答： 鹤壁高中高二语文寒假作业（四）学生姓名： 家长签字： 一、基础巩固：1.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（ ）为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我 ，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。 火红的时代背景，他身上有古典意识的 A.约束 淡去风范B.制约 淡忘 风范C.约束 淡忘风尚D.制约 淡去 风尚2下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是（ ）A地球既不像水星、金星那样遭太阳炙拷，也不像外行星那样遭太阳冷落，它吸收阳光适度，因而成为孕育生命、繁衍生命的天然温室。B迎接这位伟大航海家疲惫风帆的是一堆堆熊熊大火-为了防止再有人出海，兵部官员焚烧了郑和经营多年的船只和航海资料。C作民族识别时，有一条标准是“他们有一种共同的具有历史渊源的地域意识”，这一标准值得我们从地理学的角度仔细捉摸。D近年来，有学者提出，行为艺术已经将艺术与生活的边界拆除，艺术从高于生活的塔尖走了下来，义无反顾地融入了生活。3下列各句中，加点的词语使用全都恰当的一句是（ ）A西班牙、比利时、保加利亚等国政府，连日来纷纷发表公报或声明，两次申明支持一个中国原则，谴责台湾当局的“台独”行径。B狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。C电视连续剧亮剑在黄金时段播出后，在社会上引起了强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。D清晨，我来到天安门广场，当五星红旗升起的时候，在场的群众自发唱起庄严的国歌，强烈的爱国热情使我感同身受，心潮澎湃。4依次填人下列各句横线处的词句，最恰当的一组是 （ ）今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国 的历史画上了句号。 “保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击， 仍在修复当中。 帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有 病。A.馈赠 日前 该 B.捐赠 目前 该 C.馈赠 目前 本 D.捐赠 日前 本5下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）A任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C这本书是启蒙老师惠赠的，我多年来一直珍藏着它。D经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。二、能力提升：阅读下面文章，回答文后问题。晚清学人杨守敬 杨守敬(1839一1915)，湖北宜都人。少年时代聪明好学，刻苦用功。青年时代有两件事对他影响很大：19岁时，听谭大勋讲授汪中的述学，开始接触乾嘉考据之学；20岁那年，偶然得见清人六严缩摹的舆地图。便借来临摹，这成为他研究历史地理学的开端。 杨守敬曾经热衷科举，25岁起先后六次赴京参加会试。虽然名落孙山，但因此结识了许多名流学人，大大拓展了学术视野。42岁时，他作为清政府外交官的随员前往日本，这成为他学术生涯的转折点。在日本四年，他搜访阙佚，爬罗剔抉收集到我国大量的古籍珍本，并将它们影印摹刻为留真谱。日本人森立之所撰的清客笔话，翔实记载了他在日本访书之事，杨守敬自己也写了日本访书志。清政府出使日本大臣黎庶昌也搜集了许多稀见珍本和国内久已绝迹的古籍残本，与杨守敬志趣相投。因此：当黎庶昌有了编纂古逸丛书的设想时，立即决定请他主持校勘。古逸丛书在日本刊印后。产生了很大的影响。他还擅长书法，对书法理论也很有研究，在日本影响巨大。被尊为“日本书道现代化之父”。 从日本回国的第二年，年已48岁的杨守敬第七次参加会试，仍以失败告终，从此绝意科举，专注学问。杨守敬博览群书，潜心研究，在舆地、版本、目录、金石、小学、经学、辑佚等学术领域都取得了很大的成绩，留下的著作就有83种。在杨守敬的学术研究中，舆地学的成就最为突出。他编撰了舆地学著作20多种，这些论著几乎涵盖了中国传统地理学的各个方面，充分展示了他的杰出才华。 杨守敬的学术代表作是完成于1904年的水经注疏。明清以来，水经注研究成果很多。杨守敬的这部著作具有全面总结的性质。他对水经注中所记裁的1200多条水道进行了详尽的考证；对征引的故实都一一注明出处；对清代学者全祖望、戴震等人的校释也多有订正。杨守敬既有坚实的考据学基础，又运用了当时地理学的新知识，所以在水经注研究中有所突破，有所创新。杨守敬还编制了古今对照的水经注图，图文互证，相得益彰。6下列关于杨守敬日本之行的解说，不正确的一项是(3分) A杨守敬的书法艺术和书法理论研究影响很大，他被尊为“日本书道现代化之父”。 B杨守敬在日本访书之事被日本人森立之记载在清客笔话中。 c杨守敬校勘古逸丛书，体现了他在版本、目录等方面的学术造诣。 D杨守敬搜访阙佚收集到我国的古籍珍本留真谱，并将它影印摹刻。7下列有关杨守敬舆地学研究的表述，不正确的一项是(3分) A杨守敬的水经注疏是在全面总结明清两代水经注研究成果的基础上完成的。 B运用当时地理学的新知识，是杨守敬水经注研究取得成功的基础。 c在杨守敬留下的83种著作中有一部分是中国传统地理学方面的研究成果。 