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XX年公务员申论比较分析题答题方法 要参加公务员考试的考生们,来看看本文xx年公务员申论比较分析题答题方法,跟着出guo公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您! 对于综合分析题目我们的答题思路都是一样的,下来我们思路回顾回顾: 1.仔细审题审清关键要素,抓准分析对象即关键词 2.阅读材料,把握要点回归给定资料,找到相应要点 4.规范书写作出规范答案 具体到比较分析比较分析具体思路 概括A与B+对A与B进行比较(相同和不同)+作出结论 看似很简单,下面用一道真题来讲解,我们用江苏xx年真题来示例: 给定资料2中的M妈妈与给定资料3中的N教授在面对世俗习惯与社会潮流时采取了不同的应对方法,请对此进行比较分析。(15分) 要求:分析透彻,观点正确,篇幅250字左右。 咱们先审题,这道题目的关键词是M妈妈、N教授面对世俗习惯与社会潮流时采取的不同应对方法,那我们去材料先看看这两人都做了什么。材料范围在材料2。 梳理材料我们发现材料中主要有以下的内容 1.介绍妈妈的做法:妈妈为了让孩子顺利入园,教孩子说谎。 2.网友的观点:妈妈的做法可以理解,出于无奈。 3.网友的观点:教孩子说谎违背了中国传统家教,影响孩子的未来价值观 4.网友的观点,说明社会上虚假泛滥,社会风气不好 5.网友的观点:社会风气歪风邪气较多,可以让孩子适应。 6.这段主要说的是抢红包成为一种社会潮流。 7.这段主要说N教授针对抢红包,先是主张只看不抢,后为了促进师生的良性互动,修改规矩,认为红包可以发,但不能超过师德底线,消除了学生之间的距离感和隔阂感。 下面我们根据前面讲过的思路,对要点进行整合加工: 提出观点:妈妈的做法是不对的,而教授的做法是对的。或者对于妈妈的做法是反对的,对于教授的做法是支持的。 论证观点:具体进行比较。 妈妈完全融入世俗习惯,教授舍弃不良习惯。 妈妈的做法出于无奈可以理解,但影响孩子的价值观,助长社会的歪风邪气,教授适时改变,摒弃陋习,又缩小师生隔阂感,情感传播。 落实观点,得出结论:对于世俗习惯和社会潮流不能全盘接受,需要辨别是非,弃恶从善。 最后,我们把这些要点串起来组成答案: M妈妈为了让孩子顺利入园,教孩子说谎违背了中国的家教,负面影响极大,做法不对。N教授针对微信抢红包,先是主张只看不抢,后为促进师生的良性互动,修改规矩,认为红包可以发,但不能越过师德底线,做法顺应潮流又具有一定积极作用,值得肯定。 妈妈在面对 * 时完全融入世俗习惯,而教授在面对社会潮流时舍弃不良习惯。妈妈的做法出于无奈,但影响孩子的价值观,助长热衷拉关系、走歧路的社会歪风邪气。教授面对社会潮流,适时改变规矩,既摒弃陋习,又缩小师生隔阂感,利于加强师生之间的情感交流。因此,对于世俗习惯和社会潮流不能全盘接受,需要辨别是非,弃恶从善。 最后,我们简单总结下: 1.综合分析题本质:归纳概括+一点逻辑。2.综合分析题目的逻辑:提出观点分析观点落实观点。通过上面的讲解,同学可以看到做题的方法很重要,我们只要掌握
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