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初二学案 Unit 4 Lesson16 They acted bravely . 第二课时 (新授课)学习目标:1、 通过练习和学习,同学们进一步掌握副词的用法2、 通过练习,同学们能够在造句的过程中正确使用副词一、 复习导入将下列形容词变成副词并写出中文意思:1)slow _ ( ) 2)brave _ ( ) 3)careful _ ( ) 4)fast _ ( )5)good _ ( ) 6)happy _ ( )7)quick _ ( ) 8)sad _ ( ) 9)serious _ ( ) 10)quiet _ ( )将下列句子译成英文形式:1) 当我回家的时候,我的爸爸在看报纸。_2) 当我们正在读书的时候,老师进入了教室。_3) 当我六岁的时候,我就能说英语了。(speak English )_4) 当我累的时候,我打开收音机听英语节目。(tired , turn on , English program)_写出下列动词的过去式形式:1)get _ 2)drive _ 3)bring _ 4)take _5)see _ 6)tell _ 7) hear _ 8) say _二、New lesson (新授课)1、Learn exe.2 Walk in quickly . _ 1) Read the information of 2.1 and try to understand 2) Listen to the recording (听力材料)and try to complete the notes 3) Read the dialog of page 150 and try to read it 4) Read the dialog of page 150 and try to find out the phrases with adverbs (副词) e.g. walk slowly 1)_ 2) _ 3) _ 4) _2、Read the sentences of 2.4 and find out the important phrases (重要短语) e.g. move quickly 1)_ 2) _ 3) _ 4) _三、Exercises 姓名:_ 使用时间:_【学法指导】在英语学习中,动词短语是非常重要的,如果同学们掌握了含有副词的动词短语,在这个短语的前面适当的加上主语,然后考虑一下动词的时态,那么一个完整的句子就构成了。 写出下列短语的英文形式: 1、安静地读书 _ 2、高兴地唱歌 _ 3、慢慢地骑自行车 _ 4、迅速地跑 _ 5、伤心地哭 _ 6、大声地叫喊 _ 用上面所给的短语早三个句子:(先写中文,然后翻译成英文) 1、( ) _ 2、( ) _ 3、( ) _ 用所学的when while 引导的时间状语从句,将上面的句子变成复杂句: 1、当我妈妈回家的时候,我正在( )。 _2、当我们正在大声地读书的时候,老师进了教室。_3、当同学们高兴地唱歌的时候,铃响了。(the bell , ring )_ 4、同学们都认为小明跑得非常快。_根据句子意思选择恰当的词填空,并注意使用正确的形式。knock, cry, look at, look for, suddenly, sadly, happily, slowly, look up, take care of1. Where is my book? I _ it everywhere.2. She _ when she heard the news of her friends death(死)。3. He _ the blackboard, but he couldnt see anything.4. Jack _ at the door before he came into the room.5. We were talking on the phone when _ the line cut off.6. He drove _ because there were too many people in the street.7. My mother _ my grandma in the hospital yesterday.8. “We got the first!” she said_.9. You
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