安徽省铜都双语学校七年级英语下册 unit1 Can you play the guitar导学案1（无答案）（新版）人教新目标版

unit1 Can you play the guitar【课堂用语】（大声朗读三遍）：You are pretty good! I appreciate you very much! 你(们)真的很棒！我非常欣赏你(们)！【自研课导学】（时段：晚自习）预习内容：预习课本Unit1 P1的单词并完成下面的英汉互译。 吉他_ 唱歌_ 游泳_ 跳舞_ play chess _ Speak English _ 加入_ 【晨读课目标】：1. 导生带领全班同学大声朗读下列单词、词组以及P1的重点句型（15）：guitar，sing，swim，dance，draw，chess，speak，join，club，play chess， speak English 2. 全班自由朗读10分钟；3. 对子之间互相检测(10)。【展示课导学】 （一）学习主题： Unit 1 Can you play the guitar? Section A 1a1c 初步掌握谈论自己能力的语言结构特点 （二）定向导学互动展示 Self-study & Self-explorationCooperation & ExplorationShow & ImprovementConclusion & Summarization自学指导内容学法时间 15互动策略内容形式时间 23展示方案内容形式时间 22 随堂笔记成果记录知识生成同步演练Step1：I like speaking English! 同学们，请打开课本第1页，看标题“Can you play the guitar?”，这是一个_句，然后再结合本页的主题图，你能从中抓住本节的两个重要语言信息吗？ 接下来，由导生带读本节课的语境单词和询问能力的语言，最后完成左边活动与主题图的搭配。Step2：I can understand it!图片中有许多的俱乐部，那么又有多少俱乐部会出现在我们接下来要听的对话中呢？让我们一起来洗耳恭听吧：第一遍：听录音，在1a的主题图中圈出你所听到的俱乐部名称；第二遍：再听一遍，完成课本1b的顺序排列并完成随堂笔记处的填空；第三遍：大声跟读听力材料，注意发音及语音语调。Step3：Write it! Show it! Enjoy it! 尝试运用本节课中所学到的询问对方能力的语句，先在创设对话的随堂笔记处规范的摹写出来，并试试看读准他们，为合作学习做好准备组长主持（Host by the team leader） Pair Work：(10)ABCD1. 与你的合作对子操练本节课的主旨对话，然后角色互换再进行一次；2. 选择四人相互间操练随堂笔记处的听力填空，并纠正对方的错误。Group Work of Ten：组长主持全员参与A. 选一个五人组进行主黑板展示：展示本节课的主旨对话和你摹写的对话，注意书写的规范化及板面的美观化；B. 另选一个五人组进行小黑板检测性展示：由一人对另四个人进行书面的检测本节课的重点单词及主要词组；C. 两个五人组一起在特定的区域内讨论一下展示方案的内容，然后在组内进行小预展。导生就四个大组的黑板的板书成果进行全员集中评价。展示主题：精彩对话就本节课的主题对话与另一组进行PK，PK内容可从大声、流利、有感情方面出发。其他两组从他们的站姿、展示精彩度、口语表达力方面进行评价。Step2：听力填空Conversation 1:Girl: I want to join the _ club.Boy: Oh, can you _?Girl: Yes, I can.Conversation 2:Girl: Can you _?Boy: _, I _.Conversation 3:Girl: I want to join the _ club.Boy: Can you _?Girl: Yes, I can.Step3：创设对话： 等级评定： “日日清过关”巩固提升三级达标训练题 姓名 自评： 师评： 批阅日期： 基础题：根据汉语提示及句意写单词。1. This boy is Chinese but he cant _(说) Chinese. 2. My brother likes music and he _(唱歌)very well.3. Does your sister likes singing _(或者)dancing?4. Can you play the _(吉他)？5. My grandpa often tells some _(故事) to me in the evening.发展题: 单项选择：( ) 1. Can you play _ chess, Mona? - No, I cant. But I can play _ guitar. A. the, the B. the, / C. /, the D. /, /( ) 2. -Can you _? -Yes, I am in a music club. A. sing B. write C. draw. D. swim ( ) 3. Mary _ join the art club.A. dont want B. dont wants C. doesnt wants to D. doesnt want to( ) 4. Can you _ English ? - No, but I can _Chinese. .A. say, say B. speak, speak C. say, speak D. speak, say( ) 5. What can Mile do? - He can _ picture. A. play B. speak C. draw D. help 提高题：根据汉语意思完成句子，每空一词。缩写算一词。1. -她会下棋吗？ -是的，会。-Can she _ _? -Yes, she _.2. -你们会跳舞吗？ - 不，不会。 -Can you _? - No, _ _.3. -他们会弹吉他吗？ - 是的，会。 -Can they _ _ _? - Yes, they _.