XX年威海中考英语考试说明

XX年威海中考英语考试说明 出guo威海中考频道的会及时为广大考生提供xx年威海中考英语考试说明，希望对大家有所帮助。 一、命题的指导思想 以威海市人民政府办公室转发市教育局关于进一步推进初中学生学业考试改革的实施意见 * (威政办发xx4号)为指导，使我市的初中学业考试有利于促进基础教育课程改革和实施素质教育，有利于高一级学校选拔新生，有利于扩大学校的办学自主权，有利于建立促进学生发展、教师提高和改进教学实践的评估体系。 二、命题的依据 1.威海市人民政府办公室转发市教育局关于进一步推进初中学生学业考试改革的实施意见 * (威政办发xx4号)。 2.威海市 xx 年初中学业考试及高中段学校招生录取工作意见(威招考委xx1号)。 3.各学科全日制义务教育课程标准。 4.参加xx年初中学业考试学生所学教材。 三、考试的性质 初中学业考试是义务教育阶段的终结性考试，是考查初中学生学科学习是否达到国家课程标准规定目标的主要手段，是初中学生综合素质评价的重要内容，也是高中阶段学校录取新生的主要依据。初中学业考试应有较高的信度、效度，适当的难度和区分度。 四、初中学业考试各学科内容说明 英 语 (一)考试能力要求 侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力。这些能力具体体现在听、说、读、写四种语言技能以及灵活运用词汇知识和语法知识的能力上。 听说技能 听说技能考查学生对文本材料的朗读能力、口语对话理解与应答能力、从听力材料中获取并转述主要信息的能力。 阅读技能 阅读技能考查学生理解各种题材和体裁的书面材料的能力以及从各种材料中获取信息的能力。 写作技能 写作技能考查学生以书面的形式进行信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点的能力。 词汇、语法知识运用能力 词汇、语法知识运用能力是考查以上技能考试中没能涵盖的重点词汇、语法方面的基础知识以及其基本运用能力，即在具体语境中考查对语言能力细节的掌握情况。 (二)考试范围和内容 总体范围与内容：英语课程标准“五级要求”中所规定的语音、语法、交际用语、话题等知识要点和能力要求。具体的考查内容和标准将主要依据英语课程标准之“内容标准”中的五级及五级以下内容要求及相关附录，所涉及重点内容将控制在英语课程标准、现行初中英语教材两者共同要求和呈现的范围内。 语法范围与内容：语法范围限定在英语课程标准五级及五级以下要求之内(见附件1)，现行教材中出现的其他语法项目只要求理解; 词汇范围与内容： 英语课程标准规定了最常用的1500个单词(见附件2)。学业水平考试试题中要求掌握的词汇控制在课标要求的1500词汇之内。 教材中没有出现的课标词汇，需要老师根据需要引导学生补充学习，达到最基本的认读程度。在现行教材中出现的非课标词汇只要求一般认读。整个卷面总词汇将涉及掌握和认读两部分。 xx年学业考试依据山东教育出版社出版的义务教育教科书英语六年级上册至九年级全一册， 即本届毕业生所使用过的初中英语教材。 (三)考试形式和试卷结构 本次考试为闭卷考试，包括听说考试和纸笔考试两种形式，分别进行。整卷预设难度为0.65，易、中、难试题分值比例约为5:3:2。 听说考试采用人机对话形式，考试内容包括三个大题。试题通过屏显和录音播放的方式呈现给考生，考生答卷情况通过设备直接录音、上传、评分。考试时间15分钟，各场次转换、试音等5分钟，共计20分钟。 听说考试具体题型和分值：共三大题，计20分。 第一题：对话/短文朗读(计6分 ) 题目说明：考生将有60秒钟的时间阅读屏幕上的短文或者对话，并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后，在90秒钟内朗读对话一遍。注意语音、语调正确，停顿合理，语速适中。 朗读内容全部初四教材，Section A、B的听力文本材料、Section A 2d对话文本材料、3a的阅读文本材料原文或以上内容的改写或缩写，长度保持在120词左右。 考查目标：考查朗读的完整性、准确性、流畅度、自然度、节奏感等。 第二题：情景问答(共4小题，计8分) 题目说明：考生将有5秒钟的时间观看屏幕上的图片，随后会听一段对话和问题的录音，录音播放两遍。在听到“开始录音”的信号后，用英语回答问题，每道题的作答时间为6秒钟。 对话话题范围在课标规定范围内，每个对话1-3个轮次不等。 考查目标：考查从对话中获取信息以及交流信息的能力。 第三题：概要复述(共1小题，计6分) 题目说明：考生将有60秒钟的时间阅读屏幕上的要点提示。随后会听到一段英语短文录音，录音播放两遍，每播放一遍后有30秒钟准备的时间。在听到“开始录音”的信号后，用完整的、连贯的句子，简要复述所听到的内容。要求至少包括提示要点内容。 作答时间120秒钟。 命题材料选用脉络清晰、适合讲述的短文。 考查目标：考查