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江苏省赣榆县海头高级中学高二化学学案班级 姓名 小组 【学习目标】1、认识可逆反应的限度,建立化学平衡的观点。2、理解化学平衡的特点。3、掌握判断化学平衡状态的方法。【活动过程】一、知识梳理1可逆反应(1)概念在_下,既能向_方向进行又能向_方向进行的反应。(2)表示方法约定采用“”表示,把从左向右的反应称作_,从右向左的反应称作_。例如:SO2与H2O反应可表示为_。(3)特征正逆反应同时在相同条件下进行。反应_进行到底,反应物_实现完全转化。与化学反应有关的各种物质同时存在于同一体系中。(4)有以下两组反应:2H2O22H2O;2H2O2H2O2。NH3HCl=NH4Cl;NH4ClNH3HCl。这两组反应互为逆反应吗?为什么?2化学平衡状态交流讨论、在一定温度下,反应A2(g)B2(g)2AB(g)达到平衡的标志是()A单位时间生成n mol的A2,同时生成n mol的ABB容器内的总压强不随时间的变化而变化C单位时间生成2n mol的AB同时生成n mol的B2D平均相对分子质量不随时间变化而变化3、化学平衡的特征二、活动探究判断可逆反应是否达到平衡状态的方法1直接判断法(1)_0。(2)同一物质的_与_相等。(3)各组分的浓度_。2间接判断法(1)各组分的百分含量保持不变。(2)各组分的物质的量保持不变。(3)各气体的体积不随时间的改变而改变。三、解决问题1、可逆反应aA(g)bB(g)cC(g)的正、逆反应速率可用各反应物或生成物浓度的变化来表示。下列各关系式中能说明反应已达到平衡状态的是()Aav正(A)bv正(B)Bbv正(A)av逆(B)Cav正(C)cv正(A)Dav正(A)bv逆(B)2、下列哪种说法可以证明反应N2 + 3 H2 2 NH3 已达平衡状态( )A一个N N健断裂的同时,有三个H H健形成。B一个N N健断裂的同时,有三个H H健断裂。C一个N N健断裂的同时,有六个N H健形成。D一个N N健断裂的同时,有三个H H健断裂。3H2 (气)+ I2 (气) 2HI(气)已经达到平衡状态的标志是( ) c(H2)c(I2) c(HI) c(H2)c(I2) c(HI)112 c(H2)、c(I2)、c(HI)不再随时间而改变 单位时间内生成n molH2的同时生成2n mol HI 单位时间内生成n molH2的同时生成n mol I2 反应速率v(H2)=v(I2)=v(HI) 一个HH键断裂的同时有两个HI键断裂 温度和体积一定时,容器内压强不再变化 温度和体积一定时,混合气体的颜色不再变化 温度和压强一定时,混合气体的密度不再变化(11) 条件一定,混合气体的平均相对分子质量不再变化4常温下,将A molNO2置于一体积可变的密闭容器中,保持
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