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第三章 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 学习目标1知道乙烯的化学性质:比较活泼,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,可以燃烧,可发生加成反应。2了解加成反应的概念和反应的特征,能举一反三地写出乙烯能发生的其它加成反应。3了解乙烯的用途,尤其是作为果实的催熟剂。教学重点:乙烯的化学性质、加成反应难点: 加成反应特征的理解教学过程: 学生阅读P59, 科学探究,回答:1.石蜡油在岁碎瓷片作用下,产生无色气体。2.生成的气体通入高锰酸钾溶液的现象:溶液紫红色褪去3.生成的气体通入溴的四氯化碳的现象:溶液红棕色褪去4.点燃气体现象是:火焰明亮,并伴有黑烟5.生成的气体是烷烃吗?理由? 不是,因为烷烃不能使高锰酸钾褪色。6.碎瓷片的作用:催化剂7.该气体主要为烷烃和烯烃的混合气体。烯烃:分子中含有碳碳双键的烃类。乙烯是最简单的烯烃。一、乙烯的结构1.乙烯的四式:分子式:C2H4 电子式: 结构式: 结构简式:CH2=CH22.乙烯的结构:乙烯分子中,所有C、H原子都在同一平面上二、乙烯的物理性质颜色气味状态(通常状况)溶解性密度(比空气)无色稍有气味气体难溶于水比空气略小三、乙烯的化学性质1.氧化反应(1)燃烧氧化 说明:纯净的C2H4能够在空气中(或O2中)安静地燃烧,火焰明亮有黑烟。点燃C2H4与空气(或O2)的混合物会发生爆炸。故点燃前一定要验纯。光照条件下,C2H4与空气(或O2)不反应。(2)强氧化剂氧化:乙烯能使酸性KMnO4(aq)褪色,化学上常用酸性KMnO4(aq)鉴别乙烯与烷烃。5C2H412KMnO418H2SO410CO228H2O6K2SO412MnSO4说明:C2H4被酸性KMnO4(aq)氧化的产物是CO2。 此性质可用来鉴别烷烃和烯烃2、加成反应(1)乙烯与Br2的加成:乙烯能使溴的四氯化碳溶液(或溴水)褪色。化学上,常用溴的四氯化碳溶液(或溴水)鉴别乙烯与烷烃。说明:该反应既是加成反应,也是氧化反应,因为:乙烯通过溴水时,同时发生3种加成反应因为溴水中存在下列平衡即同时存在Br2、H2O、HBr(H和Br)、HBrO(H、BrO、HBrO)多种粒子。CH2BrCH2Br的名称叫做1,2二溴乙烷,而二溴乙烷有2种,另一种是1,1二溴乙烷:CH3CHBr2,它们互为同分异构体。类推可知,乙烯能使卤素的四氯化碳溶液(或卤水)褪色。(2)乙烯与水的加成:乙烯水化成乙醇(工业制造酒精)乙烯与H2的加成:乙烯加氢成乙烷加成反应的概念:有机分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应,叫做加成反应。四、乙烯的主要用途课堂练习:1衡量一个国家石油化工发展水平的标志是( )A石油产量 B乙烯产量 C天然气产量 D汽油产量2下列有关乙烯燃烧的说法不正确的是( )A点燃乙烯前要先检验乙烯的纯度B火焰呈淡蓝色,产生大量白雾C火焰明亮,伴有黑烟D120时,与足量的氧气在密闭中充分燃烧后恢复到原温度,容器内压强不变3下列关于乙烯用途的叙述中,错误的是( )A利用乙烯加聚反应可生产聚乙烯塑料 B可作为植物生长的调节剂C是替代天然气作燃料的理想物质 D农副业上用作水果催熟剂4下列反应中,属于加成反应的是( ) ASO3+H2O=H2SO4 BCH2=CH2+HClOCH3CHOHCCH3Cl+Cl2CH2Cl2+HCl DCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O5已知乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化成CO2。
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