广东省惠州市惠阳一中实验学校高中化学 1.2有机化合物的结构与性质导学案1（无答案）鲁科版选修5_第1页
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文档简介

第二节 有机化合物的结构与性质（第1课时）碳原子的成键方式【学习目标】1、弄清楚碳原子的成键特点和成键方式多样性，能以此认识有机化合物种类繁多现象的本质。2、弄清楚单键、双键、叁键的特点，体会碳原子的饱和程度对有机化合物的性质有重要影响。3、通过学习，体会“客观事物本来是相互联系和具有内部规律的”辩证唯物主义观点【学习重点】1、碳原子的成键特点和成键方式的多样性2、单键、双键、叁键的结构特点。【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材16-20页内容，阅读XXX资料XXX页内容，对概念、关键词等进行梳理，作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。3、熟记知识梳理中的重点知识。预习案一、问题导学1、甲烷、乙烯和苯各有哪些重要化学性质？它们性质上的不同是由什么决定的？2、怎样分析有机化合物的重要化学性质?它们的结构特点与化学性质有何关联？二、知识梳理1、有机化合物中碳原子的成键特点是什么？ 2、有机化合物中碳原子的成键方式有哪几种？ 3、单键的特征： 双键的特征： 叁键的特征： 4、甲烷、乙烯、乙炔、苯这四种分子，每个分子中任意两个共价键的键角是多少？分别是什么空间构型？5、 称为饱和碳原子。 称为不饱和碳原子。 6、什么叫极性键？什么叫非极性键？极性键中两原子的电性如何确定？ 三、预习自测教材25页，练习：第1题，第2题，第4题我的疑惑： 我的收获： 探究案一、合作探究探究1： 上面是一些有机化合物的结构式或结构简式，请探讨上述各分子中：（1) 与碳原子成键的是何种元素的原子？ （2) 每个碳原子周围都有什么类型的共价键？ （3) 与每个碳原子成键的原子数分别是多少？ 思路小结： 碳碳键键能（kJ/mol）键长（nm）单键（CC）3470.154双键（C=C）6140.134叁键（CC）8390.121探究2：请你根据下表所提供的数据，从键能和键长的角度结合乙烷、乙烯和乙炔的性质考虑下列问题，并与同组同学进行交流和讨论。 （1）乙烯为什么容易发生加成反应？（2）将乙炔通入溴水或溴的四氯化碳溶液时会有什么现象发生？思路小结： 探究3： 有机化合物：C6H5-CH=CH-CH3中最多有多少个碳原子共平面？思路小结： 二、总结整理 1、核心知识： 2、典型方法： 3、重点问题解决： 训练案一、课中检测与训练二、课后巩固促提升1、反思加固：熟记重点知识
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