


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中三年级英语教案中unit5lesson18inengland(练习结合课)一、学习目标通过学习,同学们可以理解和掌握英语和美国英语在食品、服装上的表现差异2、通过学习,同学们可以把握这堂课上出现的few、little、never、nobody、nothing、neither、hardly这些否定词的意思和用法3 .通过学习,学生们可以把握反义疑问句(附问句)句型的结构和用法二、目标检测完成下面的感动句。1.difficulthomeworkhadyesterday!2._cutedoitis!3.interestingthestoreiss!4.badtheweatherinenglandis!5._honestboytomis!6.tastysmellthecakegaveoff!7.goodtimewhaddonthebeachyesterday!8.excitingnewsyouvebroughtus!9.coolyournewcaris!10.三、学习过程(Learning activities )1、readthetitleoflesson18和tryto理解meaning : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _phrase : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、readthetitleofexe.1andtryto理解meaning : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _句式:3、study1.7和trytocompletethesentences【数学法指导】用英语反义疑问句的句法判断前者是否是肯定的、前者是否是否定的、后者是肯定的前半句是肯定句还是否定句,并决定后半句用该词是否肯定。 肯定还是否定词的选择规则是1 ),对应于前半句中有情态动词时后半句是情态动词还是否定,前半句中有be动词时后半句是看主语合适的be动词还是否定,前半句的动词是行为动词时后半句根据行为动词的时态是否定助动词4 ),前半句现在完成类别: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _合格链接:1)She is a good student、_she? (01年中考)a.isb.isnTCD.doesnt2 )yourevery,arentyou? (04年中考)-是的,先生A. happyB. worriedC. sadD. afraid四、目标检测1.themoviethatwesawlastweekwasquiteinterest _ _ _ _ _ _ _ _ _a.wasntitb.was ittwetwe .2.tomhasbeenruttingletters所有的afternoon,但是很快就完成了a.hasnthe b.hash EC.shouldnthe d.tyoutyou3 .大卫这样说。 _ _ _ _ _ _ _ _ _a.woldntyou.youd.youd.woldntyou.youd .4. Any one can join the club,_ _ _ _ _ _ _ _a.cananyoneb.cantbanyonec.cant5.mayscaricycomestovisityouonchristmasday _ _ _ _ _ _ _a.doesnts heb.doyoud.dontyou加入语言完成反意疑问句1.hewowldntwaitinlinethenextday,_2. She has been learning English,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.webcanttakethebookstoout、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4. He has to go home on foot、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.youhaventyourlunch _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.We have nothing to eat、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7 .他们的dislikethebook,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.thereusedtobeapostofficeinthestreet,_ _ _ _ _ _ _ _ _10.We must hand in th
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 不良资产处置行业市场格局与2025年创新模式融合趋势报告
- 2025年干电池制造行业当前发展现状及增长策略研究报告
- 2025年烟草RFID行业当前竞争格局与未来发展趋势分析报告
- 个人养老金制度对2025年金融市场资产定价影响报告
- 2025年子午线轮胎行业当前竞争格局与未来发展趋势分析报告
- 2025年家居建材流通行业当前发展现状及增长策略研究报告
- 学习人民币的课件
- 2025年高压电缆行业当前市场规模及未来五到十年发展趋势报告
- 2025年重庆特色小镇行业当前发展趋势与投资机遇洞察报告
- 《数据库原理及应用》课件ch41
- 某房地产开发公司工程质量管理制度
- 2025年消控证考试题及答案
- 2023年全国电赛高职高专组综合测评题目时分闪光灯电路
- 校园反霸凌教育课件
- 烟草专卖知识培训课件
- 北师大版四年级数学下册第六单元 2栽蒜苗(一) 同步练习(含答案)
- 采伐作业安全课件
- 1-12年级(3500个)核心高频英语单词表
- 装配式建筑预制构件安装施工方案计划
- 2025年胸腔穿刺操作精讲
- 油田水泥封堵施工方案
评论
0/150
提交评论