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XX年柳州高考作文主题我看高考xx年大学入学考试闭幕，考生们来看“xx年柳州大学入学考试作文题目我看高考”，走出guo大学入学考试栏，希望能帮助很多考生！全国卷高考作文主题(适用地区：四川广西贵州云南)题目是副标题作文，在大学入学考试的四十年前，我和他一起看过大学入学考试和大学入学考试。剥竹笋【特点】有些物品结构复杂，不能只用旋转法说明，不能抓住特征，必须从外到内或从内到外按顺序说明物品的结构。 这个必须用过渡语清楚地说明进入了哪个阶段。 此外，应重点介绍物品的结构。拟人法【特点】要把动物比作大人，就要注意找出动物的特征与人类相似的地方，并且要把它们细节描绘出来。 要把动物比喻成大人，首先要把它从整体上比喻成大人。 然后，找出局部的相似点。 那样的话，我们读了之后才有整体感。 只抓住部分模仿的话，容易看成不伦，读者很难想象。 把动物比喻成大人，也用来描写动物的运动。 这主要是为了根据人物的心理活动来想象动物的活动。制动法【特点】想象一下。 物体的动作只有与静态描写相结合，才能产生兴趣。 文章从描写静态到想象的动态，或者从动态到想象的静态，描写如果不清楚说明的话，就不知道哪个部分看到了，哪个部分在想。 文章中想象的东西必须动态地符合东西的特征，让人读出可以信赖的东西。说明法【特点】用说明法描写物品时，首先要真实说明其特征，然后抓住要点进行说明。 例如，在说明物品的各部分时，可以说明其材质的部分的一部分，可以说明其特征的一部分，可以说明其作用。 另外，在说明物品的历史、特征和用途时，不能以全文的中心为中心，拖得太远。用五觉法【特点】眼睛可以看到物体的颜色和形状，耳朵可以听到各种各样的声音。鼻子可以闻到香味、臭味、臭味、害羞。舌头可以感知物体的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩，皮肤可以感知物体的软硬冷热。 我们在描绘物品时，可以用各种感觉器官的感觉来描述物品的特征。 用“五觉”法描写物品，要注
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