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文档简介
Module2 Unit1 Is this your mum? 教师寄语:Nothing seek, nothing find.无所求则无所获。一、学习目标:1. 能理解并熟练使用家庭成员的词汇。2. 能熟练使用目标语言Is this?/ Are these ?谈论家庭成员。1、知识能力:(1)能灵活运用This is my familymomfriend句型。(2)能听懂会说句Whos that manwomanboygirl及回答HeShe is,并在一定的语境中进行交际。2、过程方法:(1)培养学生的注意力、观察力,激发学生积极思维。(2)在任务中,引导学生积极运用所学英语表达与交流。3、情感态度价值观:通过谈论自己的家,快乐的家引起学生对家、对父母的热爱之情。二、学习重点:1 能熟练使用目标语言Is this?/ Are these ?t谈论家庭成员。难点:this /these 指较近的人或物 that/those至较远的人或物this/that+is+单数可数名词 these/those+are+复数可数名词三、学习过程:(25分钟)(一)自主学习(时间:10分钟)基础知识认知:设计有梯度的自学内容。father(dad), mother(mom), grandfather(grandpa), grand mother(grandma)。扩充教学 uncle, aunt, brother, sister操练询问1、Are these your parents ? Yes ,they are. No , they arent. 2、Is this your aunt? Yes ,it is . /No ,it isnt.(二)合作探究(时间:8分钟)针对自学中出现的问题进行点拨、讲解。(时间:10分钟)1. My mums parents are on the left, and my dads parents are on the right. 我妈妈的父母亲在左边,我爸爸的父母亲在右边。(P9)2. on the left 在左边 on the right 在右边(P9)3. Is this your mum? 这是你的妈妈吗? (P9)回答主语是this 或that的疑问句时,常用it来代替this 或that,以避免重复。同样,回答主语为these或 those的疑问句时,常用they来代替。Are these your photos? Yes, they are.一(三)自学检测:(时间:5分钟)一、连词组句1. my, is ,a manager, factory, father.2. an, my, in mother, is, teacher, English, a, Beijing, university, in.3. my these are parents.4.5. my name and is Tony Smith I English am.二、根据汉语意思或首字母提示完成下列句子。1.Is Mr Green your u_? Yes, hes my fathers brother.2.How many people are there in your f_? Three. Theyre my father, mother and me.3.W_ is this girl? Shes my cousin, Sonia.4.Lisa is on my sisters _ (左边).5.What can you see in this _ (照片)?三、.用所给单词的适当形式填空.1 Ann is _ sister . ( Tom) 2 My friends _ here . (be ) 3 Her _ names are Sue and Ann. (friend) 4 Put _ on your chair, please. ( they ) 5. The women are_(secretary) at the factories.6 The girl behind _ is Xu Mei. ( I ) 7 The _are Joan and Sally. ( woman) 8 What are _in Chinese ? ( this) 9.That is _( Daming ) mother . Lets go and say “Hello” to her. 10 My mother is_ (a)English teacher at a school.四、句型转换(每空一词)1. Are these your friends? (做肯定回答) _, _ _.2. This is my teacher. (改为复数句子) _ _ my _.3. This is my mum.(改一般疑问句并做否定回答)_ _ _ mum? No, _ _.4. Those are your apples. (改为单数句子)_ _ your _.(四)总结反思:(时间:2分钟)1、学有所得:2、学知不足:四、教师预设点拨重、难点,考点。指示代词(this/these与that/those);名词的所有格;人称代词和物主代词。重点句型:1.This is a photo of 2.These are3. Is this ? Yes, it is . / No , it isnt .4. Are these? Yes , they are . / No, they arent .A. 按要求完成下列句子。 (10分)1. This is my cousin. (改为一般疑问句) _ _ your cousin? 2. That is his aunt. (改为复数句) _ _ his _.3. Is that your friend? (作否定回答) _, _ _. 4. Those are her sisters. (改为否定句) Those _ _ her sisters. 6. Here is the photo of my family. (改为同义句) Here is _ _ _.五、拓展延伸:family, home和house1) family意为“家,家庭,家人”,着重指由家庭成员组成的社会基本结构家庭或家庭中的每个成员,如:I love my family. 我爱我家。The whole family will spend their holiday in Hainan. 全家将在海南度假。2) home意为“家,家园”,指与家人共同居住的地方,强调家庭成员居住的环境和氛围,不可以用来指人。如:I have to stay at home alone tonight. 3)house意为“房子, 房屋”, 侧重指住所, 即建筑物,如:There are many trees in front of my house. B.看图,在横线上填入适当的单词完成短文。Hi, Im Mike. I have a big family. There are eight people in my family. Alan is my (
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