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文档简介
重庆市2019-2020年度八年级(上)期中考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于近视和远视的成因如图所示,下列说法正确的是( )A甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正B乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正C甲为远视眼、可佩戴凸透镜矫正D乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正2 . 在探究凸透镜成像规律时,小明在光具座上将蜡烛沿主光轴由90cm处移至120cm处时(蜡烛图上未画出),发现烛焰在图示位置的光屏上恰好成一清晰的像.若他再将蜡烛在光具座上沿主光轴移至135cm处,移动光屏再现一清晰的像,则屏上的像一定是A缩小的像B等大的像C放大的像D正立的像3 . 下列与声现象有关的说法中正确的是( )A声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播B声音在空气中的传播速度一定是340m/sC“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量4 . 某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度,先后用正确的方法测量三次,测得的数值分别是:13.46cm、13.44cm、13.44cm,测得的结果应表示为( )A13.447cmB13.44cmC13.45cmD13.46cm5 . 如图所示,以下测量工具中,操作正确的是( )ABCD6 . 中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,从有效控制噪声的角度分析是属于( )A控制噪声的音调和音色B控制噪声源C保护受噪声影响者D控制噪声的传播途径7 . 将物体放在离凸透镜30cm处,恰好能在光屏上得到一个等大的清晰的像;当物体放在离凸透镜10cm,并移动光屏,在光屏上成( )A正立的放大虚像B倒立的缩小实像C倒立的放大实像D无像8 . 下列光现象,由于光的折射形成的是A小孔成像B鹦鹉照镜C手影游戏D放大镜9 . 下列现象中,属于光的漫反射现象的是( )A霓虹灯光照在橱窗的玻璃上B电影画面投在银幕上C因黑板反光,学生看不清黑板上的字D太阳光照在平静的水面上10 . 如图所示,用相同的力拨动同一钢尺,改变尺伸出桌面的长度,这是在研究声音的( )A响度B音调C音调和音色D响度和音调11 . 如图所示,一束光线斜射到平面镜上,入射光线与平面镜夹角为30,光的传播方向改变_;若入射光线的方向不变,让平面镜绕入射点顺时针转动10,那么,反射光线顺时针转动_A120、10B120、20C60、10D60、2012 . 如图所示为声波的波形图,下列说法正确的是( ) A甲、乙、丙三者的音色不同B甲、乙、丙三者的响度不同C甲、乙、丙三者的音调不同D甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同二、多选题13 . 学习了光学知识后,小明整理了以下笔记,其中正确的是A小孔成像是光的直线传播形成的,为虚像B平面镜成像是光的反射形成的,为虚像C凸透镜成像是光的折射形成的,可成虚像也可成实像D近视镜是利用凹透镜对光线的发散作用三、填空题14 . 在使用刻度尺时,小明测了一本书的长度,共测量了四次,得到的数据分别为15.63 cm,15.64 cm,15.62cm,15.53cm其中错误的数据是_,他所用的尺子的分度值是_,最终他测得的结果该记为_15 . 如图所示,太阳光通过三棱镜,在光屏上呈现各种颜色的光组成的色彩光带,这是_现象;光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为_色光,B外侧的光可以使_发光16 . 据网上消息,我国的戴玉强跻身世界十大男高音歌唱家之列,这里的“高”指的是声音的_“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”指的是声音的_17 . 王聪和李明在学过有关声的知识之后,做了一个实验:王聪在装满水的长铁管一端用锤敲击一下,李明在另一端一只耳朵靠在铁管上,你认为李明最多能听到几次响声?_分别是通过什么介质传播到耳朵中的?_-_18 . 一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位,请你选用恰当的单位填在横线上。(1)一位同学的身高 175 _;(2)一本物理书长 2.67 _;(3)一元硬币的直径 18.0 _;(4)成年人正常步行速度 4.5_。19 . 如图所示为2019年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景。威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带_产生的,通过_传播响彻云霄。口号声能传播很远是因为声音的_(填“音调高”或“响度大”),彰显出了中国海军的强大与自信。20 . 一人身高1.7米站在平面镜前,镜离他0.5米,镜中的像高_米,像与人的距离是_米。放在水中的筷子看起来向_(填“上”或“下”)偏折了,这是由于发生了_现象。21 . 达州到成都的铁路线长约400km,小陈同学坐在达州到成都的动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以_为参照物的。该车到达成都用时约2h,其平均速度为_km/h。22 . 一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象,其光路如图所示界面上方为_(填“空气”或“透明物质”);反射角等于_四、实验题23 . 图是“探究平面镜成像特点”的实验装置(1)蜡烛B与蜡烛A完全相同,是为了比较像与物的_关系;(2)蜡烛A的像与蜡烛B重合时,便确定像的位置这种凭借视觉效果相同来达到探究的目的方法与下列_相同(仅填字母)A用光线来描述光;B通过小磁针在磁场中静止时北极所指的方向确认磁场的方向;C一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,就可用这个力代替两个力(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像_玻璃板,(选填“远离”或“靠近”),蜡烛A的像_(选填“变大”、“不变”或“变小”)24 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)如图所示,调节烛焰、_中心和光屏中心,使之在一条与光具座平行的直线上;(2)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向_(选填“上”或“下”)移动;(3)点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、四个不同的位置,如图所示,其中蜡烛放在_处所得到的实像最小;放在_处得到正立的虚像;在_处的成像规律是放大镜的原理;(4)照相机的镜头相当于一个凸透镜如图是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛,如果要让像更大一些,镜头焦距应该调得_(选填“较大”或“较小”)25 . 如图所示,某同学用硬纸筒探究小孔成像。(1)小孔成像的原理是_。(2)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像AB(要求标出A、B) _。(3)该同学将一根长3 cm的蜡烛固定在小孔前6 cm处,改变像到小孔的距离,测出了不同距离时像的高度,填在表格中:根据表中的数据和实验观察到的现象可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离s成_(填“正比”或“反比”),当像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离时,所成的像是_(填“放大”“缩小”或“等大”)的,物体通过小孔所成的像一定是_(填“倒立”“放大”“等大”或“缩小”)的。26 . 声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。实验一:使正在发声的音叉接触悬挂的小球并使小球弹起。实验二:把闹钟放在密闭的瓶子里,用抽气机把里面的空气逐渐抽光,在抽气的过程中听到瓶里的响声越来越小。实验三:支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖细。以上三个实验中:实验一研究:发声体在_。实验二研究:声音不能在_传播。实验三研究:音调与物体振动的_有关。五、计算题27 . 400m的火车,以144km/h的速度匀速进入长为4km的隧道求:(1)火车行驶的速度为多少m/s?(2)火车完全通过隧道的时间是多少?(3)火车完全在隧道中的时间是多少?六、作图题28 . 请在图1和图2中分别画出相应的折射光线
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