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文档简介
课 题Unit 8Section B2b3b主备人班级七年时间学习 目标1.掌握本单元单词及短语。2.熟练掌握句型When is -? Its -. How old are you?Im12. How old is he ? He is 153.掌握询问活动日程的句型。4.学会合理安排自己的日程。重点难点1.学会合理安排自己的日程。2. 学会使用序数词询问某人的生日。 学 习 过 程【导学指导】温故知新 小组总结本单元的重点词汇,句型。自主互助学习 单元总结导读1.默写出12个月份 。2.默写出序数词:第一,第二,第三,第五,第八,第九,第十二,第二十,第二十一 3.日期表达法是: + , 。其中”日子“的写法是 读法是 。例如:2月22 写成 读成 例如:Today is my birthday. Im (years) old now.(用12的正确行使填空) May is the month of the year.(用5的正确行使填空)。 4. 今天星期几? 今天几号? 学习任务:一、熟悉掌握本单元单词和短语。 1.自读并记忆单词5分钟。 2.两人一组,相互提问。 3.展示交流,小组竞赛(以听写形式进行展示)。二、运用When is -? Its-询问活动日程。 1.两人一组练习下列对话。 A. When is the school trip? B. Its August 5th. 2.组内同学合作翻译2b并熟读。 3.完成2b、2c、3a、3b习题。【课堂练习】一、翻译下列短语1.多大年纪_ 2.Tom的生日_3.艺术节_ 4.October tenth _5.郊游 _ 6.School Day_二、根据句意和首字母提示完成单词。 1.My mothers b_ is in July. 2.When is the s_trip? 3.Daves birthday p_is on May 1st. 4.N_ comes before December. 5.A_ is the fourth month of the year. 6.Teachers day is on S _ tenth. 7.Our school has a v_ game every year. 【要点归纳】1.学会合理安排自己的日程。2.学会使用序数词询问某人的生日。【检测过关】(教师寄语:Never do things by halves)一、句型转换。1. School Day is October tenth. (对划线部分提问) _ _ Schhol Day ?2、My grandfater is seventy. (画线部分提问)_ _ _ your grandfater ?3、She likes basketball game .(改为否定句)She _ _ basketball game .4、Im 15 .(对划线部分提问) _ old _ _?二、用适当的介词填空不必要时填/1.His mothers birthday is August 25 th.2. Mothers Day is May every year. 3. When was he born(出生)? 1998
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