D杨守敬对水经注记载的1200多条水道进行了详尽考证，还编制了水经注图。8、从文中看，哪几件事对杨守敬的学术生涯产生了重要影响?(6分) 9根据文章内容，请概括杨守敬取得多方面学术成就的原因。(6分) 三、阅读欣赏 隐语（谐音）、双关的应用在有些诗歌尤其是民歌中，作者为了表达出一种委婉含蓄的情感，往往采用隐语、双关的修辞手法，春 思 李白燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？析：这是一首较为著名的描写男女情长的诗，写出了在秦地的思妇内心的独白。诗人语义双关，用抒自然之春天，理喻男女之间的爱慕之情；又以“丝”（思）、“枝”（知）谐音，连接异地男女之间的思念情怀。鹤壁高中高二语文寒假作业（五）学生姓名： 家长签字： 一、基础巩固：1.依次填入下列句子中横线上的虚词，正确的一组是（ ） 去看腊梅, 你是智者还是仁者,以腊梅为襟,你都会从严寒中体会出热情,从冷酷中体味到倔强。 池水沉默，树枝忸怩， 时有飞鸟来朝，仍透出一股股孤寂。 . 谁搞哲学，都可能像泰利受到那位女子责备那样遭到申斥，说他看不到自己面前的东西。 A尽管 不论 无论 B不论 尽管 无论 C无论 不管 不 D不管 无论 不2依次填入下列句子中横线上的虚词，正确的一组是（ ） 国外有种说法，“人的一生中只有两件事逃不过去，即纳税和死亡”。 纳税是和生活消费密切相关的。 当您依法交纳了税款后，您自然就会享受到应有的权利， 您在接受教育、乘车、去公园休闲等日常生活中， 已经享受了作为纳税人应该享受的权利了。 北京地方那么大， 你又不知道他的隹址，一下子怎么能找到他呢？ A因为 因为 就 同时 B因而 其实 都 同时C因而 因为 就 况且 D因为 其实 都 况且3下面这段话的横线上，依次填入虚词，正确的一组是（ ） 世界各国发展水平之间的不平衡， 表现为一种经济差距 技术差距，同时 表现为一种知识差距、教育差距， 两者之间日趋表现出互为因果的关系。 A.不但 或 更 并且 B. 既 和 更 因为C.既 和 又 并且 D. 不但 或 又 因为4. 依次填入下列各句横线处的关联词语，恰当的一组是（ ） 他们是科学家，是我国科学发达和经济振兴的主要希望所在。他们不断刻苦学来的达到世界水平的专门知识不是人人能够轻易掌握的。 他们对社会主义祖国的坚定不移的忠诚，他们完全不计较个人的名利， 祖国和人民的需要， 是分内还是分外，他们都勇敢而顽强地努力钻研的高贵品质， 是任何一个共产党员、任何一个爱国志士所能够和应该学习的。 A.而且 只要 无论 却 B.而且 只有 不管 都C.但是 只要 不管 却 D.但是 只有 无论 都 5. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） 扬丰望着窗外，像是对我，又像是自言自语：“这场雨 下多久呢？我真希望它多下几天。” 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复 无穷，这就是人类认识客观世界的过程。 改革开放，是走前人从未走过的路， 不遇到一些挫折，走一些弯路，这没有什么值得大惊小怪的。 A.能够 以至 难免 B.可以 以至 不免 C.能够 以致 不免 D.可以 以致 难免二、能力提升：阅读下面的文言文，完成69题。贺仁杰，字宽甫，京兆人。父贲，有材略，善攻战，数从军有功。尝治室于毁垣中，得白金七千五百两，谓其妻郑曰：“语云：匹夫无故获千金，必有非常之祸。”时世祖以皇太弟受诏征云南，驻军六盘山，乃持五千两往献之。世祖曰：“天以赐汝，焉用献！”对曰：“殿下新封秦，金出秦地，此天以授殿下，臣不敢私，愿以助军。”且言其子仁杰可用状，即召入宿卫。其军帅怒贲不先白己而专献金，下贲狱。世祖闻之，大怒，执帅将杀之，以勋旧而止。仁杰从世祖，南征云南，北征乃颜，皆助劳绩。后与董文忠居中事上，同志协力，知无不言，言无不听，多所裨益，而言不外泄，帝深爱之。帝一日召仁杰至榻前，出白金，谓之曰：“此汝父六盘所献者，闻汝母来，可持以归养。”辞不许，乃归白母，尽散之宗族。帝欲选民间童女充后宫；有司买物，多非其土产；山后盐禁，久为民害，皆奏罢之。民为之立祠。上都留守阙，宰相拟廷臣以十数，皆不纳，帝顾仁杰曰：“无以易卿者。”特授正议大夫、上都留守。尚书省立，桑哥用事，奏上都留守司钱谷多失实。召留守忽剌忽耳及仁杰廷辨，仁杰曰：“臣汉人，不能禁吏戢奸，致钱谷多耗伤，臣之罪。”忽剌忽耳曰：“臣为长，印在臣手，事未有不关白而能行者，臣之罪。”帝曰：“以爵让人者有之，未有争引咎归己者。”置勿问。仁杰在官五十余年，为留守者居半，车驾春秋行幸，出入供亿注，未尝致上怒。其妻刘没，帝欲为娶贵族，因辞，乃娶民间女，已而丧明，夫妻相敬如初，未尝置媵妾。大德九年，年七十二，请老，归第。后成祖崩，仁宗入清内欲有所咨访，诏赴阙，行至樊桥而卒。（节选自元史贺仁杰传）6、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A 尝治室于毁垣中 治：修筑 B 臣不敢私，愿以助军私：独占C 且言其子仁杰可用状状：情况 D 为留守者居半 居：超过 7、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A 闻汝母来，可持以归养 B 辞不许，乃归白母 呼中丞之名而詈之，谈笑以死 问今是何世，乃不知有汉C 有司买物，多非其土产 D 帝欲为娶贵族 尔其无忘乃父之志谁为大王为此计者8、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A、贺贲害怕因意外获金而招致祸患，就以“助军”为由将大部分所获之金献给了受诏征云南的世祖。