四川省射洪县外国语学校七年级英语上册《Starter Unit 2-1》导学案2（无答案） 人教新目标版

七年级英语上册 Starter Unit2导学稿 一、教学目标（一）知识目标：1. 学习并掌握英文字母Ii-Rr 2. 掌握一些表示学习、生活用品的单词，如：ruler, pen, quilt, key, jacket, orange, map 等3学习识别物品的英语表达句型。（二）能力目标:：能识别单词中包含的所学字母；能询问和识别周围物品的名称。二、教学重点、难点重点:1熟练认读并正确书写Ii-Rr, 2.部分缩略字母的记忆3、掌握map等七个 新单词。 4. 初步了解冠词a和an 的用法三、预习导航 (一)知识大挑战(翻译成英语)1. 这用英语怎么说? 这是一个桔子。 2. 那用英语怎么说?那是一件夹克衫。 （二） 思维空间想像一下，平时我们可以从什么地方或什么物件联想到Ii-Rr的样子？另外，除了以上几个单词，你还能想起学习，生活中常用到的几个单词吗？ 四、学习过程（一）Warming-up We have learned some letters. They are A a, Bb, Cc, Dd, Ee, Fe, Gg, Hh. Now Lets learn and repeat the new letters.（1a） （2） Presentation1. Show the letters.(from Ii-Rr)2. Read the letters. Now the teacher asks the students to listen to the tape and repeat. Ask the students to pay attention to the intonation. Then finish 2b.3.Write the letters If you want to learn English well, please write the big and small letters carefully.想学好英语,请仔细书写大小写.（三）Drills: listen and repeat, them work in pairs: A: Whats this in English? B: Its an orange. C: Whats this in English? D: Its a map.注意:Whats =What is Its =It is 元音有5个: a e i o u 当名词是单数可数时,如果这个名词的第一个字母是元音发音,那前面跟一个“an”, 如果是辅音发音,那就用“a”.（4） Practice : 利用教室里的简易物体, 或学生所拥有的生活学习用品, 练习这个句型: Whats this in English? Its.（5） Listening 1. 听第7页的3a, 给下列图片编号(1-8)2. 再听一遍,补全上面图片下的单词.（六）Task 假设这是你的房间。写出你知道的英文单词出示一幅房间图片,假设这是你的房间,写出你知道的英文单词,并用这些物体编个小对话.（七）Consolidation1.请按顺序默写字线Ii-Rr(要求用书写体) 2. 写出与所给字母相邻的两个字母。_ Ll _ _ Ii_ _Mm_ _Oo _ _ Nn_ _Pp_ _J j _ _Kk_3. 请填写a 和an _TV _ apple _map _desk _computer _key _orange _pen _quilt _jacket _book _bed _pencil _ruler _eraser4. 一分钟记忆下列单词,能写出读出英文.1. 什么，什么样的人或事_2. 是_3.这，这个_ 4英语_ 5. 地图_ 6.钢笔_7桔子_8. 钥匙 _ 9.夹克衫_ 10被子_11. 尺_ 五、课后检测（一）基础知识题 ： 1.抄写字母,背出对话； 2选择最佳答案填空( )1. This is _orange. A. a B. an C. ( )2. 你想知道某物的英文名字，应问：_A. Your name? B. Hello? C. Whats this in English?( )3. Whats this in English? _.A. Im a ruler . B. Its a ruler . C. Hes a ruler. ( )4.Whats this _ English? A. in B. of C. on （二）能力提高题：你叫E