山东省安丘市东埠中学七年级英语上册 Module 8 Choosing presents Unit 2 She often goes to concerts教案. （新版）外研版

Module 8 Choosing presents Unit 2 She often goes to concerts教学目标及重点难点教学目标知识与能力目标： 1）.掌握礼物的相关单词、短语和句型等2）、掌握一般现在时的频度副词。3）.能描述家人或朋友的喜好。过程与方法目标：本节课采用任务型教学方法，创设情境法，媒体演示法等，培养学生自主学习和合作学习。情感态度与价值观目标：通过该短文情景，创设情景，模拟情景，培养乐于助人的品格。重点难点具体格式是：1.教学重点：本课时的教学重点是频度副词的用法；2.教学难点：本课时的教学重点是频度副词在一般现在时中的应用以及部分重点短语的应用。主题目标及解决策略主题目标结合 She often goes to concerts这些带有频度副词的句子的学习，实现培养学生自主学习和合作学习能力的发展和培养。解决策略 策略一：通过听力，了解常用礼物的表达方式。. 策略二：通过对话，学习频度副词的用法。板书设计Unit2 She often goes to concerts1花费：spend 的用法2.They like to stay healthy. stay healthy. 保持健康3. go to concerts 去听音乐会 教 学 环 节 集 体 备 课个性化修改与反思 一、 定 向 预 习 明 确 目 标预学主题一：结合生词表掌握Unit 2生词问题引领： 看课本后面的单词表，借助录音磁带和单词音标掌握单词读音，借助工具书掌握第一单元单词用法。预学自测：n. 光盘；激光唱片_n. 音乐会_n. 杂志_n. 围巾_n. 丝绸_n. 连衣裙；礼服_n. T恤衫_v. 选择；挑选_预学主题二：本课重要短语问题引领：阅读课本对话，找出下列短语并尽量掌握。预学自测：spend a lot of money_go to the cinema, _go to concert, _at weekends_on television_预学主题三：重点句型句子结构掌握问题引领：看课本对话，理解一般现在时的句子和文中出现的其他句型。预学自测：翻译下列句子1她经常去听音乐会。2她常买些她喜欢的歌手的唱片。3 你们愿意参加我的生日聚会吗？4 大明的外祖父母喜欢保持健康。5她不经常买巧克力因为它不健康。 二、互动共 享，深化认知小组共享，收集问题。（1）可能出现的问题：句型“They usually watch football on television at weekends.”，介词at 容易出错。2.集体共享，完善问题。（1）可能出现的问题一：频度副词在句中的位置弄错3.反思评价，二次共享。举一反三：Tony _ birthday parties. A. likes always B. always likes C. always like学习笔记： 三、精讲点 拨， 完善共享重点和难点的点拨：1. She spends a lot of money. 她花了很多钱。 spend作动词，意为“花（钱），花费(时间)”，一般用表示人的名词作主语。常见用法有:spend + 名词 花（费）spend + 时间 / 金钱+ on sth在上花费时间 / 金钱spend + 时间 / 金钱+ (in) doing sth花费时间 / 金钱做某事Tom spends a lot of money every day. Jack spends ten dollars on this present. I spend three hours (in) cleaning the room.2 a lot of 相当于 lots of “许多，大量”, 后面接不可数名词, 相当于much。后面接可数名词复数形式时, 相当于manyThere is lots of/a lot of/much food in the fridge. 冰箱里有许多食物。a lot of 与lots of 多用于肯定句，在否定句和疑问句中多用many或much。2.易错易混点的点拨：根据标志词来确定用什么时态；3思想和方法的点拨：本节课的课题是挑选生日礼物，贴近学生生活，采用多种教学方式，借助多媒体辅助教学，从学生的实际生活经验出发，设计教学任务，使学生从视、听、说等方面得到锻炼，在轻松愉快的氛围中温故而知新，达到初步运用英语交际的能力。 四、分层达 标，全面提升分层练习。 （1）练习与设计。一组：翻译下列短语1.去听音乐会_2.在周末_3收到礼物_4 一张电影票_5生日贺卡_ 6一条围巾_7 一件丝绸衬衫_8 去看电影_9 去购物_ 10 一张音乐会票_11锻炼_ 12 在聚会上_二组：I. 选择正确的选项1. Toms mother likes _ and she always _ at home. A: reads, reading B: reading, reading C: reading, reads D: reads, reads2 Does she _ football matches on Sundays ? A: watch B: read C: see D: look3. It _ me half an hour to finish my homework. A: spends B: costs C: pays D: takes4She always _to bed at six in the morning. A. go B. goes C. to go （2）反馈与点拨。 易错点：二组第（4）题。 错因分析：出现错误的主要原因是时态弄错，解决错误的主要方法是：书写并记忆。 学习笔记：解决这一类问题的方法是全面提升。 （1）练习与设计。1.尝试句型. My father usually buys _ for my mother. A. concert tickets B.concerts tickets C concerts tickets- 2.重点演练：1. 迈克的爷爷经常在收音机上听音乐。 Mikes grandpa often listen to the music _ _ _. 2. 她花了50元买这件衬衫。 I _ fifty yuan _ this blouse. 3. 他们花了一个小时踢足球。 They _ one hour (in) playing football.4. 你和谁一起去音乐会？ Who do you _ _ _ _ with?（2）反馈与点拨。 易错点：2.重点演练第（3）题。 错因分析： 该题考察的知识点是：spend的用法 错误的主要原因是：句式未掌握 解决错误的主要方法是：要记住句式结构 学习笔记：解决这一类问题的方法是中考沙龙。5. 你昨天看足球比赛了吗？ Did you _ _ _ _ ye