人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题(II)卷(练习)_第1页
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题(II)卷(练习)_第2页
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题(II)卷(练习)_第3页
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题(II)卷(练习)_第4页
人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题(II)卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于病毒与人类关系的叙述,不正确的是( )A所有的病毒对人类都是有害的B有些病毒能够引起人或动植物患病C有些病毒经过人工处理成减毒病毒,可以预防某些疾病D病毒的种类很多,在生物圈的分布十分广泛2 . 下列各项中,不属于昆虫纲主要特征的是( )A身体分为头、胸、腹三部分B胸部有三对足C一般有三对翅膀D头部有一对触角,一对复眼和一个口器3 . 下列特征与生物个体对应关系正确的是( )A由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子-蘑菇B根、茎、叶有输导组织,能产生孢子-葫芦藓C细胞内没有成形的细胞核-酵母菌D植株矮小,茎和叶内没有输导组织-肾蕨4 . 青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是( )A受精方式为体内受精B发育类型为变态发育C幼体生活在水中D繁殖时出现抱对现象5 . 细菌与真菌的根本区别在于细菌细胞内无A独立生活的能力B成形的细胞核C细胞膜和细胞质D遗传物质和细胞壁6 . 关于腔肠动物,下列哪一项是错误的( )A珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B腔肠动物一般是脊椎动物C腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D都是生活在水中7 . 保护生物多样性最为有效的措施是( )A建立自然保护区B保护生物的栖息环境C保护生态系统的多样性D以上三者都对8 . “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是( )A鲫鱼身体呈流线型,有利于减少水的阻力B蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定C鸟类的骨骼中空,能减轻体重,有利于飞行D兔有门齿、臼齿无犬齿,与其植食性相适应9 . 根据化石,科学家认为人类的进化大约分为南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段和智人阶段。在这一过程中,发生最显著变化的是A后肢粗壮B奔跑飞快C脑容量增加D群居生活10 . 下列各项中,属于裸子植物与被子植物共同特征的是A产生种子B开花C结果D没有真正的根11 . 长期使用克霉唑乳膏治疗足癣,药效会逐渐下降,原因是( )A药物的使用量过少或药效不稳定B少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖C药物使病原体慢慢产生了抗药性变异D病原体经过长期努力适应了有该药物的环境12 . 下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是( )A海带有根和叶的分化B葫芦鲜 -有茎和叶的分化C油松有种子无果实D小麦有真正的花和果实13 . 下列有关鲸与鲨鱼共同特征的叙述,正确的是( )A用鳃呼吸B体温恒定C都有脊柱D胎生哺乳14 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述,不正确的是( )A原始地球上能产生构成生命的有机物B化石为生物进化提供了最直接的证据C生物的多样性是生物不断进化的结果D生物进化的方向与环境的变化没关系15 . 我国金鱼品种是世界上最多的。形成众多金鱼品种是( )A自然选择的结果B人工选择的结果C生存环境不同的结果D食物不同的结果16 . 表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是( )A现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果B原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物C生物通过定向的变异适应变化的环境D在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物17 . 我国特有的珍稀植物是A珙桐B杜鹃C牡丹D桂花18 . 裸子植物故乡是( )A中国B日本C美国D澳大利亚19 . 下列与生物分类有关的叙述,正确的是A生物分类的基本单位是科B猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远C分类单位越大,包含的生物种类越少D分类的主要依据是生物的形态、结构、生理、发育、习性等特征20 . 必须用电子显微镜观察的微生物是( )A细菌B酵母菌C蘑菇D病毒二、综合题21 . 如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答(1)请据图写出鱼鳍的名称:3、_ 5、_(2)鱼之所以能在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是_;二是_。(3)鱼在游泳时,_和_主要起平衡作用.尾鳍能控制运动的方向.(4)若用解剖剪剪去结构6,将会暴露出的结构是_,流出该结构的水和流进鱼口的水比较_成分减少了。22 . 如图是部分微生物的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)从结构上看,甲不同于乙、丙、丁三种生物的是_,乙和丙的区别是_。(2)从繁殖上看,乙、丙、丁都能通过_繁殖后代,戊的繁殖方式为_。(3)从营养方式上看,以上微生物的共同特点是_。(4)从分类上看,如果将上述微生物分为两类,你认为分类的依据是_。(5)从用途上看,图_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论