四川省岳池县第一中学七年级英语上册 Module 1 Unit 3 Language in use（第二课时）导学案（无答案）（新版）外研版

Unit 3 Language in use一、学习目标1 了解中西方姓名结构.2 能用英语介绍自己和他人.二、学法指导1. 观察周围的同学的名字，试比较中英文名字的写法.2. 学习室模仿的过程，模仿自我介绍的作文模板，尝试写自我介绍.3. 自主学习，并讨论、合作完成练习.三、学习过程（一） 预习指导与检测1.练习用英文写出自己以及同学家人的名字.2.正确区分中国人与西方国家姓氏和名字的异同.3.知识点拨1）American,名词，意为：美国，美洲，美国人，美洲人.复数形式：Americans形容词，意为：美国人的，美洲的.2）given name =first name 名字3）family name = last name 姓氏4.互译下列短语句子Whats her name?_ 她来自哪里？_他多大了？ _ 来自美国_I am thirteen years old. _（二）课堂互动合作探究1.请同学们仔细读Around the world的内容，讨论中西方姓名的结构,比较中国人的姓名和英美人姓名的不同.试一试你能用英语写出你和朋友或家人的姓名吗？中西方姓名结构： 中国：_ 西方：_姓名拼写： 自己:_家人：_中国朋友：_外国朋友：_2.自我介绍模板My name is _. Im _ years old. Im from _ (地点) and Im _(某国人). Im in Class _ (One/ Two/ Three/ Four/Five/Six).I can _ and I can _. I can_ but I cant _. I like _ but I dont like _. My favourite colour is _. My favourite food is _. I like sports. My favourite sport is _. (或My favourite sports are _ and _.) My hobby is _. (运动或爱好可以是：v-ing 或n)四 、当堂检测（一）完形填空1 name is Lingling. I am not from England and I 2 English. I am Chinese. I am 3 Class One. Daming is my friend. He is from Beijing 4 hes in my class. We are 5 friends.1. （ ） A. I B. Me C. My D. Mine2. （ ） A. am notB. am C. are D. arent3. （ ） A. on B. in C. of D. to4. （ ） A. or B. but C. because D. and5. （ ） A. good B. well C. bad D. fine（二）书面表达.根据所学的模板，写一篇英文自我介绍._五、总结与反思1.我的收获