世祖任命其子贺仁杰为宿卫。B、贺仁杰屡建战功并数进忠言，颇得世祖喜欢；他敢于为民请命，深受百姓爱戴。世祖曾以供养母亲为由把其父所献之金送还给他，但他最终未接受。C、皇帝根据桑哥的反映，要忽剌忽耳与贺仁杰到朝廷说清钱粮管理的问题，他二人都主动承担责任，皇帝为之感慨，就不再追究这件事情了。D、无论是对皇帝还是对出身低微、双目失明的妻子，贺仁杰的所作所为都无不妥。仁宗即位后，召请告老归乡的贺仁杰赴京，他却在应诏途中去世。9、把第一卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（1）其军帅怒贲不先白己而专献金，下贲狱。世祖闻之，大怒，执帅将杀之，以勋旧而止。 （2）上都留守阙，宰相拟廷臣以十数，皆不纳，帝顾仁杰曰：“无以易卿者。” 附：你有表哥表弟表姐表妹吗？他们目前都在干什么呢？参加工作了，还是在上学？假期里走亲戚的时候见到他（她）们，都是什么情形的？都聊了些什么？写一写你的所见所感，不少于600字。（可写到背面，也可另外附一张纸）鹤壁高中高二语文寒假作业（六）学生姓名： 家长签字： 一、基础巩固：1.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。B六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。C目前，我市已做出规划，通过优惠的政策和到位的服务，多方引进资金，开拓经济发展的新途径。D那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。2.下列句子没有语病的一句是（ ）A.英国一本杂志编的野性大地，摄影质量令人惊异，打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人。B.鲸的“歌声”能表达很复杂的意思，但远不能与人的语言相提并论，因为鲸的“歌声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。C.漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中国后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。D.某些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大做广告。3下列各句中没有语病的一句是（ ）A看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。B工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。C各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。D我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中午知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。4下列各句中，没有语病的一句是（ ）A.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。B.艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取紧急行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。C.由于我国的国际影响和汉语在国际事务中的作用越来越大，联合国大会第二十八届会议一致通过，把汉语列为大会和安理会的六种工作语言之一（其他五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语）。D.与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。5下列各句中有语病的一句是( ) A经过艰难跋涉，我们发现，如果没有科学发展观作指导，任何理顺国家、市场、社会关系的举措，都将事倍功半。 B人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。 C自然界中存在着一种共生现象，如燕千鸟从鳄鱼牙中啄取水蛭，为鳄鱼提供口腔卫生服务，同时它自己也得到了所需的食物。 D世界各地的人们都把当地的主要河流称为母亲河，是因为这些河流不仅是他们赖以生存的基础，而且是区域文化的摇篮。二、能力提升：6、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）江间作四首 （其三） 潘大临西山通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。注潘大临(约1057-1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文.曾随苏轼同游赤壁。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。答： （2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。答： 三、阅读欣赏安静的额尔古纳 赵丽华想当年，成吉思汗肯定在这里蹲下来，掬水喝。面对额尔古纳河，我如是想。于是我也蹲了下来，